濉溪县英语培训机构

在屯溪路那边

阿丹英语或者棒棒娃

合肥大东门那儿 现在修路进不去 商之都大东门店和大东门的庐州太太中间

靠不靠谱，不敢说。但是我之前看到过一篇文章，分析了智能英语的发展史希望能帮助到你。以下是文章内容第一阶段：智能英语1.0时代——专注单词速记。我们都知道单词量不多，阅读看不懂、听力听不懂、语法学不会、作文不会写。单词量对英语成绩影响比重高达62%。由此可以看出，万丈高楼平地起，打好地基才能盖高楼。而学考乐做了第一个吃螃蟹的人，专注单词速记这一超细分市场，发展至今三年多时间，官方数据显示现在有上万家校区。截止到目前为止一直未改变其定位，当然竞相模仿的产品不在少数，照着葫芦画瓢但总觉得苍白无力，一直在模仿始终难超越，基本无法再复制学考乐智能英语的神话。第二阶段：智能英语2.0时代——以单词速记为基础，丰富学科内容能在第二阶段起来的首先要感谢学考乐，因为学考乐其专注的教学定位及极低的价格政策迅速铺开市场，同时，对整个教育培训行业是一次智能英语意识的大教育，让业界开始关注并尝试智能英语。在这一阶段，我们不得不提红杉树智能英语。红杉树智能英语以其覆盖单词、听力、口语、阅读、语法、写作等内容的丰富度、寓教于乐小游戏的趣味度、老师布置任务的互动度，一时间塑造了智能英语2.0时代。而紧随其后竞相跟随争流而上的出奇的多。但是却无法撼动红杉树在2.0的江湖地位。哪怕红杉树智能英语的价格再高，市场可替代产品再多，还是坚持选择红杉树智能英语，真有种“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”、“非红杉树不嫁”的感觉。说到底是红杉树市场马达效应，是其丰富产品力让其撑起这时代。第三阶段：智能英语3.0时代——师生互动、生生互动这世界！创新可能会成为炮灰，但一旦创新成功必定不被世界辜负！智橡树智能英语能够在乱象丛生的智能英语市场竞争格局中脱颖而出，离不开创新二字。智能，什么是智能？智能的本质就是互动。如果说智能英语的1.0时代和2.0时代是人机互动，那么智能英语3.0时代是什么？必定是师生互动、生生互动。智橡树在认真分析了当前智能英语市场竞争的格局后发现，现在的智能英语产品基本都是学生通过电脑学习系统已经设置好的知识内容，只是每个学生的学习进度不一样而已。短期内看有一定的教学效果，但是长期下去还是枯燥机械。是否可以让老师参与进来，不再仅仅是学生对着电脑刷题？能够让学生之间互动起来，让学生能够有情感的互动？于是智橡树在2.0的基础上增加了“一个中心两个基本点”，所谓一个中心，即是同步教材章节及知识点的题库，智橡树教研团队呕心沥血历时整整一年经过大量的数据收集汇总工作，精心打造了同步教材题库。这一题库最大的亮点就是为全国300多个版本教材的每个章节都定制一个题库：首先题目新颖，全部来自近三年的试卷真题。其次题型丰富，听力题、选择题、判断题、填空题、完形填空、阅读理解、任务型阅读、写作应有尽有，甚至连一个听力题都分为听力填空、听力选择、带图听力、多类型听力组合题。最重要的是，每个章节都尽可能涵盖了多题型多题量，完美地实现了同步教材章节及知识点制定单元、期中、期末等测试卷。所为两个基本点，一个是同步教材章节为学生定制个人试卷，哪里不会练哪里，实现个性化教学；另一个是同步教材章节出题组卷发布对抗赛、排位赛等赛事活动，拉动多名学生互动参赛在比拼中提高学习兴趣和成绩。这一创新的智能交互教学模式以及背后的技术水准，非一般水平可及，所以智橡树一时间在智能英语领域与其他产品之间拉开了一个大截，孤独而又寂寞的创出了智能英语3.0的时代。其实，智橡树早已打破常规，不再仅仅满足这一步。目前智橡树已经正式提出了OMO混合教学理念，积极筹划匹配线上教学的线下教辅书，真正让智能英语这一线上更加完美的融合到线下教学，实现线上线下分工明确而又融合紧密的OMO混合教学模式。并于2020年5月与安徽省濉溪县祁集中心学校、建元中学等多所公立民办中学达成《人工智能教育下的中考课题班教学成果探究》课题的合作，并于2020年8月正式发布了课题结题报告。课题班学生通过智橡树0MO混合教学法实现了明显提分。这一教学法实践成果不仅是智橡树从一家互联网教育科技平台到教研＋内容平台的华丽转身，而且是对智能英语提分效果充分的肯定和对所有智能教育从业者和参与者的极大信心，更是智能教育融合线下教学的重大突破！未来，智能英语将往哪里发展?我们拭目以待！

首先，我们要明确什么是智能英语？智能英语有几个基本的功能评价标准：1. 单词记忆模块。单词是英语的基础，单词记忆模块的科学性和实际效果会关系到整个智能英语体系的效果，因此这一块我们作为消费者要亲自体验并比较。智能英语系统算法与艾宾浩斯遗忘曲线的贴合程度以及对于词义的帮助性记忆教案是必不可少的两个考察环节。2. 口语评测模块。既然是智能英语，那么系统必须要摆脱对老师口语的高要求的现状，这个功能就需要由系统平台完成，通过每一次学生练习句子口语的评测，给予学生整体的口语能力评价，精确反馈孩子具体每个音标的正误情况，乃至重读、弱读、连读的发音标准程度，这样才能够让孩子快速提高口语能力，提升英语语言运用素质。3. 学校教材模块。孩子英语学习不能离开学校考试的评价，只有在学校考试中成绩提高了，孩子才能得到学习的正反馈，也才会更有动力继续学习，也才能够对付费的客户家长进行一个阶段性的家校反馈。因此智能英语课程体系必须包含全国各版本的教材同步课程体系，并且要配套练习，可以让孩子直接在线练习，不用老师手工阅卷，直接可以一键提交，立即改卷。4. 阅读练习模块。英语考试中阅读占得分比例很高，单词学完之后通过阅读进行练习巩固是必不可少的环节，只要阅读能力提高了，那么孩子考试必然是高速进步，当然本身阅读就是满分的孩子例外。5. 校外教材模块。与3类似，这里所谓校外教材一般是指知名度较高的校外教材，比如新东方、学而思等大机构用的校外教材，是非常值得大家运用和关注的，比如“新概念”、“剑桥”这样的经典教材体系。运用校外教材的目的是给一些师资稍好，教师可以讲课的校区可以周末将大部分时间放在校外教材上面，实现超越学校教材的培优。6. 中高考冲刺模块。这种是为了快速提分使用的，要的不是面面俱到，而是快速在短时间内提高孩子的得分。因此配套的体系要支撑，个性化的方案要支撑，要摒弃素质层面的内容，保留应试部分的真核，确保孩子有一个高效的学习过程和让家长满意的提分结果。以上我们说完了智能英语的评判标准，那么下面我们来总结一下满足这些条件的智能英语品牌有哪一些，排名不分先后，如果您想咨询了解，尽量都去深入体验，然后选出适合自己的品牌，排行如下：闪记星智能英语红杉树智能英语顺势智能英语艾宾浩斯智能英语松鼠AI

智能英语是一个新兴的细分市场啊。目前确实也挺火热的，有很多家都在做智能英语，如果说按照功能不同分的话大概有单词速记类，比如学考乐。有注重基础类，比如智橡树智能英语。有全科类，比如松鼠ai。学科不同，功能不同价格不同。 其他平台跟这三类都差不多。仅供参考啊。希望能帮助到你

很荣幸能帮助到你。无论是定位全科的智能教育还是专注单科的智能英语其实萌生于2017年，成长于2019年，爆发于2020年。国内第一家智能英语公司叫学考乐，目前全国校区上万家。而后大大小小的智能英语平台如雨后春笋般应运而生，而今经过物竞天择适者生存的优胜劣汰市场法则调配，能够排在智能英语TOP3的可能就是学考乐智能英语、红杉树智能英语、智橡树智能英语了。当然，这并不是说智能英语被这三家垄断，而是这三家在市场覆盖、产品力、教学运营上各有千秋、别具一格，具有代表性。如果想真正了解这三家智能英语，就要从智能英语发展史的纵深脉络去剖析。我把智能英语发展史分为三个阶段。第一阶段：智能英语1.0时代——专注单词速记。我们都知道单词量不多，阅读看不懂、听力听不懂、语法学不会、作文不会写。单词量对英语成绩影响比重高达62%。由此可以看出，万丈高楼平地起，打好地基才能盖高楼。而学考乐做了第一个吃螃蟹的人，专注单词速记这一超细分市场，发展至今三年多时间，官方数据显示现在有上万家校区。截止到目前为止一直未改变其定位，当然竞相模仿的产品不在少数，照着葫芦画瓢但总觉得苍白无力，一直在模仿始终难超越，基本无法再复制学考乐智能英语的神话。第二阶段：智能英语2.0时代——以单词速记为基础，丰富学科内容能在第二阶段起来的首先要感谢学考乐，因为学考乐其专注的教学定位及极低的价格政策迅速铺开市场，同时，对整个教育培训行业是一次智能英语意识的大教育，让业界开始关注并尝试智能英语。在这一阶段，我们不得不提红杉树智能英语。红杉树智能英语以其覆盖单词、听力、口语、阅读、语法、写作等内容的丰富度、寓教于乐小游戏的趣味度、老师布置任务的互动度，一时间塑造了智能英语2.0时代。而紧随其后竞相跟随争流而上的出奇的多。但是却无法撼动红杉树在2.0的江湖地位。哪怕红杉树智能英语的价格再高，市场可替代产品再多，还是坚持选择红杉树智能英语，真有种“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”、“非红杉树不嫁”的感觉。说到底是红杉树市场马达效应，是其丰富产品力让其撑起这时代。第三阶段：智能英语3.0时代——师生互动、生生互动这世界！创新可能会成为炮灰，但一旦创新成功必定不被世界辜负！智橡树智能英语能够在乱象丛生的智能英语市场竞争格局中脱颖而出，离不开创新二字。智能，什么是智能？智能的本质就是互动。如果说智能英语的1.0时代和2.0时代是人机互动，那么智能英语3.0时代是什么？必定是师生互动、生生互动。智橡树在认真分析了当前智能英语市场竞争的格局后发现，现在的智能英语产品基本都是学生通过电脑学习系统已经设置好的知识内容，只是每个学生的学习进度不一样而已。短期内看有一定的教学效果，但是长期下去还是枯燥机械。是否可以让老师参与进来，不再仅仅是学生对着电脑刷题？能够让学生之间互动起来，让学生能够有情感的互动？于是智橡树在2.0的基础上增加了“一个中心两个基本点”，所谓一个中心，即是同步教材章节及知识点的题库，智橡树教研团队呕心沥血历时整整一年经过大量的数据收集汇总工作，精心打造了同步教材题库。这一题库最大的亮点就是为全国300多个版本教材的每个章节都定制一个题库：首先题目新颖，全部来自近三年的试卷真题。其次题型丰富，听力题、选择题、判断题、填空题、完形填空、阅读理解、任务型阅读、写作应有尽有，甚至连一个听力题都分为听力填空、听力选择、带图听力、多类型听力组合题。最重要的是，每个章节都尽可能涵盖了多题型多题量，完美的实现了同步教材章节及知识点制定单元、期中、期末等测试卷。所为两个基本点，一个是同步教材章节为学生定制个人试卷，哪里不会练哪里，实现个性化教学；另一个是同步教材章节出题组卷发布对抗赛、排位赛等赛事活动，拉动多名学生互动参赛在比拼中提高学习兴趣和成绩。这一创新的智能交互教学模式以及背后的技术水准，非一般水平可及，所以智橡树一时间在智能英语领域与其他产品之间拉开了一个大截，孤独而又寂寞的创出了智能英语3.0的时代。其实，智橡树早已打破常规，不再仅仅满足这一步。目前智橡树已经正式提出了OMO混合教学理念，积极筹划匹配线上教学的线下教辅书，真正让智能英语这一线上更加完美的融合到线下教学，实现线上线下分工明确而又融合紧密的OMO混合教学模式。并于2020年5月与安徽省濉溪县祁集中心学校、建元中学等多所公立民办中学达成《人工智能教育下的中考课题班教学成果探究》课题的合作，并于2020年8月正式发布了课题结题报告。课题班学生通过智橡树0MO混合教学法实现了明显提分。这一教学法实践成果不仅是智橡树从一家互联网教育科技平台到教研＋内容平台的华丽转身，而且是对智能英语提分效果充分的肯定和对所有智能教育从业者和参与者的极大信心，更是智能教育融合线下教学的重大突破！

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