榴莲恋上冰激凌
春季学期小学少先队工作总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是我收集整理的春季学期小学少先队工作总结,希望能够帮助到大家。 春季学期小学少先队工作总结1 本学期少先队工作主要是做好少先队员的思想品德工作,加强班队建设,其中的工作内容有: 1、把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务,积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教育。按照德育总体目标和少先队员成长规律,由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。利用小学生日常行为规范和少先队队章约束少先队员,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。 2、把安全教育工作放第一位,健全学校卫生安全工作机制,不断完善学校卫生管理体制,建立了学校卫生突发事件监测报告,保障师生的身体健康和安全。体育课、体育活动和运动员训练等户外活动,教师必须在场,并认真负责,保证学生的安全,并开展了安全教育课堂,进行安全教育知识竞赛。 3、通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。促进少先队员之间的进一步交流信息,交流情感,培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动,从而提高自己的全面素质。 4、培养少先队员的创新精神,是当前少先队工作的核心内容。要积极创设条件,让孩子们接触现代科技,学习电脑网络技术,体验科技进步的巨大力量,增强对信息的收集和运用能力,培养创新思维。要积极组织各类兴趣小组,围绕树立社会新风、科学探索实验、计算机网络、开阔知识眼界、文化艺术活动、发展健康体魄、动手动脑制作等各个方面,充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。把创新精神和实践能力转化为少先队员的成长需求,进而提高综合素质,促进全面发展。 5、日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着本重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等一些基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。 6、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队管理工作。继续抓好“红领巾值日岗”队伍,配合流动红旗的评比活动,促进学校常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。 7、加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。 8、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。 9、少先队按计划创办了少先队广播站。以安全小知识、英语小天地、优秀作文朗读、少儿歌曲等栏目进行。 总之,本学期的少先队工作做得有声有色,也取得了一些不错的效果,为少先队员的健康成长和素质教育进行了全面服务。 春季学期小学少先队工作总结2 回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范 大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2、规范教室环境布置,中队角、图书角、古诗园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。 3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。 4、认真抓好校内纪律卫生督促检查工作。 少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况。教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生,大队部分组做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,给同学们营造了一个优美的学习环境,校容校貌有了很大的改变。 “班级常规管理”的检查制度,使校园“文明之花”常开。 二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。 少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如感恩、实践、文明修养等活动主题。 1、四月份开展了清明祭扫烈士墓活动。认真组织好清明祭扫活动和网上祭英烈活动,让队员们从活动中感受烈士们的英雄气概和为国奉献的优秀品质。组织队员写好活动体会。 2、为认真做好“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。 3、开展“诵经典诗文 做四好少年”庆六一活动。 按照学校要求,大队部结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。 (1)举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。 (2)举行文娱汇演。6月1日,我们在礼堂举行了“诵经典诗文做四好少年”的文娱演出。活动中,孩子们围绕学校特色――古诗文诵读编排了一系列丰富多彩的节目:有清新的歌伴舞《春晓》,有喜庆热闹的舞蹈《元日》,有滑稽搞笑的相声“古诗串串串”,还有凝重激昂的诗朗诵《念奴娇·赤壁怀古》,以及诗韵盎然的说唱表演《晨歌对韵》……琅琅上口的旋律和入情入境的表演为同学校喜悦的节目增添了无限的`欢乐。 (3)举行感城镇“净化社会文化环境家庭护卫”活动启动仪式。参加这次活动的有镇领导和各村领导以及社会各界人士,镇宣传科科长鼓励家庭开展积极向上的文化活动,抵制不良网络影响,净化社会文化环境,争当家庭护卫的小主人。 今后的少先队工作我们还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 春季学期小学少先队工作总结3 回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范。 大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2、规范教室布置。 中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。 3、加强少先队阵地建设。 办好学校绿色贝贝广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备 4、加强辅导员的队伍建设。 我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。 二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。 我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。 1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。 2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知兴趣,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。 四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。 少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。 五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。 把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。 1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动:“阳光体育,快乐长跑,精彩生命”征文、摄影评比活动;以生命教育为主题班会活动;“寻找生命中的幸福”为主题的演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。 2、为了培养学生独立阅读能力,开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节,在班级中成立了“小小图书角”,评选“优秀小读者”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。 3、五月底,大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员”评选活动,本年度,由陈雨涛等4位同学由于事迹突出,被评为了市优秀少先队员。 4、在六一节,组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。一(3)中队的小朋诗歌朗诵《木兰词》拉开了六月的帷幕;三(3)中队的诗朗诵《春的记忆》带着师生进入童话世界;诗朗诵《《祖国在我心中》让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴……演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉浸在欢乐的氛围中。最后《古诗串串串》,又一次赢得了全场师生的喝彩,给庆祝活动划上了圆满的句号。 5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。 这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。 因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。 春季学期小学少先队工作总结4 本学期,我担任少先队辅导员,主持学校少先队工作。步入新的工作岗位,全新的环境,全新的挑战,没有一点工作经验,但我在尽最大的努力,做好自己的本职工作。在王校长的谆谆教导下、在许校长、伍校长、江主任的引领、支持、与鼓励下,一学期来,我已慢慢走入轨道。现将本学期工作总结如下: 一、 抓好常规工作,规范学生行为。 抓好学生行为常规是学校工作的重点,加大对学生行为习惯的教育是重中之重。少先大队主要通过以下途径进行: 1、红领巾督查:每天少先队安排两名队干门岗值日,负责学生红领巾佩戴情况,没有佩戴红领巾的同学一律不许进校门,利用常规教育促进学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到了一定的模范带头作用。 2、纪律监督:少先队每天在教学楼每层安排一名队干值日,负责当天楼层的纪律,另外每天安排了4名队干在校园里巡视,如有不守纪律同学及时汇报,校园里打架斗殴的事件明显减少了。 3、卫生评比:首先制定完善的卫生评比细则,由大队委员会选出5名队干做评委。一天两检,上午预备过后和大课间时间由评委逐班检查后打分,周五由少先队劳动委员进行统计,评出卫生最清洁、清洁、较清洁和不清洁的班级,周一早晨在学校宣传栏上公布。另外,我每天早晨7点钟左右到校,在校园里四处巡查,督查卫生状况。这样对班主任和学生都能起到督促作用,谁都不甘愿做落后者。校园卫生状况明显得到改进。 4、国旗下讲话:国旗下讲话由学校中队辅导员配班教师负责进行,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。 5、主题板报评比:每月都有主题,定期检查、评比,在周前会上通报,效果明显。各班出的板报风格炯异,立意新颖,构思巧妙,得到广大师生的好评。 二、 开展各项活动,提高学生整体素质。 在活动中学习,在活动中成长,通过开展丰富多彩的少先队活动,让学生各方面能力得到提高。学期初,在伍校长、江主任的带领下,我们部分少先队员来到乡敬老院去慰问孤寡老人。孩子们为老人铺床叠被,陪老人说话聊天,给老人送慰问品,和老人们合影留念。老人们笑了,孩子们乐了。整个大院里洋溢着温馨、快乐的气氛。通过活动,既培养了队员们的社会实践能力,又让他们懂得尊老、爱老是我们的传统美德。元旦来临之际,各中队也开展了形式多样的班队活动,主题也都各不相同。有的是“庆元旦、朗诵比赛”;有的是“庆元旦、讲故事比赛”;有的是“庆元旦、歌咏比赛”等等。同学们在活动中收获了成功的喜悦,也懂得了团结友爱,增加了友谊。 三、 加强阵地建设,提高中队辅导员素质。 大家都知道,学校少先队工作开展的好坏,中队辅导员的作用不可代替。闲暇之余,我也经常和中队辅导员们一起谈心、交流、切磋。听他们如何管理班级,怎样开展班队活动,怎样搞好班级文化,同时,也给他们提出一些中肯的建议。我们召开中队辅导员会议时,大力号召辅导员们认真学习少先队理论知识,积极做好少先队工作。通过培训交流,辅导员们也都受益匪浅。 四、 加强少先队宣传作用。 本学期,我们成立了“红领巾广播站”,制定了相关制度,建立了组织机构,并明确了分工。站长负责广播站的全面工作,采稿组负责稿件的采集,播音组负责每周的播音。每周二、周四中行12:30为固定广播时间,广播的内容有每天一歌、佳作欣赏、校园新闻和幽默笑话。所有的广播稿学期结束后装订成册。另外,每天大课间我们安排了5分钟的美文欣赏,通过“红领巾广播站”的宣传,同学们既增长了知识,丰富了校园文化生活,也使一批批小队员们体验到了当播音员的感受。 20xx年“XX县标准化学校现场推进会”在我校召开,来自全县100多位中小学校长和幼儿园园长,以及县局相关领导来我校参观,并给予了很高的评价。可以说,这是一个具有历史纪念意义的时刻,是XX中心小学的一个里程碑,同时它也象征着我们XX中心小学是全县中小学的一面旗帜。我希望今后我们的少先队能为这面旗帜再增添一抹光彩。 回顾本学期,我校少先队工作也取得了一些成绩,但也清醒地看到不足,许多方面还需改进。如“社团活动”不够正常,下面村校工作不够力度,展望未来,少先队工作任重而道远,我们将继续努力,不断创新,脚踏实地工作,充分发挥少先队在学校工作中的作用。 ;
赤壁之战在历史上是一次以少胜多的著名战役,使得中国军事政治中心不再局限于黄河流域;赤壁之战具有重要的军事和政治意义,确立了三国鼎立的局面,让曹操退回北方,没有机会大规模南下荆州。
赤壁之战之所以会失败,是因为思想的准备不足,而且也是因为曹操的一系列战略失误;有效确立三国鼎立的相关局面,使得刘备能够成功获得荆州,阻碍了盛世到来,使曹操失去了一统天下的可能性,形成了割据局面。
无人伴我与黄昏,无人问我粥可温。不如意事常八九,可与言者无二三。越过山丘,才发现无人等候。这个世界上从来就没有感同身受,只有冷暖自知。我是人间惆怅客,知君何事泪纵横。相识满天下,知交无一人。眼看他起朱楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了。百年歌自苦,未见有知音。你努力合群的样子真的很孤独。每个人都是一座孤岛。孤独感来原于我最深爱的老公突然去世。这是一次生离死别的孤独,是一次对我人生重新认识从生考验命运的一次。这种孤独无助。痛苦,悲伤不经历的人是体会不到这种痛与孤独感,命运就是这样无情,这就是诗句所写黄昏没人陪你看夕阳,饿了没人给你温热粥,休现的淋淋尽致。病了没人陪伴的孤独感,使我封闭自己。不和人接触。独往独来,开始疯狂的买衣服。把孤独感发泄在购物上。狂买过后。开始振作下来,学习,看书。记笔记把我孤独感用在学习上,写一些小作,学习书法,打乒乓球,打发孤独时光,一人散步,出行,孤独让人惧怕。但孤独也是一种享受。孤独是一个人的狂欢,是一群人的寂寞,这话有道理,我在孤独中变得更加坚强,独处是一种静美,也是一种修行,生活的累自已休会,坚强后给自已拥抱,生命中总会有一个人离开,面对人生就是一种体验过程,唯有看过了,经历过了才叫人生,孤独里也有诗意和远方。 那时候我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒,杯子碰到一起,都是梦破碎的声音。——北岛 《波兰来客》 这个我读过的最孤独的诗歌之一,当年岁来袭,脸上都是岁月的痕迹,旧日的知心好友,都不再常常联系。深夜里,一杯浊酒自斟酌,那些孤独是不可言表的,或者说辜负了年岁,空乏其身而已吧。 人生天地间,忽如远行客。 这种孤独的感觉来源于我第一次被领导批评,那时还是07年5月份,记忆清晰的很。我觉得这种孤独每个初入 社会 的好青年都曾遭受过,特别委屈,感觉这世界都很陌生,似乎从一个 社会 体制进入了另一个 社会 体制,这里只有你一个人格格不入。 在学校蹲了十几年,从三字经到初识微积分,从《鹅》学到自己咬笔大写白话文。我在学校还写过小说,关于抗日战争的逆向 历史 ,那时写的是中国侵略日本,屠杀东京非战难民,最后把日本沉入大海,班里好几个小伙天天等着读,催更~ 哈哈,好像跑题了,不过这种孤独就是这么来的,那时我初入 社会 ,在一家商场做防损员,本来在学校混得风生水起的我在那里格格不入,我觉得该管的事经常是多管闲事,我觉得不是我的事却总会因此而被扣绩效分,我忽然怀疑我是不是个废人。 那是我第一次抓扒手,正抓了个经理的侄子,力气用的也比较大,其实也是因为我紧张,把人手腕给整脱臼了,经理过来领走的,也没说啥。不过那晚回宿舍让整队的人给骂了傻逼,班长更是差点要揍我,那时候感觉特别孤独,我还说了天子与庶民同罪,班长拿拖鞋扔我,大骂,同你妈! 我被赶到楼顶睡了一晚上,特别想回家。 满天的星辰啊,我怎么会混成这样了呢。那已经是第二次去深圳了啊,第一次踹三千块在深圳表哥家住了两个月,没找到工作钱花没了就回家了,回家不到一个星期又吵着要出去这把兜里只有一百来块了,老妈都对我失望了。 我真是不知道该怎么在这 社会 生存下去,拿了个手机搜了个孤独,弹出这么句诗,真是符合我的情况,我怎么好像刚来到这世界一样的。 现在已经在 社会 摸爬滚打十多年了,看到的经历的也都不少了,回想起这事也只能说自己太单纯,我当年要是把他拉到一边,再打个电话给经理报告下,也许我现在都当上经理了,呵呵~ 孤独并非是寂寞空虚,而是在某段时间自成世界的独处状态。在千古绝唱的诗词里,孤独的诗句如一蓑船舶,即使临风雨仍荡漾在广阔的江河。 1、 千里孤坟,无处话凄凉 。 这是东坡的孤独,纵使豁然如他,在亡妻坟前,只不过是个无处诉说愁苦的老人。 2、 孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹 。 这是太白的孤独,漫漫长夜,孤灯不语。唯有抬头望月,长叹孤愁。3、 落叶他乡树,寒灯独夜人 。 这是马戴的孤独,异乡飘落的黄叶,寒夜里一盏孤灯,隐约孤影摇晃。 4、 本欲起身离红尘,奈何影子落人间 。 这是纳兰的孤独,这茫茫红尘,万千琐碎,纵使离开,又谈何容易? 5、 千山鸟飞绝,万径人踪灭 。 这是柳宗元的孤独,白色的天地,空无一物,是静默,还是孤独? 6、 寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门 。 这是刘方平的孤独,盎然的春天,生命是生长还是凋零?空荡荡的庭院,即使有如画风景,又有谁来呢?7、 谁见幽人独往来,飘渺孤鸿影 。 这是东坡的孤独,在这人间来往行走,除了影子,谁会注意到你? 8、 我亦飘零久,十年来,深恩负尽,死生师友。 这是顾贞观的孤独,如浮萍一般飘零于人世,十载春秋,辜负了所有人,唯独没有辜负孤独。 9、 亲朋无一字,老病有孤舟。 这是老杜的孤独,独行于人世的苦行僧,除了病痛和孤舟,无人牵挂他,而他想牵挂的人,却一个也不在了。 10、 君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头 。 这是白居易笔下的孤独,九泉之下的灵魂是孤独的,九泉之上的灵魂亦是孤独。 有人的孤独是"无人与我立黄昏,无人问我粥可温",而我愿你不再孤独,愿你"有人与我立黄昏,有人问我粥可温。" “前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”——《登幽州台歌 》 “前不见古人,后不见来者。”一声人生苦短的感喟!读此句,你的直觉、你的第一感觉,是能触摸到一种大情怀。唐代诗人陈子昂感慨的是 历史 之沧桑,是发思古之幽情;是对未来的忧思慨叹。 诗人放眼 历史 长河,纵览古今过往;叹惜人生之短促,恰如白驹之过隙。天地悠悠,人生匆匆,转瞬之间消逝。本来,这种感叹既可以引出及时行乐的颓废,也可以引发加倍努力的昂扬。自古以来无数仁人志士有感于人生短暂反而更加精神振奋。以有限的人生创无穷之意涵。诗人持此积极态度,所以“怆然涕下”。诗人自感怀有卓越政治见识和才能,直言敢谏,但不被采纳,屡受打击,心情郁愤。登幽州蓟北楼远眺,悲从中来;遂以“山河旧,人物不同”来抒发感慨。语言奔放,极富感染力。 “念天地之悠悠,独怆然而涕下”。 在悲怆的深层,蕴蓄着一股积极豪迈、奋发有为的追求和大情怀。读来引人感慨、心灵共鸣。诗人俯仰古今,叹宇宙无限,惜人生短暂,不自觉中热泪流淌。这是诗人为民情不得抒、抱国志不得展的呐喊。细细品读,悲壮苍凉之感油然而生。就艺术特点而言:长短句不拘一格,音韵律抑扬顿挫,更增添了感染性和穿透力。 此诗“登临作”对所登之台不着一字而只有感慨,却成为千古名篇,令人慨叹艳羡。只因风格明朗刚健,兼具“汉魏风骨”;为唐诗先驱之作,一扫齐梁浮艳纤弱诗风;具有拓疆开路之功。意境雄浑,视野开阔,语言奔放,极富魅力。短短四句展现出一幅境界雄浑,浩瀚空旷的艺术画面。 该诗虽由怀才不遇而触发,但客观意义却远远超越了自身以及所处的时代,具有广泛代表性。诗中所透露的感伤情绪,和世俗的忧生叹逝明显不同。这是一种在对事业和人生的执着追求中产生的咏叹。 1、我今因病魂颠倒,唯梦闲人不梦君。——元稹 2、庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。——《项脊轩志》 3、君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头。——白居易《梦微之》4、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 —— 柳宗元《江雪》 5、茕茕孑立,形影相吊。——李密《陈情表》 6、人时已尽,人世还长。——顾城《墓床》7、一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。——杜甫《咏怀古迹五首》 8、柴门闻犬吠,风雪夜归人。——《逢雪宿芙蓉山主人》 9、可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。——《卖炭翁》10、醒时同交欢,醉后各分散。——李白《月下独酌》 (一) 嫦娥 唐 · 李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。(二) 竹里馆 唐 · 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。(三) 卜算子·黄州定慧院寓居作 宋 · 苏轼 缺月挂疏桐,漏断人初静。 谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。 惊起却回头,有恨无人省。 拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。(四) 孤雁 / 后飞雁 唐 · 杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。 谁怜一片影,相失万重云? 望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。(五) 除夜作 唐 · 高适 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。 故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。(六) 中秋月 宋 · 晏殊 十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。 未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。(七) 冉冉孤生竹 汉 · 佚名 冉冉孤生竹,结根泰山阿。 与君为新婚,菟丝附女萝。 菟丝生有时,夫妇会有宜。 千里远结婚,悠悠隔山陂。 思君令人老,轩车来何迟! 伤彼蕙兰花,含英扬光辉。 过时而不采,将随秋草萎。 君亮执高节,贱妾亦何为!(八) 绮怀 清 · 黄景仁 几回花下坐吹箫,银汉红墙入望遥。 似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。 缠绵思尽抽残茧,宛转心伤剥后蕉。 三五年时三五月,可怜杯酒不曾消。(九) 春怨 唐 · 刘方平 纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。 寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。(十) 江楼旧感 / 江楼感旧 唐 · 赵嘏 独上江楼思渺然,月光如水水如天。 同来望月人何处,风影依稀似去年。(十一) 咏怀八十二首·其一 魏晋 · 阮籍 夜中不能寐,起坐弹鸣琴。 薄帷鉴明月,清风吹我襟。 孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。 徘徊将何见?忧思独伤心。(十二) 溪居 唐 · 柳宗元 久为簪组累,幸此南夷谪。 闲依农圃邻,偶似山林客。 晓耕翻露草,夜榜响溪石。 来往不逢人,长歌楚天碧。(十三) 夜宿七盘岭 唐 · 沈佺期 独游千里外,高卧七盘西。 晓月临窗近,天河入户低。 芳春平仲绿,清夜子规啼。 浮客空留听,褒城闻曙鸡。(十四) 落日怅望 唐 · 马戴 孤云与归鸟,千里片时间。 念我一何滞,辞家久未还。 微阳下乔木,远色隐秋山。 临水不敢照,恐惊平昔颜。(十五) 庭中有奇树 汉 · 佚名 庭中有奇树,绿叶发华滋。 攀条折其荣,将以遗所思。 馨香盈怀袖,路远莫致之。 此物何足贵,但感别经时。(十六) 长干行·君家何处住 唐 · 崔颢 君家何处住,妾住在横塘。 停船暂借问,或恐是同乡。(十七) 孤雁二首·其二 唐 · 崔涂 湘浦离应晚,边城去已孤。 如何万里计,只在一枝芦。 迥起波摇楚,寒栖月映蒲。 不知天畔侣,何处下平芜。 几行归去尽,片影独何之。 暮雨相呼失,寒塘欲下迟。 渚云低暗度,关月冷遥随。 未必逢矰缴,孤飞自可疑。(十八) 南陵道中 / 寄远 唐 · 杜牧 南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。 正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼。(十九) 题扬州禅智寺 唐 · 杜牧 雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。 青苔满阶砌,白鸟故迟留。 暮霭生深树,斜阳下小楼。 谁知竹西路,歌吹是扬州。(二十) 除夜宿石头驿 唐 · 戴叔伦 旅馆谁相问,寒灯独可亲。 一年将尽夜,万里未归人。 寥落悲前事,支离笑此身。 愁颜与衰鬓,明日又逢春。(二十一) 山居即事 唐 · 王维 寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。 鹤巢松树遍,人访荜门稀。 绿竹含新粉,红莲落故衣。 渡头烟火起,处处采菱归。(二十二) 齐安郡晚秋 唐 · 杜牧 柳岸风来影渐疏,使君家似野人居。 云容水态还堪赏,啸志歌怀亦自如。 雨暗残灯棋散后,酒醒孤枕雁来初。 可怜赤壁争雄渡,唯有蓑翁坐钓鱼。(二十三) 谢公亭·盖谢脁范云之所游 唐 · 李白 谢公离别处,风景每生愁。 客散青天月,山空碧水流。 池花春映日,窗竹夜鸣秋。 今古一相接,长歌怀旧游。(二十四) 宫词五首·其二 唐 · 顾况 玉楼天半起笙歌,风送宫嫔笑语和。 月殿影开闻夜漏,水晶帘卷近秋河。(二十五) 听雨 元 · 虞集 屏风围坐鬓毵毵,绛蜡摇光照莫酣。 京国多年情尽改,忽听春雨忆江南。(二十六) 别宋常侍 隋 · 尹式 游人杜陵北,送客汉川东。 无论去与住,俱是一飘蓬。 秋鬓含霜白,衰颜倚酒红。 别有相思处,啼鸟杂夜风。(二十七) 夜夜曲 南北朝 · 沈约 河汉纵且横,北斗横复直。 星汉空如此,宁知心有忆? 孤灯暧不明,寒机晓犹织。 零泪向谁道,鸡鸣徒叹息。(二十八) 生查子·独游雨岩 宋 · 辛弃疾 溪边照影行,天在清溪底。 天上有行云,人在行云里。 高歌谁和余,空谷清音起。 非鬼亦非仙,一曲桃花水。(二十九) 在武昌作 明 · 徐祯卿 洞庭叶未下,潇湘秋欲生。 高斋今夜雨,独卧武昌城。 重以桑梓念,凄其江汉情。 不知天外雁,何事乐长征?(三十) 送远 唐 · 杜甫 带甲满天地,胡为君远行。 亲朋尽一哭,鞍马去孤城。 草木岁月晚,关河霜雪清。 别离已昨日,因见古人情。(三十一) 月 唐 · 杜甫 万里瞿唐月,春来六上弦。 时时开暗室,故故满青天。 爽合风襟静,高当泪脸悬。 南飞有乌鹊,夜久落江边。(三十二) 寒食 唐 · 沈佺期 普天皆灭焰,匝地尽藏烟。 不知何处火,来就客心然。(三十三) 减字木兰花·春夜闻隔墙歌吹声 清 · 项鸿祚 阑珊心绪,醉倚绿琴相伴住。 一枕新愁,残夜花香月满楼。 繁笙脆管,吹得锦屏春梦远。 只有垂杨,不放秋千影过墙。(三十四) 移使鄂州,次岘阳馆怀旧居 唐 · 刘长卿 多惭恩未报,敢问路何长。 万里通秋雁,千峰共夕阳。 旧游成远道,此去更违乡。 草露深山里,朝朝落客裳。(三十五) 院中独坐 元 · 虞集 何处它年寄此生,山中江上总关情。 无端绕屋长松树,尽把风声作雨声。(三十六) 山中 宋 · 秘演 结茅临水石,淡寂益闲吟。 久雨寒蝉少,空山落叶深。 危楼乘月上,远寺听钟寻。 昨得江僧信,期来此息心。 一个人最孤独的时候,莫过于心的孤独! 那种万念俱灰,无人体会,无人理解,无人倾诉时最为孤独! 古人常把孤独写进诗词,来慰籍自己。 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 守着窗儿,独自怎生的黑? 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人。 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。 我心已死,何时复燃? 我点燃一支烟,寂寞就在手上生了根,孤独就在心里发了芽! “雨中黄叶树,灯下白头人。” 想象一下,在一个凄凉的雨夜,破败的屋外树上的黄叶在雨中纷纷飘零,屋内昏黄的灯下只有一个白发老人,这该有多孤独,才能写出这样的诗句。 也许孤独只是一瞬间的感觉,就在雨滴打到枯黄的树叶上的时候,这位白发老人恰巧听见了雨滴的声音,就在那一刻倍感孤独,自然界都是热闹的,可怜他只有一盏孤灯为伴,苍苍白发对着昏黄的灯光,整个色调都给人一种孤独凄凉的感觉。 这句诗出自《喜外弟卢纶见宿》,是司空曙为表弟卢纶到家拜访有感而作。司空曙和卢纶都在大历十才子之列,才华相当,志趣相投,又是表兄弟,因此情意更加深厚。在这样一个夜晚,司空曙既有喜又有忧,喜的是因为自己被贬沉沦,亲人还来探望,自然喜出望外;忧的是自己的处境不佳,又感到对不起亲人,所以感到辛酸惭愧。 一个年过半百的老人,会因为表弟的一次探望生出如此复杂的 情感 ,可见其孤独凄凉。 我们大多数人可能也会这样吧,难过孤独的时候告诉自己这些一定要一个人扛下去,本来以为自己的内心足够强大,可在看见友人,亲人的那刻还是会从难过变成喜悦,所有的事情都要一吐为快,这就是友情亲情的伟大,在他们面前,孤独算得了什么?