中山睿朗英语培训中心

鼓励是对的，但是还是要给孩子教教----记忆的方法，学习的方法，思考的方法，学校老师只管教，不管教方法，那些单词课文公式老师要求自己回家记，可是很多孩子都是记了忘忘了记，反反复复，对学习就失去了兴趣，成绩就很差，我建议你听听瑞英睿朗的课，他们就是教方法的。

是哦，只有掌握了学习的方法，记忆的方法，思考的方法，才可以简单亲松的学习，这样学习压力就小了，压力小了，自信就会增加，我也建议去学记忆方法、学习方法、思考方法。可以试试瑞英睿朗教育，我感觉还不错，你可以先听听，感觉有收获再说。他们在北京、上海、广州、深圳、湖南、山西、新疆都有分部，是一家国际化的教育机构，口碑很好的。

怎样才能提高自己的口才呢？我觉得应该从以下几个方面入手： 首先，口才是练出来的，不要羞怯，要知道每个人的资质都是差不多的，自己有怯场的心理，别人也会有同样的感受，要抓紧一切可以锻炼的机会来展示自己，给自己信心，相信自己既能够做得到也能够说得出，每一次的锻炼都会给自己开始下一次以莫大的勇气，再加上自己不断的总结和积累。长此以往，必然能够在以后的一切场合中自己脱颖而出，说出自己，证明自己。 其次，说话要有内容，才能够在社交场合及一些工作场合中吸引别人的倾听，你总要使别人在听你说话的过程中有一些收益或是产生共鸣，那么这样的说话才是成功的，而别人也才会乐意听你说话，与你交流。同理而言，一位好的说话者一定是一位特别擅长沟通的人，在自己说话的时候也要学会倾听他人的说话，俗话说：出门看天色，进门看脸色。因此在说话时更要学会看他人听你说话时的表情，以便适时的改变自己说话的内容、语气等等，说话时千万不要自说自话，这是最不成功的说话。 再次，说话要注意自己的节奏感，这一点是相当重要的。有些人在说话的时候语速相当快，就象在爆豆子一样，往往她自己说完以后，别人都没有反映过来她说的是什么。说话说得慢一些，声音响亮一些，你会发现，人们会更加注意的倾听你的说话，而且他们会感觉你所说的每一句话都是从内心深处说出来的，是经过你慎重考虑后才说出来的，人们会认为你在对自己说的话负责任。其实言语并不见得比写文章容易，文章写得不好来还可以修改，而一句话说出来了，要想修改是比较困难的。我们也常感觉到，即使同一个意思，甚至同一句话，会说话的人，能叫你眉飞色舞，不会说话的人，则叫你头昏脑胀。 最后，要跟会说话的人多学习，多去倾听别人的说话，西方有句谚语说：上帝之所以给人一个嘴巴两只耳朵，就是要人多听少说。多听，才是最有收获的，不断的丰富自己的内在知识，不断的去学习别人的长处，用一颗自信与谦和的心来面对自己的每一次社交与工作中的场合，即使自己做的不够好，只要努力，只要有真诚，相信你假以时日，一定能够成为一位说话和沟通的高手，为自己的事业和生活带来很多快乐！

我觉得最重要的还是培养孩子对学习的兴趣，如果他（她）不喜欢学习，背东西不用心，自然记不住。其实大部分学生都不爱学习，但是随着年纪的增长很多孩子逐渐明白学习的重要性，知道竞争，知道荣辱。如果你的孩子属于那种努力的，那就是方法问题了，单词记不住就得多阅读，公式记不住就要多做题。不要给他太大压力，有进步就要鼓励。

第一、要相信自己说话的声音。第二、每天不断地练习.原一平之所以会成为推销之神，他把成功归功于他高超的说话技巧。他认为说话有八个诀窍：一、语调要低沉明朗。明朗、低沉和愉快的语调最吸引人，所以语调偏高的人，应设法练习变为低调，才能说了迷人的感性声音。二、发音清晰，段落分明。发音要标准，字句之间要层次分明。改正咬字不表的缺点，最好的方法就是大声地朗诵，久而久之就会有效果。三、说话的语速要时快时慢，恰如其分。遇到感性的场面，当然语速可以加快，如果碰上理性的场面，则相应语速要放慢。四、懂得在某些时候停顿。不要太长，也不要太短.停顿有时会引起对方的好奇和逼对方早下决定。五、音量的大小要适中。音量太大，会造成太大的压迫感，使人反感，音量太小，则显得你信心不足，说服力不强。六、配合脸部表情每一个字，每一句话都有它的意义。懂得在什么时候，配上恰当的面部表情。七、措词高雅，发音要正确。学习正确的发音方法，多加练习。八、加上愉快的笑声。说话是推销员每天要做的工作，说话技巧的好与坏，将会直接影响你的推销生涯。成功处方：·一个人至少要经过163次重复记忆，才能记住一件事情。·要随时随地作笔记。

找一找是不是学习方法不对，建议找个家教吧，一对一的教也许效果更好，还有就是在英语学习过程中一定要多鼓励，多表扬，有了信心和兴趣才可能学好

关键是要和学校英语老师沟通，和孩子沟通，找到原因，一般会是这几个原因：第一，懒惰，不记不背不动脑。第二，老师的课堂让孩子觉得枯燥。第三，方法不得当。初中英语很简单，孩子学不好，大部分是对英语不感兴趣。所以，补课的关键是找一个有方法的，和孩子能沟通的老师。初二下学期是关键。