小老虎山大王
学习英语的重要性①英语是当今世界上主要的国际通用语言这一,也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计,世界上以英语为母语的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。世界上约有20国家把英语作为官方语言或第二语言使用,共计约有8亿人。也就是说,世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。若加了世界各国中小学生学习英语的人数,懂英语的人就更多了。②英语的使用范围非常广泛。世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界的广播节目中,有60%是用英语进行的。国际上的资料绝大部分是用英语发表的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言,它也是联合国的正式工作语言之一。总之,在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域,英语是一个重要的交际工具。随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程,使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。因此,学好英语对实现上述目标具有重要大的现实意义和深远的历史意义。我们需要学习别人的先进技术 中国在近几十年的确发生了翻天覆地的变化,各方面都发展得很快。但是,不容置疑的是,我们在很多技术方面仍然落后于西方先进国家。要发展,要进步,要在较短的时间内掌握各种技术,我们不可能单靠自己搞研究,必须学习别人先进的技术。而学习的必要前提便是要掌握世界通用技术交流语言,我们的工具-英语。就计算机程序开发为例:虽然目前的计算机操作系统已经有中文版,但要进行应用程序开发,程序还是用英语编写的。高新技术资料大部分都是以英语编写。印度虽然在很多方面的发展比不上中国,但印度的软件开发业却比中国发达很多。造成这种差距,其中一个重要原因就是印度程序员普遍英语应用水平比中国程序员高。 与世界各国合作需要英语 我们在学习别人先进技术,经验的同时,也需要与世界各国展开各种技术上和经济上的合作。如果不懂英语,便无法与合作方沟通交流,也更谈不上合作了。譬如某公司开发了一个具有世界水平的产品,如果能打开国际市场,前途将是一片光明。但偏偏公司人员不懂英语,无法很好地与国外客户沟通,无法将产品的优良性能展示出来,这将是一个惨重的损失。 如何学好英语 了解了学习英语的重要性,那么我们到底要如何才能学好英文呢? 根据实际应用需要学习 既然我们先前讨论过英语实际上只是一门工具而已,那么,在学习之前,我们首先要清楚了解自己学习英语的目的。是文学创作,还是某项实际工作需要?相信大部分人都是因为工作需要而学习英语,那么英语只是一个让我们可以与西方国家交流,学习西方先进技术的工具。以往中国的英语教育以阅读大量文学作品为主,但实际上这种做法对与英语初学者来说弊大于利。例如一个 空中 小姐,她所需要掌握的只是口头上询问客人需要什么,或者报告当地天气等简单信息。阅读文学作品可以说对她的工作毫无帮助。我们学习英语之前应该反复强调把英语作为一门工具,并且要清楚知道我们究竟需要用这门工具来干什么。根据具体的需要来决定学习的内容和方法。如果您的职业是 空中 小姐,那么很明显,您并不需要看懂莎士比亚的著作。 英即是中,中即是英 有很多人在学习英语的时候总有一个心里暗示,英语是外语,学外语肯定不能跟母语相比。但其实这种想法是不对的。无论中文也好,英文也好,都只是一种语言,只是人之间沟通交流的工具,只要你能很好的说中文,就没有理由说不好英文。之所以很多人觉得英文难学好,只是一个时间和环境的问题。想想我们从出生以来,无论是学习,工作,玩耍,吃饭甚至睡觉做梦,我们无时无刻不在使用中文。而我们使用英文的时间,相对来说实在是少得可怜。如果我们像学习,使用中文那样学习使用英文,我相信任何一个有正常语言能力的人都能很好的掌握英文。 也有的人说,儿童时期是学习语言的最佳时机,过了就很难学习新的语言。这种说法固然有一定道理,但并不是必然的。很多几十岁的老年人移民海外后短短几年就能用英语与人流利的交流,这是因为他们衣食住行都必须使用英语。而有些移民一辈子留在唐人街,一辈子只和华人打交道,即使在国外居住十几年,也不见得能说上几句英文。这说明关键还在于长期的应用。 注重培养良好的语感 一直以来,中国的英语教育体制都十分强调语法的学习。结果语法学得很精,但确说不上几句流利的英语。因为说话的时候,脑子里翻来覆去的用各种语法规则来套,看看究竟要怎么说才对。试问这样又怎么能说流利的英语呢?国内这种强调学习语法的做法,使很多人误以为有了语法才有语言,殊不知事实上是有了语言,时间久了,各种用法相对固定了,人们才把这些规则归纳成语法。事实上使用英语的国家大部分人是不懂语法的,但他们还是能很好的使用英语与别人交流。人有着自然的语言能力,这是一种感觉,而不是条条框框规定出来的。这种感觉是通过长时间的应用产生的。只有有了这种感觉,你才能流利用英语表达出你的思想,而不需要再费时间去考虑任何语法问题。
英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一,也是世界上最普及的语言,以后想要有好的发展,学好英语是必须的。苏格兰语、低地撒克逊语、丹麦语、德语、荷兰语、南非荷兰语和英语也很接近,学好英语也有利于学习其他语言。扩展资料英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组合而成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官方语言(作为母语),也是世界上最广泛的第一语言,英语包含约49万词,外加技术名词约30万个,是词汇最多的语言,也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。参考资料:百度百科-英语
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以英语作为官方语言的有: 英国、澳大利亚、巴哈马群岛、博茨瓦纳、加拿大、斐济、香港、印度、肯尼亚、基里巴斯、尼日尔利亚、巴基斯坦、爱尔兰、南非、新西兰、新加坡、菲律宾、冈比亚。英语在下列州或地区是官方语言: 阿拉巴马州、亚利桑那州、阿肯色州、阿肯色州、科罗拉多州、佛罗里达州、乔治亚州、夏威夷州、伊利诺州、印地安那州、肯塔基州、路易斯安那州、 密西西比州 蒙大拿州、内布拉斯加州、新罕布什尔州、新墨西哥州、北卡罗莱纳州、北达科他州、波多黎各 南卡罗莱那州、南达科他州、田纳西州、维吉尼亚州、怀俄明州拓展:英语在下列国家和地区是第一语言:澳大利亚、巴哈马、爱尔兰、巴巴多斯、百慕大、圭亚那、牙买加、新西兰、圣克里斯多福及尼维斯、特立尼达和多巴哥、英国和美国。英语是下列国家和地区的官方语言(之一),但不是本地语言:斐济、加纳、冈比亚、香港、印度、基里巴斯、莱索托、肯尼亚、纳米比亚、尼日利亚、马耳他、马绍尔群岛、巴基斯坦、巴布亚新几内亚、菲律宾、所罗门群岛、萨摩亚群岛、塞拉利昂、斯威士兰、坦桑尼亚、赞比亚和津巴布韦。英语在欧洲及日本是最普遍作为外语来学习的语言(32.6%),接着是法语、德语和西班牙语。
记英语单字最好的、最快的方法应该是按照发音来记单字。一、26个字母的发音。A a 发音和壮语的元音字母e相似,但是舌尖要向下,口形比较大。ad 广告 am 是 an 一个 as 作为 at 在 ax 斧子 ant 蚂蚁 cat 猫 fan 扇子 van 搬运车 sad 伤心的 wax 蜡B b 双唇紧闭,软腭上升,阻塞气流,随即双唇突然打开,使气流迸发而出,气流不强,喉头紧缩,声带振动,和壮语辅音字母mb的发音近似。C c 发音时,舌面后部向软腭拱起,阻塞气流,随即迅速打开,让气流迸发而出,声带不振动,送气强。D d 舌尖抵住上齿龈,阻塞气流,随即舌尖迅速离开,气流不强,声带振动。和壮语字母nd的发音相似。E e 口半开,舌尖抵住下齿龈,舌面前部向上拱起,但舌位较低,双唇向两旁展开。和壮语字母e的发音近似。F f 上齿与下唇微微接触,气流从上齿下唇之间的窄缝中挤出,声带不振动。和壮语字母f发音相似。G g 发音时,舌面后部向软腭拱起,阻塞气流,随即迅速打开,让气流迸发而出,声带振动,送气较c弱些。H h 发音时,软腭上升,阻塞鼻腔通路,打开口腔、喉咙,气流从喉壁摩擦而出,像哈气状,声带不振动。和壮语字母h的发音近似。I i 发音近似壮文字母i,但两边嘴角肌肉较松。J j 发音时,舌端抬高,靠近上齿龈后部,舌面前部抵住上齿龈和前硬腭形成阻碍,气流冲破阻碍后摩擦而出,形成此音。声带振动。K k 发音时,舌面后部向软腭拱起,阻塞气流,随即迅速打开,让气流迸发而出,声带不振动,送气强。壮语的k只出现在音节末尾。L l 舌尖轻轻抵住上齿龈或硬腭前部,软腭上升,阻塞鼻腔通路,留有狭窄的通道,气流由舌两边的通道挤出,声带要振动。和壮文字母l相似。M m 双唇紧闭,阻塞气流,之后软腭下垂,打开鼻腔通道,气流经口腔和鼻腔共鸣之后流出,同时声带要振动。和壮文字母m相似。N n 发音时,舌尖顶住上齿龈,软腭下垂,打开鼻腔通道,气流同时达到口腔和鼻腔,发生共鸣,气流从鼻腔流出。声带振动。和壮文字母n相似。O o发音时,开口较大,舌尖略抵下齿龈,舌面前部略收紧,但拱度不明显,双唇呈自然状态。和壮文字母a相似。of 的 on 在……上面 ox 公牛 box 盒子 top 顶端 mop 拖把 hot 热的P p 发音时,双唇紧闭,阻塞气流,随即双唇突然打开,使气流迸发而出,声带不振动。壮语的p只出现在音节末尾。qu 发kw的音,即k的唇化音,双唇收成圆形,舌跟向软腭抬起,阻住气流,声带不颤动,气流突然冲出舌面后流出成音。注意,辅音字母q不能单独构成一个发音单位,总是和元音字母u连写。R r 舌端抬高,靠近上齿龈后背部,舌身向后缩,气流经过舌端和上齿龈后背部之间形成摩擦,由口腔而出,双唇收圆,略微突出,声带振动。注意不要和壮语字母r混淆。发壮语辅音r的时候,舌体后缩,舌根隆起,与软腭形成窄缝,气流从窄缝中摩擦而出,声带振动。而美国英语的辅音字母r不管出现在元音前面还是在元音后面,都是卷舌的摩擦音,而不是舌后软腭摩擦音。S s 舌尖接近上齿龈,当中留一条窄缝,声带不振动,让气流通过窄缝摩擦成音。T t 发音时,舌尖抵住上齿龈,阻塞气流,随即舌尖迅速离开,气流轻轻迸出,声带不振动。壮语的t只出现在音节末尾。U u 读音和壮语字母a相似,发音时舌头平放于口腔中间部分,发短元音。um 嗯 up 向上 us 我们 nut 核桃 gun 枪 jump 跳 bus 公共汽车V v 发音时,上齿与下唇微微接触,气流从上齿下唇之间的窄缝中挤出,声带振动。和壮语字母v相似。W w 开口度很小,舌体后缩,舌尖离下齿背较远,舌面后部向软腭拱起,形成狭窄的气流通道,双唇前伸撮圆,声带振动,和壮语字母u相似。X x 发ks的音。Y y 开口度很小,舌尖接触下齿背,舌面前向上高高拱起,接近硬腭,形成狭窄的气流通道,嘴角要向两旁展开,声带振动,和壮语字母i相似。Z z 舌尖接近上齿龈,当中留一条窄缝,声带不振动,让气流通过窄缝摩擦成音。壮语的26个字母里有六个元音字母(a、e、i、o、u、w)、四个调号(j、q、x、z)和十六个辅音字母,而英文的二十六个字母里,a、e、i、o、u叫做元音字母,其余21个字母叫做辅音字母,没有声调的区别。二、辅音的发音。1. h的生日。wh 开口度很小,舌体后缩,舌尖离下齿背较远,舌面后部向软腭拱起,形成狭窄的气流通道,双唇前伸撮圆,声带不振动。ch 发音时,舌面向硬腭抬起,舌面前部抵住上齿龈和前硬腭形成阻碍,气流冲破阻碍摩擦而出,声带不振动。sh 发音时,双唇前伸,舌后部向上抬起,靠近上齿龈后部,形成较大的空隙,气流通过缝隙摩擦发音,声带不颤动。th 发音时,舌尖接近上下齿间,气流从上下齿和舌尖的窄缝中摩擦而出,声带不振动。和壮语字母s相似。th 发音时,舌尖接近上下齿间,气流从上下齿和舌尖的窄缝中摩擦而出,声带振动。ph 上齿与下唇微微接触,气流从上齿下唇之间的窄缝中挤出,声带不振动。和壮语字母f相似。gh 上齿与下唇微微接触,气流从上齿下唇之间的窄缝中挤出,声带不振动。和壮语字母f相似。gh 这个单字出现在字中时不发音。2. 不送气音。辅音字母s之后的p、t、k、c都是不送气的,类似壮语的b、d、g的发音。sp spider 蜘蛛 spaceship 宇宙飞船 spinach 菠菜 spoon 药匙 spell 拼写st stockings 长统袜 store 商店 star 恒星 stamp 邮票 storm 暴风雨 stick 粘贴,棍子 student 学生 stand 站立sc scarf 围巾 scooter 小型摩托车 scanner 扫描仪 scarecrow 稻草人 scale 鱼鳞 scorpion 蝎子 scoop 勺子 school 学校sk skunk 黄鼠狼 skis 滑雪板 skirt 裙子 skates 溜冰鞋3. 辅音连缀(可以出现在字首或字尾,位于字尾时,称为成音节)。gl gloves 手套 globe 地球仪 glass 玻璃杯 glue 胶水 glasses 眼镜 glider 滑翔机 eagle 老鹰 giggle 傻笑cr crown 皇冠 crab 螃蟹 cream 奶油 crow 乌鸦 crayon 蜡笔 crocodile 鳄鱼 cry 哭 croissant 羊角面包kr kraft 牛皮纸gr gray 灰的 green 绿的 grass 草 grape 葡萄 ground 地面 grow 成长 grandma 奶奶,外婆pr prize 奖品 price 价格 prawn 虾 press 按压 prince 王子 princess 公主 pray 祈祷bl blue 蓝的 black 黑的 block 积木 blouse 女式衬衫 bloom 开花 bleach 漂白 blanket 毯子 blonde 金黄的,浅黄的,浅棕的 table 桌子 bubble 气泡fl flat 扁平的 flu 流行性感冒 fly 飞 flame 火焰 flute 长笛 floor 地板 flag 旗子 flower 花朵 waffle 华夫饼干pl plane 飞机 play 玩 plus 加 planet 行星 platform 站台,月台 plum 李子,紫红的 plate 盘子 plant 植物,种植 purple 紫色的 apple 苹果cl clock 时钟 cloud 云 clean 干净的 clay 黏土 climb 爬 close 关闭 clap 拍手 clown 小丑 circle 圆kl klepht 爱国者 wrinkle 皱纹dl noodle 面条 saddle 马鞍br bright 明亮的 brook 小溪 brim 边缘 bride 新娘 brown 棕的,褐的 bread 面包 brick 砖 brother 哥哥,弟弟fr frog 青蛙 frost 霜 Friday 星期五 French 法国的、法国人的、法语的 fruit 水果 front 前面 friend 朋友 frame 框架sm smile 微笑 small 小的 smell 闻起来 smoke 烟 smooth 光滑的sn snowman 雪人 snow 下雪 snore 打鼾 snake 蛇 snail 蜗牛 sneakers 运动鞋 sneeze 打喷嚏 snack 小吃sl slow 慢的 slap 掌掴 sleep 睡觉 slide 幻灯片,滑动 slope 斜坡 sled 雪橇 muscle 肌肉 castle 城堡tl beetle 甲虫,金龟子 little 小的sw switch 电键 swallow 吞 swan 天鹅 swim 游泳 sweet 甜的 swing 秋千 sweater 毛衣 sweat 流汗tw twelve 十二注意破擦音的发音:tr train 火车 tray 托盘 tree 树 triangle 三角形,三角铁 trunk 树干,象鼻 trolley 拖车dr dream 做梦 drum 鼓 dry 干的 drop 使落下 draw 画 drive 驾驶,开车 dress 穿衣服,连衣裙 drink 喝 strawberry 草莓zl puzzle 拼图4. 森林大黑熊(两个朋友)。b thumb 大拇指 lamb 小羊,小羊肉 comb 梳子 bomb 炸弹 crumb 面包屑 numb 麻木 debt 债务h hour 小时 rhyme 韵脚 khaki 卡其色 ghost 鬼 shepherd 牧羊人k knob 门把儿 knee 膝盖 knife 刀 knock 敲 knit 编织n column 栏目w wrist 手腕 wrinkle 皱纹 wrap 包裹 wreath 花环 write 写字三、元音的发音。1. 发长音的元音字母组合。A aa的长音类似壮语ei,发音时,先发e,然后迅速滑向i的舌位。ai tail 尾巴 rain 下雨 paint 油漆 pain 疼痛 jail 监狱 nail 钉子 rail 铁轨 maid 仆人ea (发后面的长音)steak 牛排 great 巨大的 break 打破E e开口度很小,舌尖接触下齿背,舌面前向上高高拱起,接近硬腭,形成狭窄的气流通道,嘴角要向两旁展开,声带振动,和壮语字母i相似。ee reeds 芦苇 eel 鳗鱼 bee 蜜蜂 peel 剥皮 jeep 吉普车 feel 感觉 see 看见 teeth 牙齿ea (发前面的长音)sea 海 meat 肉 peanut 核桃 peach 桃子 eagle 鹰 leaf 树叶 pea 豌豆ei either 也 neither 也不 seize 捕捉eo people 人(复数)ie (发后面的长音)field 场地 piece 一片 niece 侄女,外甥女O oo的长音类似壮语ou,先发o,然后迅速滑向u的舌位。oa road 路 toast 土司 toad 蟾蜍 coal 煤 goat 山羊 boat 船 coat 上衣 soap 肥皂oo brooch 胸针ou doughnut 甜甜圈U uu的长音类似壮语iu,先发i,然后迅速滑向u的舌位。ew dew 露水 few 几乎没有 view 视野 hew 砍 new 新的 nephew 侄子 newspaper 报纸2. 发长元音的字母。A aay bay 海湾 ray 射线 way 路 say 说 hay 干草 pay 付钱 May 五月 lay 放置ei eight 八 eighteen 十八 reign 统治 neighbor 邻居I ii的长音类似壮语ai,先发a,然后迅速滑向i的舌位。i kind 善良的 mild 温和的 right 正确的 sight 看见 night 夜晚 tight 紧的 light 灯,光 fight 打架 sigh 叹气 high 高的O oo old 老的 cold 冷的ow rainbow 彩虹 pillow 枕头 yellow 黄的 window 窗口 hollow 中空的 bowl 碗 row 划 low 低的3. 五个元音字母的长元音发音。a cape 斗篷,岬角 name 名字 tape 磁带 age 年龄 sage 鼠耳草e these 这些 me 我 be 是 he 他 she 她 ye 这个,那个(古英语定冠词) we 我们i bite 咬 five 五 kite 风筝 hi 嗨o rose 上升 nose 鼻子 rope 粗绳 note 音符 go 去 no 不u cube 正方体 y type 打字4. 封嘴长音和短音。开口度很小,舌体后缩,舌尖离下齿背较远,舌面后部向软腭拱起,形成狭窄的气流通道,双唇前伸撮圆,和壮语字母u的发音相似。下面这些字母组合发长元音。oo moon 月亮 zoo 动物园 roof 屋顶 rooster 公鸡 boots 靴子 food 食物 spoon 药匙 room 房间ui suit 适合 juice 果汁 fruit 水果u Sue 苏 blue 蓝的 glue 胶水 tube 试管 June 六月 truth 真理o move 移动 shoes 鞋子 who 谁 whom 谁 whose 谁的 tomb 坟墓ou group 一组 soup 汤 rouge 红的 you 你ew drew 画 blew 吹 grew 种植 flew 飞下面这些字母组合发短元音。oo book 书籍 cookie 饼干 woods 森林 wool 羊毛 hook 钩住 look 看 foot 脚 cook 厨师u push 推 pull 拉 put 放置 bull 公牛o woman 女人 wolf 狼 bosom 胸部ou Louis 路易 Louise 路易斯 could 能够 would 将要 should 应该5. 牙痛音(合口双元音的发音)。ou和ow的发音,和壮语字母au的发音相似。先发a,然后迅速滑向u的舌位。ou house 房子 out 在……外面 mouth 嘴巴 mouse 鼠标 count 数 fountain 喷水池 mountain 山 shout 叫喊ow owl 猫头鹰 tower 塔 crown 皇冠 clown 小丑 cow 母牛 towel 毛巾 flower 花 brown 棕的,褐的oi和oy的发音和壮语字母oi的发音相似,先发o,然后迅速滑向i的舌位。oi coin 硬币 oil 油 point 指 noise 噪声 coil 盘绕 boil 沸腾 soil 土壤 poison 毒药oy oyster 牡蛎 boy 男孩 cowboy 牛仔 soy 大豆 toy 玩具6. 戳嘴音。发音时,口腔半开,两唇拢成圆形,舌头后缩,舌尖悬空,离下齿较远,声带振动后气流从口腔自由流出。它和壮语字母o相似。o dog 狗al call 打电话 tall 高的 fall 秋天 ball 球 wall 墙壁(注意:half中的a发其短音,palm中的a则发壮文字母a音)au August 八月 sauce 沙司 sausage 香肠 naughty 调皮的 applause 掌声aw paw 爪子 draw 画 saw 锯子,看见 straw 稻草 strawberry 草莓 lawn 草坪ou bought 买 sought 寻求 brought 带来 fought 战斗 besought 追求7. 卷舌音。元音字母后面跟着字母r,这个音节为重读音节时,这个元音字母就要发成卷舌长元音。or porch 门廊 pork 猪肉 horse 马 horn 号角 fort 防波堤 morning 早上 corn 玉米 fork 叉子or work 工作 worm 蠕虫ar arm 手臂 armchair 扶手椅 car 小汽车 card 卡片 cart 二轮马车 farm 农场 park 公园 garden 花园ar war 战争 warm 温暖的 quarter 四分之一ur turtle 海龟 surf 冲浪 turkey 火鸡 Turkey 土耳其 fur 皮毛 hurt 疼痛 purse 钱包 nurse 护士er mermaid 美人鱼ir birthday 生日 circus 马戏团 dirty 脏的 dirt 尘土 bird 鸟 circle 圆 girl 女孩,女儿五个元音字母在非重读音节中一般发非重读卷舌音:ar sugar 糖 dollar 美元er sister 姐妹 brother 兄弟 under 在……下面 rooster 公鸡 winter 冬天 marker 记号笔 mother 母亲ir elixir 长生不老药or sailor 水手 record 记录 doctor 医生ur survive 生存 pursue 追求 murmur 耳语。
快酷英语怎么样?好不好?应该是很多朋友想知道的,我对快酷英语的印象一般。为什么这么说呢,下面说说原因:1、师资方面快酷英语师资力量不强,总的外教人数加起来才700多人,和其他英语培训机构的实力差距还是很大的。2、教学模式方面快酷英语分有分有一对一课程还有和国际小班课程(4人左右),但是快酷英语一对一的收费有些贵。3、收费方面1)自由预约套餐 每月15课 套餐有效期6个月 5980, 12个月6280 24个月 9980 36个月12580 14680 每周大约3节课 自由调节学习时间 原则上每天上课 可以自由调节学习时间 2)次卡套餐 90节次卡套餐4980, 180节次卡套餐9180 ,套餐有效期半年。但每个人都有不同的说法,所以我认为适合的就是最好的,只能说快酷英语不适合我,白妈教育笔记中的英语培训机构测评,很专业,对我帮助很大,找到了适合我的培训机构。
好的1.最好准备一个视频音标和一套好的教材(如新概念英语)先练好音标,狠抓基本单词的记忆,从简单做起,记到700个左右的常用单词再往下扩展,记单词不能死记硬背,要掌握一定量的单词要结合多种方法,单词最好放在句子和范文中,把课文上不会的单词都标记好,然后读教材。当然可以放在阅读中去记忆。这也是不错的2.听力很重要,不管一开始听得懂还是听不懂都要坚持听下去,听力方面,英语内容刚开始要比较简单,而且实用,最好能反复听力。如果是考试还得做一些相关的模拟题的听力专项训练。3.是不是多做练习就有用呢?多做练习,还要多进行总结,学会归类和反思,要学会对做过的练习进行总结和归纳,对于错题要学会归类,做过的题目一定要弄懂,最好有个错题本,学习是让你知道的更多,练习时为了让你少出错4.ibelieveicanfly!相信自己能不断取得进步,自己做不到的别人也不一定能做到。要不断点燃自己的兴趣.我喜欢看一些短的英语笑话,或者英语散文,或者听听英文歌曲,感觉有趣就好,把喜欢的句子小抄一下,有空拿出来翻番也挺好。5.语法要学得简单一点,不要急于求成,坚持每周一章语法,其实不用多久就都看完了。自己做个表,总结一下,效果会很好。当然语法还要放在句子中去练习6.提高词汇量1.建议:每天背十个单词,最好事先买本词汇手册,那么一年的话就是很多单词了2.根据记忆遗忘曲线,假如是周一背的单词,周二,要再看一遍,周三还要再看一遍,然后下个礼拜再看一遍,下个月的时候再看一遍,那么你这几个单词应该永远都不会忘记了。4.你可以写在小便签本上,方便复习,千万要记得每天背单词的时候要花一两分钟看看昨天背的单词。5.你可以看些英文原声的电影及听些英文歌曲,潜意识里对你的大脑有英文的熏陶的作用。6.如果喜欢看报纸的话,可以订份ChinaDaily,看到时候遇到不会单词没必要查的就可以不必翻字典,自己可以猜猜词义,或者中国移动也可以手机定制ChinaDaily,5元一个月,我就订的,很好!每天都可以通过英语的方式了解国家大事。7.不喜欢背单词的话,那就去一些学英语的网站看看,如大耳朵英语
1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记如:"ight"light,right,fight,night,might,sight,tight2)外旧内新,如:bridge“桥”看成b+ridgeridge"山脊”sharp看成s+harpharp"竖琴。3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成c+leave,tact"机智:看成t+act2联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。4.分类记忆:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。两个原则:1.循环模糊记忆原则循环模糊记忆原则是指对要记的单词采用先记大概意思,日后反复记忆的态度。有的同学有一种似乎很可贵的精神,就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死,口号是——“一遍过后,生词熟透)。事实上,这种希望一遍就完成任务,一劳永逸的思想是极其错误的。这好比我们记几个朋友的电话号码,如果你连续记忆几个小时,但以后就不拨打这些电话了(即不复习了),那么也许一个礼拜之后你就把这些电话号码给忘了,但是要是如果能以后能时而不时拨打这些电话(即日后复习),就很可能在很长的时间里都不会忘记这些电话号码。这样一来,第一遍记大纲词汇会很难,会很难记得精确,这没有关系,只要先让自己的大脑有一个模糊的大概的意思就可以了。因为在日后必须做的练习(如阅读,翻译,等)中,单词的意思就会逐渐精确明朗起来。2.对比记忆原则这是任何一个下过功夫背单词的人都会因为单词量的增加而迫不得已,也是自然而然会想到去用的方法。比如记过contribute,又记了distribute,我们可能不会搞混淆了,但如果阅读中出现attribute就会既熟悉又陌生;再比如背了attitude,latitude,aptitude,longitude;就很可能就会看altitude就认为是latitude的意思。看到adopt,就会想到自己似曾背过这个单词,仔细回想查阅过后,才发现其实原来背的是adapt。所以为了提高单词在阅读中再认知的准确率,只能把这些词型相近,容易混淆的单词放到一起对比记忆。这就象到记忆的海边去捡海螺,如果只捡几个海螺,我们就能轻而易举辨认出来,但要是我们要捡6500个海螺,想一一辨认出来就要下番苦功夫去反复对比一些很难区别的海螺。单词也一样,一个基础差,词汇量小的人往往认为单词好背,因为他不了解随着单词量的增大所带来的困惑和区分的困难。考试大纲中近型异意长得类似的单词有很多,它们好比孪生姊妹,不加以对比区别,就会认错对象,就会在阅读翻译的时候,让自己思绪越走越远,影响理解速度。因此,在背大纲词汇的过程中,不能偷懒,要自觉的把那些似曾见过,熟悉而陌生,容易产生混淆的形近、或者音近、或者义近词汇放在一起对比记忆,从而把他们真正记住,否则永远别想把单词记精确