英语单词记忆法培训班价格

个人觉得最好不去。该类培训班以巧妙的方法记住单词为特色，但我们要认识到，记住单词的目的是会用，真正的掌握它，这时那些所谓巧妙的方法可能就要帮倒忙了，因为有的单词是由一个词根所派生出来的，为了强调趣味性和高效性，他不一定这么给你讲。这只是一个例子。不过对于有一定水平，有一定分辨力的人来说，去听听也是有好处的。

记忆知识，找到适合的方法就可达到事半功倍的效果，记忆英语单词也是如此。下面是我为大家推荐的记忆英语单词的技巧，欢迎参阅!　　记忆英语单词的技巧 　　一、注重心理，由简到繁的记忆做法 　　学生在记忆单词之初，他们完全模仿老师依瓢画葫芦，没有任何的经验技巧可言，当然也不会有太大的积极主动，他们就是依靠单纯的机械记忆，为记忆而记忆。 　　可是这个过程也是一定要有的，在这种情况下，教师应该注重的不是学生应该记忆多少单词，或者是准确度怎样，也决不能按课本的实际语言输入量，不顾难易程度就把任务一股脑儿地布置下去，而是应充分考虑到学生的心理反应与承受能力，从最简短的实词开始，数量适中，这样学生就不会有畏难情绪了。 　　教师要为学生营造一种轻松地心理氛围，在这个长期、循序渐进的记忆单词的过程中，开发他们的记忆潜能，寻找记背单词的方法与技巧。 　　二、利用专业，帮助记忆的记忆做法 　　在教授学生记忆单词时，很多教师大多还是选用拼读的方式，作为引导学生入门的方法。在这个过程中，往往是从学生熟悉字母开始，在拼读的过程中逐渐加深对单词的记忆，也就是说了解了字母，等于掌握了单词，记忆单词的速度与准确度就都有了明显的提高，最后学生顺其自然的就解决了音标问题。久而久之，学生记忆单词的速度与准确度都达到了可以自学完成从单词初识到记背的工作。 　　三、集思广益，寻找方法的记忆做法 　　除了老师带给学生运用英语语言体系中的一些方法来记忆单词外，其实学生也会自己找到一些方法来记忆单词。他们总是运用熟悉的东西增增减减来帮助他们记忆。 　　有一次，我的女儿在记忆“大楼”这个单词，我认为对她而言这是一个有点难度的单词，结果我女儿说这个单词最好记忆。因为她把“-ding”这一部分当做拼音当中的整体认读来识记的，再加之读音又差不多。 　　于是在以后的教学中，我总是鼓励学生想想有没有什么办法来记忆单词，在这种情况下，他们总是乐于开动脑筋的。他们会联想到熟悉的东西，讲出来和其他同学一起分享，这样记背单词的工作又多了一份乐趣。 　　四、遵循科学，巩固记忆的记忆做法 　　记忆过程往往是建立在重复过程基础上的，由“记忆—遗忘—再记忆”组成。根据这个规律，教师就要经常引导学生复习巩固。复习要赶在遗忘之前进行，才能有更好的效果。 　　更何况，学生的记忆特征更归属于短暂记忆，所以无论是老师和家长对于他们的“快速遗忘”这个问题千万要报以最宽容的心来科学地对待。当面对学生的遗忘，教师要耐心地对待他们，体谅他们，帮助他们，鼓励他们，教会他们怎样才能形成记忆的科学方法。 　　英语单词记忆方法 　　1、筛选记忆法 　　筛选法就是边学边将学过的单词抄在一小本子上，不加任何释义，每天抽 10分钟时间看100个左右的词。有些词由于复现率高，根本不用去记忆，这样，剩下需要记忆的词就不多了，经过反复筛选，反复记忆，记住单词是不难办到的。 　　【注意】为了做到心中有数，应把所有学过的单词整个地检查一遍，挑出自己确实不会的，把它们作为自己复习的重点。 　　对这些重点单词要认真地去复习记忆，如果你还记不住，就把它们抄在卡片上，或者写在某个醒目的地方，使自己天天能看到它们，有意识地去记忆。 　　2、多种感官记忆法 　　【释义】要想记住、记牢单词，就得集中注意力。背单词，不仅仅是口念，必须做到“眼到、手到、口到、耳到、脑到”，精神要高度集中在单词上。“眼到”，就是眼睛要看着单词。“手到”就是可以边念边写。写一遍就更容易加深印象。手里写着单词，心里就可以默记一遍。“口到”，就是要念出声来。这是与“耳到”同时进行的。口里念着单词，耳朵里听着，然后再记到心里去。“脑到”是最重要的。背单词不是机械地背，而要开动脑筋，用心地记。 　　【示例】 student一词，眼看这个单词，手写这个单词，写的时候不要只写一遍，而要写上四五遍，这样在心里也就背了四五遍了。同时念出声来，并用心去听，当你嘴里念着 "student" 时，你心里就要想着 "s一t—u—d—e—n—t" 是学生的意思。 　　【注意】在记忆一课单词时不能只进行一次。较好的是每天 1次～2次，每次5分钟左右。 　　3、记忆时同时朗读出来 　　识记单词的方法主要是掌握发音，绝大多数的单词音形还是可以结合起来的，不规则的单词很少，因此，对于很多单词你记住了发音，再看过3遍，80%声音记忆，加上20%词形记忆，就可以轻松拼写出80%的单词。 　　但是很多同学没有学过自然拼读法，他们背单词的方法就是一本书、一叠纸和一根笔，狂练拼写。根据很多人的经验，这种方法不仅枯燥同时还没有效果。 　　记忆英语词汇的妙招 　　1.每天记忆单词的最佳量应在200 到300之间。 　　2.先选择一本托福/GRE单词书，然后以一周为一个单位，进行记忆。 　　3.周一看每页的第一个单词，换句话说要翻200页才能完成记忆200个单词任务量。 　　4.翻页的速度要快，每个单词就是扫一眼，不能留恋。保证用5分钟把这200个单词翻完。 　　5.一天选择十个这样的5分钟，来对这200个单词进行反复记忆。这十个5分钟一定不是连续的，而是一天中不同时间、不同场景的十个5分钟，场景越特殊，效果越好。 　　6.不要用正规时间来背单词;一般人每天要浪费20个以上的5分钟，把其中十个捡回来，做记忆单词用;正规时间用来学习其它知识，而且正规时间记单词的效果最差(这是心理原因)。 　　7.周二看每页的第二个单词，同时用余光斜一眼第一个单词。不准再用正光看第一个，否则时间就无法控制在5分钟之内。 　　8.以此类推，到周五时，就过了一千个单词，周六和周日复习一下;下一周开始新的一千个，一定要向前走。 　　9.三周过后，一本托福单词书就背完了，达到的效果是大概认识了其中20%(假设本来一个都不认识)，甚至不到。但不可重新背该书，一定要换书，换另一版本的托福书(这对心理很重要)。 　　10.基础好的朋友换到第三本书的时候，基本就OK了;基础弱一些的，可能要换到第五本。当你换到第五本的时候，会非常欣喜地发现，这书还没背呢，这么多都认识，心中欣喜异常。 猜你喜欢： 1. 一天记住1000个英语单词的方法 2. 十大快速有效的英语单词记忆方法 3. 英语单词如何记住 4. 英语单词记忆的20种方法是什么 5. 记忆大师教你如何快速记忆英语单词

死记硬背

妙学堂就是专门教授快速记忆的，在世纪城福州街188号（第一实验小学旁）妙学堂光速记忆课程原理就是课程融合了脑科学，眼超强记忆法，就是课程融合了脑科学，眼科学，心理学，语言学，信息学等多门学科研究成果之精华为一体的综合性学科，是每位优秀人才取得优异成绩的关键。超强记忆法强调明确记忆目标，充分调动大脑的感官职能。使记忆资料形象化，达到强化左右脑逻辑记忆，形象记忆，提高记忆效率的目的。它把枯燥无味的记忆材料转化为生动易记的物象，并通过有趣的奇特联想将其串联起来，强化记忆效果。掌握记忆技术可以把生活和学习当中所有应该记忆的知识都能准确的快速记住。并且能顺背，倒背，抽背。从而把孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来。经过专业训练都能达到如下结果： 1.“圆周率”200位倒背如流 2.随机30个词语或50位无规律数字倒背如流 3.历史年代和各朝代顺序倒背如流 4.“三十六计”倒背如流 5.各省份地理位置及地理知识倒背如流 6.数理化公式倒背如流 7.古诗词，文言文倒背如流 8.“化学元素周期表”倒背如流 9.世界各国国旗，首都的记忆 10.生物知识考点倒背如流 11.英语课本单词倒背如流 12.“弟子规”倒背如流 13.一副洗乱的扑克牌倒背如流 14.26个大小写无规律英语字母倒背如流

我个人认为单词速记班还是不错的，新东方老师会介绍一些让你耳目一新的方法，比如词根词缀法（主流方法）、联想法等等，而且他们对单词的研究比较深刻，告诉你单词的来源、演化。但有个缺点，有些方法只适用于特殊的单词，并不是一劳永逸的方法。总体来说还是很好的，建议你去听一听。至于听说班，觉得不如单词班来的好，功效也并不是像他广告上说的那样神

这个单词可以死背也可以用比较聪明的办法背 比如形象记忆举个很简单的例子，我下面说一组东西你看一遍然后不看自己复述看看能记得多少：鸡蛋，勺子，肥皂，小河，云，雨，江河湖海记得几个？下面我们换一个办法也是看一遍：鸡蛋放在勺子里勺子放在肥皂上飘在小河上天上有一朵云，云变成了雨落到了江河湖海这样的话是不是好记一点？背单词也是一样的道理 要形象的记忆 这样就比较快当然这个办法也不是我自己想出来的 我也是在新东方上的单词课 与其花几百块钱买学习机不如上这个专门的单词记忆课里面60000多个词汇都有详细的记忆方法的买的时候要两百多了 现在看完了也不用了 你如果需要的话25可以拿去 我会先发几节课给你听听 适合你就拿去不适合就不要浪费自己的时间