英语培训父亲节活动

为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我帮大家整理的活动策划方案9篇，希望对大家有所帮助。 活动策划方案 篇1 　　一、活动意义 　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。 　　二、活动目的： 　　1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义; 　　2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统. 　　3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。 　　三、活动时间： 20xx年10月12日下午15点 　　四、活动地点：xx敬老院 　　五、 活动准备： 　　(一)物资及节目准备： 　　1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。 　　2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。 　　3、幼儿排练节目 　　(二)场地准备 　　1.提前与场地负责人进行沟通，确定。 　　2.根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。 　　3.在场内明显的地方挂上条幅。 　　布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。 　　六、活动流程 　　(一)主持人开场 　　1、请爷爷奶奶入坐。 　　2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ? 　　3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐; 　　4、小朋友代表讲话 　　(二)幼儿节目表演 　　1、现代舞《给我几秒钟》 　　2小合唱《茉莉花》 　　3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》 　　4、歌表演《明月几时有》 　　8、全体合唱《感恩的心》 　　(三)、 　　1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果，为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿，给爷爷奶奶说一句悄悄话。 　　2、合影留念。 活动策划方案 篇2 　　冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让小朋友既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养小朋友集体生活的乐趣，我们特举行了本次集体活动。 　　 一、目的： 　　1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。 　　2、感受集体劳动的快乐。 　　3、和父母一起包饺子增进父母亲情 　　 二、时间： 　　冬至日：12月22日 　　小 班9：40开始 　　中 班9：50开始 　　大 班10:00开始 　　大大班10:10开始 　　 三、准备阶段： 　　1、请家长准备：擀面杖 、锅拍、围裙(班主任合理安排) 　　以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长) 　　2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面. 厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取 　　3、班级准备:洗手、带好围裙 　　 四、包饺子阶段： (30分钟) 　　以班级为单位亲子活动开始包饺子 　　分工： 　　1、家长孩子分别擀皮、包饺子 　　2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房 　　3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛 　　4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序、 　　 五、煮饺子阶段 ：(20分钟) 　　1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里 　　2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟) 　　3、家委会指定专人：负责维持家长秩序 　　 六、吃饺子阶段 ：(30分钟) 　　1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。 　　2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序 　　 七、结束阶段 　　1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园 　　2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束 八、活动总结、找补不足。 活动策划方案 篇3 　　一、概况 　　1.活动名称：华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会 　　2.活动主题：穿越梦境/相约元宵 　　3.活动时间：20xx年2月17日17：30――21：00 　　4.活动地点：华中科技大学韵苑足球场 　　5.参与对象：华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》 　　6.活动目的：为了庆祝刚刚过去的春节，相别一个月的同学们终于又聚在一起，为了加深同学们之间的感情，迎接新的学期，庆祝元宵节，宏扬传统文化，我们举办此次元宵游园诗会。 　　7.主办单位：新闻与信息传播学院团学联 　　二、活动特色 　　1.吸引最为广大的同学们参与到此次活动中来。为了达到这个目的，我们将从校各网站/媒体出发，进行广泛宣传，并一海报/喷绘/传单/展板/横幅等多种宣传方式对本次活动进行宣传，并利用刚开学且接近春节尾声的契机，广泛调动东西两大校区的同学共同参与; 　　2.节目的多样性。诗会除了对对联，猜灯谜，背诗词等活动外，同时还增加舞蹈和抽奖的活动，令诗会更具参与和可看性。 　　3.诗会活动增加趣味性。本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题，我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子，在园子旁边设众多游园活动项目，同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞，享受诗词乐园的快乐。 　　4.展现中华文化精华和华中大优秀文艺资源。我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的重要人物及在各种比赛中取得较好成绩的同学参与到本活动中，还邀请笛萧协会进行现场伴奏，以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的人文氛围。 　　总之，我们将倾尽我们的才华，挥洒我们的智慧，保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会。 　　三、活动流程 　　前期准备部分： 　　为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中，将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。 　　根据诗会当天内容建议培训内容如下： 　　基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞。具体舞蹈类型可字选择。 　　诗会部分： 　　说明：本次诗会的节目部分将分为三个板块，分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏，猜灯谜可兑奖。 　　开场(预计时间：17：30――18：55) 　　1.17：30――18：20xx放轻松欢快的音乐吸引人群，诗会准备开始。 　　2.18：30 节奏较为开场舞表演，灯笼点灯。 　　3.主持人宣布诗会开始，并带动气氛让观众参与第一次 　　集体舞兔子舞，点燃烟花。 活动策划方案 篇4 　　一、指导思想 　　以“健康第一”为指导思想，全面提高学生身体素质，让学生积极投身到健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的学生，来丰富我校的校园体育文化生活。 　　二、活动宗旨 　　以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨，把竞技体育与游戏相结合，在竞争中体现出团结，在运动中感受快乐，在快乐中体验生活。 　　三、活动主题：学校家庭一个家，大家健体乐哈哈！ 　　四、比赛的内容、方法和成绩统计 　　比赛的成绩统计既要进行单项的评比，又要进行年度的综合评比，年度综合评比要评出“体育活动最佳集体奖” “体育活动优胜集体奖” “体育活动最佳进步奖”等奖项。综合评价的方法为各个单项比赛的成绩的名次积分，每个单项的等值分为： 　　第一名9；第二名7分；第三名6分；第四名5分；第五名4分；第六名3分；第七名2分；弃权0分。 　　五、比赛项目： 　　1、篮球赛（五、六年级） 　　2、定点投篮比赛（三、四年级） 　　3、长绳计时赛（三、四、五、六年级） 　　4、1分钟短绳计次赛（全校） 　　6、拔河比赛（全校） 　　7、迎面接力（全校） 　　8、赶小猪（一、二年级） 　　安 全 预 案 　　1、各项比赛均由体育组教师组织，组织过程中注意比赛场地及周边环境的安全、比赛所用器材使用的安全性，选择利用比赛的时间等。 　　2、参赛前，各班级对学生进行好安全教育，遵守比赛规则和比赛的秩序，服从裁判，听从指挥和调遣。 　　3、参赛时，各班主任教师必须到场，根据情况，副班主任教师也要到场协助比赛。 　　4、比赛过程中发现问题要及时处理，及时上报。 　　5、赛后也要对学生进行胜不骄败不昧的教育，避免发生比赛后的不愉快事件。 　　6、比赛前、中、后对比赛有不明事宜要直接到体育组咨询和申报，严禁班对班解决问题，有问题必须上报。 　　7、突发事件及意外事件发生要及时解决及时上报、及时整改。 　　各单项比赛的方法及细则 　　篮球赛（五、六年级男子） 　　篮球运动是当今世界体育大球类的一项重要运动，该运动风靡全世界。在中国，篮球运动有着广泛的群众基础。在我校，篮球运动也受到了学生们的热烈欢迎。我校有着悠久的篮球文化，训练有素的篮球队，多名优秀的篮球教练。为了使篮球运动在我校更加兴旺和普及，极大地满足众多热爱篮球运动的同学们的兴趣爱好，丰富学生的课余生活，发展学生的身体素质，培养学生自觉参加体育锻炼的意识。 　　比赛方法和规则： 　　分上、下半场各15分钟，中间休息5分钟。 　　定点投篮：每班选派10名队员，任选篮球场地三秒区外侧的9个点上投三次篮，累计命中总成绩。如果命中成绩相同，再比较投篮所用的总时间，时间少的班级获胜。 　　比赛中，踩线或多投，投中无效，比赛时间继续。 　　长绳记数赛（四、五、六年级） 　　长绳记数赛是我校的传统比赛项目，每个学年度都要进行比赛，今年我们将进一步推广长绳比赛，提高学生的运动能力，丰富学生的活动内容，促进班级的集体荣誉感的形成。 　　比赛方法及规则： 　　1、每班男女同学各两组，每组七名同学，其中两人摇绳，5人跳绳，共进行2次比赛，取最好成绩四组累加计算名次。 　　2、摇绳的可以是正、副班主任，也可是学生 　　1分钟跳短绳（全校） 　　跳短绳是我校的传统体育竞技项目，短绳项目是学生进行体育锻炼的最有效的方法之一，跳短绳的活动场地小，也不受时间上的限制，所以我校大力推广这项运动。要求参加人数多，普及面广。()促进学生的身体素质的提升。 　　比赛方法及规则： 　　每班全体同学参加比赛，取平均数排名次，平均数相同则看最优成绩。 　　迎面接力赛：每班15*2人参赛，按成绩排名次。 　　拔河比赛：每班男女各20人按年级循环赛，2：0负者得0分，2：1负者得1分，胜者得3分，以分数排名次。 　　赶小猪：每班男女各20人，记时排名次 　　裁判组： 　　终裁委员会由校领导组成 　　裁判员由体育组教师担任 　　最终解释权归体育组 　　注意事项及要求： 　　1、正、副班主任教师必须准时共同组织学生参赛，及时处理突发事件。 　　2、比赛报名另行通知，各班以电子文稿形式报送到体育组。 　　3、比赛人数不足、正副班主任不参与的班级按弃权处理。 　　4、比赛中，如发生不服从裁判或扰乱比赛秩序的将直接罚出场外。 　　5、观众队伍要有文明有秩序的给运动员加油，不准喝倒彩鼓倒掌。 　　6、班主任要对学生进行安全教育，并保证比赛的顺利进行。 　　7、其它未尽事宜另行通知。 活动策划方案 篇5 　　一、活动主题：“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀” 　　二、活动意义： 　　1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员，让体会父母的不易，珍惜学习的机会，激发学习的兴趣。 　　2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员，引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员)，意识到做父亲的责任，对家庭、对孩子、对父母的责任。 　　3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀，体现出“老有所为”的社会问题，以此展现学校的师资力量。 　　4、探索与新闻媒体有效联动的机制。 　　三、活动策划 　　(一)老教授篇 　　1、社会意义： 　　中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时，由于现行的人事管理体制，一大批有经验、身体好的行业专家退休了，这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用，成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗位，由此实现了专家治校的发展战略，规范了学校管理，推动了教学改革，提高了教育质量。 　　2、活动安排 　　(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。 　　(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。 　　(3)一位老教授在指导学校制作海图 　　(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。 　　(二)学生父亲篇 　　1、社会意义 　　在通达海运学校，一大批父亲级的学员，他们年龄最大的.已经48岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了发展，让家庭更加幸福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说，就会让文字记者们感动，写出很好的稿子。由此，也可以反映出学校在航海界的影响力。 　　2、活动安排 　　(1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会” 　　(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。 　　(三)年轻学员篇 　　1、社会意义 　　现在大中专学生的感恩意意识普遍低下，学习也不刻苦，在父亲节开展一些活动，可以让他们意识到父母的不易，珍惜学习的机会。更让他们意识到：做一个男人，做一个父亲，更要有强烈的责任心。 　　2、活动安排 　　(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。 　　(2)组织两个图案：一是学员排成一个心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海” 　　四、拟邀请的媒体名单(略) 活动策划方案 篇6 　　 一、活动目的 　　为了提高学生学习英语的兴趣，检查学生的听力情况， 丰富学生的英语学习生活， 促进学生主动学习英语，进一步提高我校英语教学质量。 　　 二、比赛时间和地点： 　　第十四周周三（12月2日）下午第一节课在一楼多功能报告厅举行。 　　 三、参加人员 ：以班为单位，3—6年级每班选5名学生参加。 　　 四、比赛内容 ：各年级本学期已学过的单词、句子、短文等。 　　 五、比赛安排： 　　六年级：王雯负责命题、制卷、监考、改卷 　　五年级：杨婷负责命题、制卷、监考、改卷 　　四年级：王丽虹负责命题、制卷、监考、改卷 　　三年级：祝丽芬负责命题、制卷、监考、改卷 　　摄像报道：廖贞 　　 六、奖励办法： 　　本次比赛是以年级为单位，每个年级按总分评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，学生颁发荣誉证书，相应的指导老师颁发指导证书。 活动策划方案 篇7 　　 一、尊重学生喜好，做好选拔工作 　　学校足球、游泳、田径、合唱，科技，美术、书法等社团，旨在发现优秀人才，各科专职教师要在各班挑选本学科的苗子，做好组建工作。各班主任要协助科任老师做好宣传发动工作，让学生意向报名。其他年级社团让学生自主报名。年级组统一安排。人数控制在35-40个人之内。(特殊情况除外) 　　 二、责任到人，加强管理。 　　1.辅导老师必须认真备课，耐心辅导，严格按照计划并结合实际活动情况及时调整活动，教导处不定时抽查活动教案。活动小组要注意活动常规的管理，保证课堂的有序性。 　　2、全面关心爱护学生，发现孩子的潜能，及时指导学生，培养孩子在每次活动中有收获，有进步。管理组织教育好学生遵守小学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生。 　　3、辅导老师必须加强学生安全教育与安全管理。 　　4、严格教师请假制度，辅导老师不能随意请假，因公不能上课，须报教导处，不能私自请人代课。 　　5、 校级社团和年级社团每期要对社团活动进行拍照，撰写新闻，及时上传。 　　 三、努力提高辅导质量，整正激发学生兴趣，提高学生素质。 　　1、各组期初要制定辅导计划，校队要做好长期活动规划，要有总结汇报。 　　2、在上课前认真书写好活动计划，组织好每一次活动，备好每一堂课。 　　3、要对学生作品作好辅导与收集。 　　4、学校平时要加强对社团组的指导，深入课堂听课，并每次活动进行巡视，评价，并挂网反馈。 　　5、教导处进行问卷调查等形式，积极听取学生，家长对社团活动的评价和反应，并指导老师及时调整完善活动内容，保证活动效果。 　　6、期末结束加强对辅导老师的考核，积极评优，奖励。 　　7、上课时间：一、二年级为周三下午3：10—3：45 三到六年级为周三下午3：50—4：25 活动策划方案 篇8 　　活动背景： 　　假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间，他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界，在更广阔的天地与互动空间里遨游，文秘部落 以及培养各项技能与综合素质。 　　社区公园是群众开展文化体育娱乐活动，亲近自然的重要场所，每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩，他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。 　　XX年金秋，普陀区妇联将联合相关团体与社会机构，会同下属街道社区机构，在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体，与受众互动，展开品牌与产品宣传。 　　活动目的： 　　欢乐假日丰富社区小朋友假日生活; 　　增进家长与孩子的沟通与亲情; 　　为企业提供一个品牌产品宣传的平台; 　　为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。 　　活动主题： 　　“温馨家庭，和谐社区，欢乐大篷车伴我共成长” 　　活动地点： 　　普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园 　　活动时间： 　　XX年9-10月中的双休日，下午14：00—晚间21：00，每个公园2天/场，共12天/场; 　　活动对象： 　　现场参与人群：每场500-1000人，上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长，现场数万流动群众; 　　辐射影响受众：辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群; 　　活动价值： 　　大型社区活动，兼具焦点性与权威性; 　　社区公园处热点地域，人流密集而瞩目; 　　价值宣传展示平台，与目标受众直接互动; 　　综合性的环境与宣传道具布置，突显品牌形象，传播产品信息; 　　活动形式： 　　开展方式： 　　在活动现场划分区域，分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域，在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容，晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页，宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等，小朋友可带两位家长免费入场游玩，自由参与现场各主题区域活动及观看电影。 　　时间安排： 　　下午2：00—6：00 各主题互动游乐活动 　　下午7：00—9：30 社区电影播放 　　主题游乐活动内容： 　　1.儿童游艺区 　　▲ 欢乐城堡蹦跳气垫 　　2.安全展览区 　　▲ 以易拉宝或展板的形式进行展览 　　▲“火眼金睛找隐患”家庭安全图片展 　　▲ 全球儿童安全网络介绍 　　3.交通宣传区 　　▲ 交通安全小游戏 　　▲ 学做安全操 　　▲ 交通安全展览 　　4.血糖检测区 　　▲ 专家咨询站 　　▲ 免费血糖检测 　　▲ 糖尿病预防知识展览 　　5.医药护理区 　　▲ 专家咨询站 　　▲ 伤口护理知识介绍 　　▲ 医药知识展览 　　▲ 熊宝宝飞行棋游戏 　　6.运动健康区 　　▲ 肯德基餐厅小游戏(暂定) 　　▲ 运动伤害预防知识介绍 　　7.学习用具展示区 　　▲ 各种学习文具用品展示 　　▲ 各种文具用品功能和使用介绍 　　8.其它主题展示宣传区 　　9.各类咨询区 　　社区电影： 　　入夜后于现场搭建电影幕布，来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影，电影前与中场休息时可播放企业广告，15秒/30秒，并可选择播放次数。 　　环境布置： 　　活动现场划分若干个主题区域，主办方为每个区域提供帐篷、桌椅, 同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。 活动策划方案 篇9 　　 一、活动主题： 　　活力舞动 共为和宝增彩添色 　　 二、活动口号： 　　展个人风采，显羽毛球魅力 　　 三、活动目的： 　　繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体，促进员工之间羽毛球运动的交流，增进公司羽毛球爱好者的友谊，提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富公司文化生活;提供相互交流平台，提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。 　　 四、活动对象： 　　和宝公司全体员工 　　 五、活动地点： 　　国邦大厦四楼羽毛球室 　　 六、比赛时间： 　　20xx年4月26号— 20xx年4月30号 　　 七、报名方式： 　　填写报名表，并交到办公室 　　 八、活动前期安排： 　　1、 开会讨论羽毛球比赛事宜。 　　2、 奖品商定。 　　3、 整理比赛场地，并且准备比赛所需道具。 　　4、 组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组)。并且邀请裁判人员。 　　 九、活动分组： 　　队伍分组：通过抓阄方式组成男双：4队，混双：8队。 　　场地分配：混双占用2个场地，男双占用1个场地，其他未能参赛人员1个场地。 　　活动方案：每轮比赛只进行1场(21球，10球时交换场地)

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我精心整理的父亲节亲子课活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 父亲节亲子课活动方案1 　　通过亲子活动，引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。幼儿的创新的思维初步得到发展。初步掌握粘贴、折剪的基本技能，发展幼儿的小手协调能力。 　　 一、活动流程 　　1、教师交代亲子手工活动意图 　　引导幼儿学习基本的粘贴技能，发展幼儿动手能力和小手协调运作能力，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。 　　2、讲解制作方法，进行制作 　　1.展示纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。 　　2.家长与幼儿进行创新制作。 　　 二、手工完成并简单的深透环保知识 　　将制作的作品进行户外展示、欣赏，再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的快乐。 　　活动精彩瞬间 　　 三、活动反思 　　在这次活动中，家长都非常积极地参与，也都提前做了准备，所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平，整个活动基本上都是家长在制作，孩子参与的比较少。 　　值得提出的是，在活动结束后家长们都配合老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫干净，潜移默化的培养了孩子讲卫生、爱护环境的好习惯。 父亲节亲子课活动方案2 　　为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲文明，快乐成长”的意识，传递共建“创建文明城市”的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下： 　　一、活动时间 　　x月x日(周日)，上午9：00 　　二、签到时间 　　上午8：30 　　三、活动地点 　　宫红领巾广场 　　四、活动对象 　　子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。 　　亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机，号码x; 　　后勤志愿者报名：请登陆志愿时 　　活动领队：，电话：x 　　协助领队：、 　　绘画主题：“文明家园快乐成长” 　　本次活动，以下文具由亲子自备： 　　1.油画棒、水彩笔、水粉 　　2.剪刀、胶棒 　　3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴 　　4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等 　　五、附：活动细则 　　1、参赛画纸规格：3050白纸(一张报纸大小)，作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄); 　　2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等; 　　3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主; 　　4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响亲子绘画; 　　5、作品要在六十分钟内完成。 　　 温馨提示： 　　1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为孩子补充体力; 　　2、本次活动在室外，请做好防晒准备; 　　3、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，具体请留意信息; 　　4、所有亲子和志愿者要服从组织安排，不得擅自离队，如有特殊情况可向领队请假。 父亲节亲子课活动方案3 　　 一、活动目标 　　1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 　　2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。 　　3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。 　　 二、时间 　　20年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00。 　　 三、地点 　　x公园。 　　 四、人员 　　幼儿班全体幼儿、家长、老师。 　　 五、活动准备 　　1、按年龄组策划游戏。 　　2、扩音器、哨子及游戏材料。 　　3、小礼物人手一份。 　　4、照相。 　　5、少量食物。 　　 六、活动安排 　　1、小班亲子游戏： 　　(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。 　　2、中班亲子游戏： 　　(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。 　　3、大班亲子游戏： 　　(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。 　　4、分享食物。 　　5、自由活动。 父亲节亲子课活动方案4 　　通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践，做到：真正形成家庭、学校教育的合力。 　　创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。 　　活动主题我在快乐中成长。 　　指导对象x年级(x)班学生以及学生家长。 　　活动内容与说明： 　　1.我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。) 　　2.过河(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。) 　　3.同心协力(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。) 　　4.我做你猜(说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。满分100分。) 　　5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。(此项是必选项目，不评分。) 　　活动准备： 　　1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的? 　　2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。 　　3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。 　　4.丰富游戏材料。 　　a家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。 　　b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。 　　5.布置活动环境。将教室打扮成乐园，与当前的主题活动互动，使快乐成为教室里活动的风景线。 　　活动过程： 　　一、明确游戏内容及规则，家长与孩子选择游戏 　　“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的`活动，在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自己的家长共同努力达到目标，享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华，也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么? 　　二、我最棒 　　师：当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢? 　　生：我要为他们加油。 　　我会分享他们成功的喜悦…… 　　师：如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办? 　　生：我会鼓励他不要气馁，以后多加练习…… 　　(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，比赛开始，只见他们在快节奏的音乐声中，迅速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛非常热闹。第二组、第三组……) 　　结束语：孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。 　　三、过河、同心协力 　　师：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗? 　　由家长指导学生具体做法，达成共识。(合作、同心协力)师：老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意? 　　第一轮：第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)。 　　第二轮始由学生与家长参加。 　　(这两项活动在热闹中进行得井然有序，家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中，学生和家长都在边看边总结经验，并且互相交流。) 　　老师变换角色，采访学生：你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张，有的说开心，也有的说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。 　　活动结束：家长与学生交流感受。 　　师：请问小朋友，当你在活动过程中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。) 　　四、我做你猜 　　请小朋友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家：瞧，我多聪明! 　　(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。) 　　家长谈感受：孩子对字词的感受能力很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是非常丰富的，平常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。 　　五、小作坊 　　你们做了些什么小制作?谁来告诉大家，你是怎么做的，遇到了什么困难?怎样解决困难? 　　(同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起交流经验。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接，作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。) 　　六、活动评价、总结、发奖 　　引导学生自我评价，相互评价。 　　(1)今天，你们快乐吗?为什么? 　　(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样? 　　(3)下次你想玩什么游戏?为什么? 父亲节亲子课活动方案5 　　新年快到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动，给幼儿留下美好的新年回忆。 　　 活动目标： 　　1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。 　　2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。 　　 活动准备 ：各种奖品，瓜子、一些糖果。 　　 活动时间 ：2月4号。 　　 活动地点 ：大一教室。 　　 活动过程： 　　 一、引起幼儿活动的兴趣 　　过几天就是新年了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。合唱《新年好》活动开始。 　　 二、节目表演 　　1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》 　　2、武术操《男儿当自强》 　　3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》 　　4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》 　　5、时装表演 　　6、古诗《静夜思》、《梅花》 　　7、手指游戏 　　 三、亲子游戏 　　(1)踩气球 　　准备：各种已经吹好的气球。 　　目的：培养灵活性和敏捷性。 　　玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。 　　(2)二人三足 　　准备：绳子 　　目的：培养协调能力和平衡能力。 　　玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。 　　(3)拷贝不走样 　　目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。 　　玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。 　　 四、活动尾声 　　放《恭喜恭喜》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。