宿迁儿童在线英语培训机构

如果你有时间，你自己培训的比那里好，培训机构好不好，自己去听一节课就知道了，何必问人，别人说的话不一定就真的、对的。我个人始终认为自己抽点时间来教孩子，比培训机构要好。或者请个家教。现在大学生很多都做家教的，而且不贵。

英语学习必须要有好的学习资料和学习方法，还要先制定一个合适的学习计划，这方面洛基·英语比较有经验，分享学习方法：1.了解自己，所谓知己知彼，先知己才知彼。2.设定目标，当心中有了追求的目标，就会不断激励自己朝着目标前进。3.准备努力,你的进步更大程度上取决于你自己。4.安排时间，要把英语当成你日常生活中不可缺少的一部分。5.学会提问，不要害怕提问。6.多说多交流。7.看英语电影，是锻炼你阅读的一个很好的办法。8.听英文歌，听英文歌学习英语是很有趣。

这么早让他学来和你对话吗？我建议让他学习一些兴趣班 调动他对学习的积极性喜欢什么就让他学什么 不能刻意要求 幸福中路区实小有几个培训班 我以前在那面学过 不知道现在怎么样了

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实习生 一级 2009-3-19 19:12 学习好过去式 复数 动词 回答者： 银影号 - 实习生 一级 2009-3-21 09:50 物理，数学，英语 回答者： 欢天小精灵 - 实习生 一级 2009-3-22 16:45 go-went sweep-swept is,am-was are-were can-could will-would buy-bought find-found get-got have-had hear-heard leave-left lose-lost make-made send-sent tell-told do-did come-came ring-rang give-gave 回答者： 317449666qwe - 实习生 一级 2009-3-23 18:20 bbd 回答者： 371498119 - 职场新人 三级 2009-3-23 18:46 数学的公式： 1 每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数 2 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数 3 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度 4 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价 5 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率 6 加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数 7 被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数 8 因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数 9 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数 小学数学图形计算公式 1 正方形 C周长 S面积 a边长 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2 正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3 长方形 C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab 4 长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高 (1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高 V=abh 5 三角形 s面积 a底 h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高 6 平行四边形 s面积 a底 h高 面积=底×高 s=ah 7 梯形 s面积 a上底 b下底 h高 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 8 圆形 S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径 (1)周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r (2)面积=半径×半径×∏ 9 圆柱体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长 (1)侧面积=底面周长×高 (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高 （4）体积＝侧面积÷2×半径 10 圆锥体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 体积=底面积×高÷3 和差问题的公式； 总数÷总份数＝平均数 (和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数 和倍问题 和÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或者 和－小数＝大数) 差倍问题 差÷(倍数－1)＝小数 小数×倍数＝大数 (或 小数＋差＝大数) 植树问题 1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形: ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么: 株数＝段数＋1＝全长÷株距－1 全长＝株距×(株数－1) 株距＝全长÷(株数－1) ⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么: 株数＝段数＝全长÷株距 全长＝株距×株数 株距＝全长÷株数 ⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么: 株数＝段数－1＝全长÷株距－1 全长＝株距×(株数＋1) 株距＝全长÷(株数＋1) 2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下 株数＝段数＝全长÷株距 全长＝株距×株数 株距＝全长÷株数 盈亏问题 (盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数 (大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数 (大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数 相遇问题 相遇路程＝速度和×相遇时间 相遇时间＝相遇路程÷速度和 速度和＝相遇路程÷相遇时间 追及问题 追及距离＝速度差×追及时间 追及时间＝追及距离÷速度差 速度差＝追及距离÷追及时间 流水问题 顺流速度＝静水速度＋水流速度 逆流速度＝静水速度－水流速度 静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2 水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2 浓度问题 溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度 溶液的重量×浓度＝溶质的重量 溶质的重量÷浓度＝溶液的重量 利润与折扣问题 利润＝售出价－成本 利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100% 涨跌金额＝本金×涨跌百分比 折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1) 利息＝本金×利率×时间 税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%) go-went sweep-swept is,am-was are-were can-could will-would buy-bought find-found get-got have-had hear-heard leave-left lose-lost make-made send-sent tell-told do-did come-came ring-rang give-gave 回答者： 0小奈0 - 实习生 一级 2009-3-23 22:36 英语就要掌握五个时态，如一般过去时，一般现在时，一般将来时等 回答者： 627415834 - 见习魔法师 二级 2009-3-29 15:50 go-went sweep-swept is,am-was are-were can-could will-would buy-bought find-found get-got have-had hear-heard leave-left lose-lost make-made send-sent tell-told do-did come-came ring-rang give-gave 1 每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数 2 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数 3 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度 4 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价 5 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率 6 加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数 7 被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数 8 因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数 9 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数 小学数学图形计算公式 1 正方形 C周长 S面积 a边长 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2 正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3 长方形 C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab 4 长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高 (1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高 V=abh 5 三角形 s面积 a底 h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高 6 平行四边形 s面积 a底 h高 面积=底×高 s=ah 7 梯形 s面积 a上底 b下底 h高 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 8 圆形 S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径 (1)周长=直径×∏=2×∏×半径 回答者： lizhihao111 - 书生 二级 2009-3-30 12:22 字词 多音字 诗句 多音字。。。。。。很多呀 回答者： z19671102 - 中级弟子 二级 2009-3-31 19:20 靠！兄弟太难了吧！别这么绝

我孩子从环球建校起，一直在那上辅导，成绩确实提高了，老师也蛮负责任！建议亲自去看看~

英语学习必须要有好的学习资料和学习方法，还要先制定一个合适的学习计划，这方面洛基·英语比较有经验，分享学习方法：1.学会音标,因为音标是拼读单词的最基础关,没有音标,没办法熟悉单词,没办法把单词读的准确,没办法进一步根据声音,局部的背诵下单词学习音标,第一步骤是26字母,因为26字母里,基本包含了48国际音标的所有元音音素和辅音音素.先把26字母会了,再一步就是找到音标的教学视频,根据它们进一步了解,再一步,就是看音标书籍,了解音标的细节:例如,浊化,辅音连缀,音节划分,重读等2.会了音标后,看一些简单的英文动画,有中英文字母,因为是零基础,从初级最简单的开始,先放低一点点,先熟悉最基础的词汇等.3.选择简单的中英文小故事,中英文都有,绝对看的懂的!