英语培训机构企划书

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投资计划书范文怎么写 投资计划书范文怎么写，步入职场以后，就需要开始写各种各样的文章，对于新人来说无疑是一个困难来的，而且也不会写，我为大家整理好了投资计划书范文怎么写的相关资料，一起来看看吧。 投资计划书范文怎么写1 Ⅰ、标题页 把你的产品的一幅颜色图像放在首页。但需留出足够的版面排列以下内容： A、公司名称 B、注册年月 C、公司性质 D、公司地址 E、融资负责人姓名 F、职务 G、电话 H、传真 I、E-mail J、公司主页 K、报告机密性密级 L、创业计划书编号 公司名称：签字：日期： Ⅱ、目录 初步商业计划书后，注意确认目录页码同内容的一致性 Ⅲ、执行摘要 A、计划书的目的 a、为有意的VC提供信息 b、为本计划未来的经营活动提供基本数据和原则 B、公司概述 a、成立日期 b、从事行业,例如婴儿产品制造商,铅笔的分销商,医药服务的供应商 c、公司的合法成立的形式，例如：有限责任公司、股份有限公司、合伙制 d、出资所有权构成 e、我们的主要办公地点[x] C、业务 a、描述产品或提供的服务，公司处于[种子,启动,成长]期、刚[开发了我们的第一个产品,雇用了我们的第一位售货员,签了我们的第一张订单]。 b、在近期[时期],我们公司完成了[x]的销售额，并且显示出[益利,亏损,盈亏平衡]考虑到资金问题，我们期望完成[x]的销售额，在[年]完成[x]的税前利润。在[下一年]完成[x]税前利润。 c、如果资金充足我们将[描述你利用资金做的事情例如：1、新产品的营销2、制造或补充设备满足增长的市场需求，3、增加零售点或采用其他方法完善分销渠道,4、增强新产品的研发或改进现有产品] D、产品与服务 a、陈述你的产品或服务以便让别人能够看懂。[公司]生产下列产品[这里简短列出产品，主要强调生产线的意义和它能带来的最高销售量] b、当前我们的[产品或服务]处于[导入,成长,成熟]期。我们计划扩大我们的生产线用于完善我们的[产品或服务]包括[x，y，z]。 c、我们产品的生产或配送等方面的关键特征有[x，y]。 d、我们的[产品或服务]的独特性是因为[x，y，或z]。 e、我们的`市场定位优势是因为我们的[专利,销售速度,商标名字等]。 E、管理团队 我们的团队由下列成员组成[x]男性和[x]女性，他们有[x]年的合作经验;有销售[y]年的经验 有[x]年的产品开发经验，并且有在[其他方面][x]的经验。 F、营销概述 G、竞争环境 a、分析与我们直接竞争的[公司名称]，或我们没有直接的竞争对手，但在市场上有我们[产品或服务]的替代品或相关产品。 b、我们产品独特性是因为如果我们能[x]，或我们有竞争优势因为我们的[销售的速度,已建立商标品牌,低成本制造]。 H、资金需求 a、我们寻求[x￥]作为追加投资，用于[]它将使我们能[描述你为什么需要资金,这机会为什麽鼓舞人心]。 b、[x]年内我们将利用剩余的利润分红或者再次融资，或者公司的出售，或者上市融资退出。 I、风险与机会 a、我们经营的最大的风险是[市场风险,定价风险,产品风险,管理风险] b、我们感到我们能克服这些风险因为如果我们能[x] c、我们面前的商业机会对我们非常有意义;如果我们能做到[x]我们就有机会将[市场上的局部优势，变为整个行业的巨大优势]。 投资计划书范文怎么写2 一、项目的宗旨与战略目标深度开发教育及文化产业 ，抢占教育与文化市场；建立起从农村城镇到中小城市的教育培训与教育文化产品销售的市场网络。 二、项目内容成立教育培训机构； 开发一套儿童英语、数学等培训的教育与学习新模式；开展对中小学、幼儿园的学生与儿童进行英语培训及数学等辅导，拓展教育培训市场；编辑、出版、销售图书及音像资料；销售学生文具用品；开发学习软件。 三、项目名称项目名称可以有两种选择方案： 1、××教育培训中心。此名称需处理与××实业公司的法律关系。 2、新哈佛教育培训中心（暂定），最后以注册为准。 四、近半年的主要工作及工作目标 1、20xx年12月至20xx年元月开展以××、××为重点的中小学、幼儿园英语辅导，争取参加人数为××人。 2、20xx年12月至20xx年3月开展××地区（市）的中小学、幼儿园培训，争取参加人数为××人。 3、20xx年5月至20xx年8月开展广东××与江西××的中小学、幼儿园培训，争取参加人数为××人。 4、20xx年2月前成立以广州为基地的培训机构，并利用中山大学的品牌打开市场。 5、组织以中大、华中师大、华南师大、广州外语外贸大学等高校及重点中学教师为专家组的教学模式研究与开展工作。 五、资源优势 1、市场优势：中小城市、城镇的儿童英语学习刚刚起步，尚未成熟，正有白热化的趋势，抓住机会，大有前途。 2、教学质量与模式优势：组织优秀专家研究新的模式。 3、品牌优势：依靠中大的品牌，依靠优秀专家的品牌，增强家长、学生的信任度。 4、公关与业务资源优势： （1）利用××检查的行政优势开展业务（已开展）。 （2）利用××行政主管优势开展业务（已开展）。 （3）当前已有培训网络的宣传作用。 （4）依靠各地中小学的优势。 六、效益模式〔以××市（地区）×个市县为模式〕一年的培训人数为每县××人（次）， 每人收培训费为××元，每人销售图书××元。收益如下： 1、每人收入培训费的纯收入为××元，每人图书纯收益×元。 2、一个县的收益为××元××人＝××元。 3、一个地区的收益为××元××人＝××元。 七、支出模式〔以郴州市（地区）11个市县为模式〕每个学员交培训费×元， 其承担的费用为：×%的学校提成，×%的教师酬金，×%的公关费，×%的管理费，共×%，约×元。 八、投资总额与投资方向计划总投资计划额为×万元，先投入×万元，新需×万元的投资方向与计划如下： 1、市场开拓：×万元（开支如下：先以×个县为例，之后可以以新增收入滚动开展工作），一个县的开支如下： （1）广告费×元。 （2）宣传资料×元。 （3）教师及办公酬金×元。 （4）请人酬金：×元××个月＝×元。 （5）办公设备×元。 （6）公关费×元。 （7）差旅及办公开支×元。 （8）资料采购×元。 （9）税收（未定）。 一个县的开拓支出为××万元。 2、教学模式的研究、培训、开发费×万元，其中英语×元，数学为×元。 3、挂牌及品牌利用费为×万元。 4、图书出版、编辑、印刷费×万元。 5、不可预见×万元。 九、出资比例、利润分配、亏损（略） 十、公司管理与控制（略） 十一、风险风险来源以下因素： 1、法律风险。法律严禁私人办辅导班或允许公办学校自办辅导班。 2、教学质量失败。 3、出现学生事故。 4、公关失败或者腐败因素。

时光在流逝，从不停歇，我们的工作同时也在不断更新迭代中，来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的英语培训计划方案，欢迎阅读与收藏。 英语培训计划方案1 　　 一、培训目的 　　英语教学的目的是激发学生学习兴趣、培养积极态度、使学生建立初步的自信心，培养一定的语感和良好的语音、语调基础，初步形成用英语进行日常交流的能力，为进一步学习打下良好的基础。因此，口语在英语教学中极为重要。为适应新课程改革的需要和快速发展的英语教学需求，切实提高我县英语教师口语水平，特开展全县中小学英语教师口语培训活动。 　　 二、培训对象 　　全县初中、小学现任英语教师。 　　 三、培训内容 　　英语语音知识；常用英语课堂用语；英语简单会话及日常生活用语等。 　　 四、培训日程 　　20××年2月6日、7日两天（农历正月十二、十三）。 　　 五、培训地点 　　县职业中专报告厅。 　　 六、培训模式 　　1．集中培训 　　学习英语语音知识，英语课堂用语、英语简单会话及日常生活用语。和学员一起回顾自己在教学过程中遇到的口语语音方面的典型问题，请全体教师共同商讨解决办法，并分享个人的成功经验。 　　2．口语交流 　　全体学员进行英语口语交流。唱英文歌曲、讲英语故事，或讲述自己的兴趣爱好，家庭情况等。 　　3．自行练习 　　现场进行语音、语调的纠正，要求学员在日常交流工作中坚持多用英语，努力提高自身的语言技能。 英语培训计划方案2 　　一、指导思想： 　　以国家《基础教育课程改革纲要（试行）》和《英语课程标准》为指导，认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念，积极进行“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式的运用和探索，优化课堂教学过程，重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素质，使每位学生自信且成功地成长。 　　二、具体措施： 　　1、师德方面：我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规，提高自己的师德修养。严于律己，以身作则，时时处处为学生做表率。 　　2、教学方面： 　　①本学期实践“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式。认真备课，使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自学指导，让学生学会自学。以学大众生为中心，采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式，引导学生参与，进行有效的课堂教学，提高效率。对于小组的评价要及时到位，并且将每节课的评价要及时的.总结和记录，起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。 　　②作业的内容要形式多样，而且体现分层作业，加大读背的力度。作 　　业做到人人面批，及时改正，提高书写的质量。 　　③课堂上照顾好“两头”，采用“兵教兵”的方式，让学生互相学习，互相帮助，使每个学生都有所提高。 　　3、学习方面：多读书，读好书，利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导，当堂训练”的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。积极听课，以提高自己的业务水平。参加学校组织的培训，并做好笔记。 　　4、教研方面：准时参加学校的教研活动，并认真学习和记录。主动参与讨论，对于学习目标、自学指导以及训练题等，要积极研究，取长补短，以提高自身的教育教学水平。 　　5、纪律方面：严格执行学校的各项管理制度。提前侯课，按时下课。不坐课，不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交办的各项任务。 　　总之，本学期要方设法的调动学生的积极性，提高课堂效率，尽量在有限的时间里完成教育教学任务，使学生在思想和学习上都能更上一层楼。 英语培训计划方案3 　　一、工作目标： 　　1、通过培训，使全体教师掌握教师英语300句，并养成广泛应用英语的习惯。 　　2、本学期掌握50句，使各位教师具备听、说、读的能力，形成使用英语的风气。 　　二、培训安排： 　　1、培训时间：每周三下午第三节课，校多媒体教室。 　　2、学习材料：宁波市中小学教师继续教育培训教材《教师英语300句》。 　　三、培训措施： 　　1、严格培训过程和结果管理： 　　培训过程中切实做到“六认真”，做好每次的签到工作，阶段培训结束，每位教师须到指定教师处过关。 　　2、营造英语学习的环境： 　　（1）要求每位教师明确培训目的，要求和安排，调动学习英语的积极性。 　　（2）建立自主合作学习小组。 　　（3）要求各位教师带头在学校大胆使用英语进行交际。 　　四、内容安排； 　　三月份：Greetings 　　四月份：Introductions 　　五月份：Making Telepohe Calls 　　六月份：Asking the way Doing Some Shoppings 　　七月份：考试 　　如何制定一个好的小学英语培训计划？老师教你怎么做！ 　　由于英语在现在社会越来越重，所以英语的学习起始时间也越来越早，很多小学在一年级就开始设置英语课程。但是对于刚来到小学的学生来说，在学校开设英语课时还没有做好充分的思想准备，也没有一个很好地学习英语的学习计划，方法不当，学生学起来就会很困难，也会越来越枯燥，导致很多孩子对英语产生了厌烦甚至畏惧心理，那么如何制定小学英语培训计划呢？今天就给大家总结几条制定小学英语培训计划的良策。 　　1、培养孩子英语兴趣 　　刚开始学习英语的时候，孩子的意识还处于感性阶段，这时老师会千方百计的在课堂上激发孩子的学习英语的兴趣，多采用颜色鲜艳的单词卡片、图案等直观的教学工具进行教学，通过玩游戏、学唱英语儿歌等孩子比较喜欢的方法来调动孩子学习英语的热情和积极性，使孩子感觉在学习英语是一件非常有趣的事情。那么在家中，家长也可以给孩子多备一些有趣易懂的英语童话故事，在睡前给孩子讲睡前英语故事，和孩子一起演练课本上的对话，让孩子大胆的开口说出英语，并且让孩子有学习英语的成就感。不知道如何正确学习英语？这里有提高英语学习技巧的免费试听课，你可以试听试听： 　　如何制定一个好的小学英语培训计划？老师教你怎么做！ 　　2、注重日常积累 　　随着英语的不断深入学习，词汇量在英语学习中的地位也越来越重要，单词的记忆方法直接关系到了英语学习的成败。孩子作为低龄英语学习者，对于单词的教学还是很懵懂，家长不能采用死记硬背的方式让孩子记忆单词，应该要采用联想记忆法，让孩子找到这个单词跟中文含义的相关点去记忆或者通过读音来记忆单词。也要多看英语读物，不断积累孩子的英语词汇量，让孩子做到见词能读、听词能写。这样可以为日后孩子初中英语的学习打下坚实的基础。 　　3、持之以恒 　　学习英语的过程就是学习一门新语言的过程，在学习语言的过程是一个漫长的过程，不能让孩子半途而废，每天让孩子坚持大声朗读课文，要让孩子有坚持不懈的精神，端正的学习英语的态度，才能把英语学好。 　　以上就是汇总的制定小学英语培训计划的相关策略，在学习英语的过程中，都是先苦后甜，家长不能给与孩子太多成绩的压力，要让孩子坚持学习英语，不要放弃，便可真正学好英语。