英语培训算不算学科培训

英语口语培训属于学科类培训，按照现有的学科体制来讲，应该属于文科。根据国家义务教育阶段课程设置的规定，在开展校外培训时，道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物按照学科类进行管理。对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训，均列入学科类进行管理。选择一个好的英语培训机构注意以下几个方面：1、好的外教。之所以选择去英语培训机构补习英语就是因为它们有好的外教，好的师资能够让我的发音更标准，好的师资能够更好的引导我，好的师资能够针对性的帮我提高。 2、好的上课模式。现在的英语培训机构会有一对一和一对多（大班课和小班课）这两种模式居多，一对一顾名思义就是一个老师和一个老师上课，一对多就是一个老师和多个学生上课（和我们上学这种模式差不多）。 3、好的服务。到了2020年现在的英语培训机构也是越来越重视服务，一个好的机构服务这块应该是很完善，而且能够落实到位。想要了解更多关于英语培训班的相关信息，推荐咨询美联英语美联英语可以随时预习复习、了解自己的进度情况，测评及报告分析，还有多款趣味小游戏寓教于乐。提供英语培训,英语口语培训,商务英语口语培训,零基础英语培训,企业英语培训,纯英语母语外教4人小班等,已在北京、成都、重庆、长沙、东莞、佛山、广州、惠州、合肥、江门、昆明、绵阳、南京、南昌、宁波、泉州、深圳、绍兴、沈阳、苏州、厦门、武汉、无锡、西安、中山等城市设立了英语培训机构,学英语上英语学习网站。【免费领取英语试听课】

英语口语培训属于学科类培训，按照现有的学科体制来讲，应该属于文科。根据国家义务教育阶段课程设置的规定，在开展校外培训时，道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物按照学科类进行管理。对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训，均列入学科类进行管理。注意事项在选择学校时，首先要综合考虑自己的具体情况及其学校的教学特点。学校类型选对了，还要考察办学的质量和信誉。学员们应该慎重地分析比较，选择社会信誉好，办学态度严肃踏实，管理正规，有规模和历史的培训学校。在选好培训机构以后，然后审视自己的情况，例如：基础太差，是不适合纯外教教学的。总之根据自己的情况合适选择。培养交际能力的训练更重要。学习口语，最忌拔苗助长。事实上，中国缺少以英语为第二语言的国家的那种语言环境，除了靠日积月累、循序渐进、长期的能力训练外，无任何捷径可走。当然教学得法，效率会高很多。

是的。“教育部办公厅印发了《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》。这一通知要求，在开展校外培训时，语文、数学等9类按照学科类进行管理。原话是‘对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训，均列入学科类进行管理’，这个话听起来比较专业，确实这也是一项专业性很强的工作。”续梅表示，教育部要求各地要组织相关专家，对于各种培训项目、实际培训的目的、培训的内容、培训的方式，都要进行综合研判。如果培训实质上是对这9类学科其中的学科相关内容进行专门的学习，强调的是学科的知识导向，是为升学考试来服务的，片面强化相关学科的听、说、读、写、算方面的技能培训，那么就应当按照学科类来进行管理。“下一步，教育部也将进一步指导地方建立专家组，严格按照国家课程方案和课程标准来进行审核把关，来加强这项工作的科学性和规范性。”续梅说。此外，“双减”政策明确校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日和寒暑假组织学科类培训，有人担心“一对一”家教会因此盛行起来，学科培训会因此转向家庭、地下、网上，对此教育部怎么看？如何打消家长顾虑，让“双减”政策真正落实好？续梅说：大家提到的学科类培训可能转入地下或者家庭来开展这种违规的学科类培训，对于这种问题，教育部正在研究制定具体的指导意见。下一步将出台针对性举措，来指导各地进行科学的鉴别，对发现的违规问题会进行认真查处。对于线上的学科类培训，教育部会进行常态化的网上巡查活动，一旦发现有违规的行为，也会进行坚决的查处，来确保我们“双减”政策能够落到实处。