之前对早教持不置可否的态度,所以一直没有让宝宝去上。现在宝宝快两岁了,正在为三岁入园作准备。从1岁9个月开始试听,实地考察每个早教中心的情况,然后再作出选择。我是这样想的:不管牌子多么响亮,名声怎么好,我都要亲自去看看,再作判断。早教机构看什么? 看环境。我会首先排除空间很小,人很多的机构;其次,新装修味道还没有散去的也会被failed掉;第三,观察环境是否干净卫生。看交通。是老人家带着去,还是家长带着去;是开车去,还是坐公共交通去,这些都是要考虑的因素。不同的人,不同的交通工具,决定了你选择的距离和地点。这看似与早教质量无关,但也是一个很重要的因素,交通不便,或者非常远,把大人折腾得很累,实在没有必要。看理念。每次去试听,我都会跟早教中心的“校长”、老师聊很久,问很多问题,也听他们介绍,目的是从跟他们的沟通中了解到机构的教学理念,老师的素质,从而判断机构是不是跟自己的育儿观念相符,老师的素质是不是达标等等。看课程。各种机构的课程名称不太一样,但总的来说就几大类,音乐、运动、美术、智力、语言。有一个早教机构的老师推荐我选择他们的右脑课,开发右脑记忆的“闪卡”课程,我当时也震惊了,“闪卡”已经是被淘汰且证明对孩子没有好处的一种教学,早教机构居然还把它作为卖点,我又立刻把这个机构排除掉了。