领导干部英语培训讲座主题

四六级讲座策划书 （一） 　　一、活动名称:英语四六级公益讲座 　　二、活动主办方：工商系启跃团队 　　三、活动目的: 　　英语四六级考试越来越近，同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型，明确考试重点，一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导，同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围，希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力！ 　　四、活动时间：第四周 　　五、活动地点：大学生活动中心四号报告厅 　　六、活动对象：法商学院各系学生 　　七、活动准备: 　　1、联系好讲座老师。(学术部) 　　2、安排好讲座需要的场地（四号报告厅）和设备（笔记本，多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部) 　　3、跟系办其他部门加强联系，出一期以四六级讲座为主题的宣传板，要求宣传板主题明确，标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的热情；(第一小组)(秘书处) 　　<宣传板上要注明活动的具体时间，并提醒各位同学尽量不要迟到早退> 　　4、对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。（第二小组） 　　5、去报告厅布置会场。（第三小组） 　　6、讲座当天买好水等物资。（第四小组） 　　7、确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿、勤务人员包括会场秩序维持人等。（监察部） 　　8、会场清洁工作，保持会场的干净，会后要清洁会场。（第四小组） 　　9、联系好校摄影工作者，准备好会后的影响宣传工作。（编辑部） 　　八、活动流程: 　　1、主持人致开幕词，介绍讲座老师、学生及嘉宾。 　　2、点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。 　　3、介绍真题，由实例出发加深同学的理解。请主讲老师针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧，并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考； 　　4、由高分通过英语四六级考试的学生发言，介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。 　　5、最后是同学提问环节，在场的同学可以针对这次讲座的内容，结合自己在复习过程中的问题，向老师发问； 　　6、可以插入一些互动的活动，与英语有关的谜语，演唱英文歌曲等，可活跃会场气氛、 　　7、主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。 　　8、讲座结束、组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生、 　　九、活动经费： 　　1、水：X瓶*Y元=Z元 　　2、宣传板：X元 　　3、布置会场所用气球：X元 　　4、总计:XX元 　　十、活动总结: 　　随着四六级考试的临近，本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性，增加同学们在四六级考试中的应考信心，同时端正我们学习英语的态度，点明学习英语的方向，指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力，更明确了态度和方法。 　　进行活动总结,总结本次活动的不足,发掘自身的优势,打响团队知名度，为将来的活动作准备。 　　 四六级讲座策划书 （二） 　　一、活动背景： 　　为了迎接四六级英语考试；提高我院学生英语学习能力和应试能力；营造我院浓厚的英语学习氛围；特此举办此次英语讲座，为我院学生的英语学习献一点微薄之力！ 　　二、活动目的意义： 　　通过这次讲座，让广大学生了解到四六级考试的模式及相关政策的'最近动态，清楚地认识到英语的有效学习方法，使所有非英语专业及英语专业的报考学生减轻过级压力，使得师兄师姐的过级经验，从容过四六级。 　　三、活动的开展： 　　时间：初步定为4月*日19：00-----21：30 　　地点：3教205（待定） 　　主题：备战四六级英语培训讲座 　　主讲人：***（由联络部负责通知邀请，应该提前与学校领导了解） 　　参与人员:中山大学南方学院学生（重点是4、6级考试在即的同学） 　　主办单位：中山大学南方学院英语协会 　　四、前期准备及各部门分工： 　　1、讲座前一星期，协会干事开会，明确讲座时间并分配各部门任务（由策划部负责），在协会内部选拔有意愿且有能力的人担任讲座主持（各部长负责主持人的推选工作）。 　　2、时间确定后，由联络部负责申请教室（提前一周）和邀请主讲老师及已过级学生代表（并要把时间地点告诉宣传部，方便其出海报，） 　　3、由学术部负责协助主讲老师和学生代表的讲课资料，并为其提供帮助 　　4、宣传部制作两张大型海报，分别贴于超市门口及饭堂门口的宣传栏上（海报内容要与联络部联系，确定时间地点，内容要与策划部协商），制作12张小型海报贴于每栋宿舍楼的宣传栏上，将与讲座开展的相关情况告知于校园广播进行宣传（注意：所以海报要在讲座开展前3天内完成并张贴）（令外可以借助大英部的任课老师在课上帮忙宣传） 　　5、将此次活动的大概流程和活动内容传到南方后院BBS上，另外，传于校内Q群中，以达到更好的宣传效果（协会内部成员各自也在自己所在的QQ群上作宣传） 　　6、由学术部，秘书部在超市门口设立活动咨询点，时间暂定于讲座正式开展时间的前5天，以便于收集全院学生对于此次活动的建议与要求，然后整理归纳，与主讲老师协商，针对同学们的难点疑点进行有侧重地讲解（咨询当天上午由策划部和学术部负责，下午由学术部和秘书部负责，隔天一起归纳整理）（咨询现场布置文娱部负责） 　　7、网络摄影部 　　①协助主讲老师制作有关当天讲座流程的PPT,以及找一些关于学习英语的视频或音乐，用于开讲前放映给与会同学看或听.力求生动形象，使同学们在较轻松的环境下得到感悟。 　　②网络摄影部要提前30分钟排除指定的人员到会场调试麦克风，灯光等电器。并提前安排人员负责大会的摄影以留念、留档。 　　8、讲座当天晚上，文娱部要派出有关工作人员提前30分钟到讲座会场进行布置，及礼仪工作。 　　9、策划部负责届时各部门工作的监督与落实，重点是维持大会纪律。 　　10、秘书部负责大会的相关记录以及相关到会人员的通知工作（邀请嘉宾则由联络部负责） 　　五、讲座流程： 　　入场： 　　1、礼仪队在主要门口欢迎到场嘉宾及同学，并负责给领导嘉宾倒茶等礼仪性工作。( ) 　　2、空左侧一，二，三排给到场会长，部长，负责人及礼仪队员，维持秩序的人员准时到位。 　　3、开讲之前由联络部人员必须要把电脑，麦克风等电器调试完毕。 　　会议开始 　　1、由主持人介绍自己（负责开场白）和重点介绍主讲老师及到场嘉宾，推动现场气氛。 　　2、主持人配合着PPT简单介绍今晚的讲座流程，网络部人员协助，然后带动全场欢迎老师开讲。 　　3、老师讲完，主持人过渡，然后，请已过级学生代表讲讲自己的经验。 　　4、主持人宣布自由提问时间开始，由到场同学发问，请老师帮忙解决。 　　5、讲座结束，主持人感谢到场嘉宾，请大家有序退场。 　　退场 　　1、仍由礼仪人员送主讲老师离场 　　2、策划部维护同学离场秩序 　　3、秘书人员留场整理会场 　　六、注意事项 　　1、大型宣传海报的粘贴位置要位于不易被遮挡撕破的地方。 　　2、在分工合作过程中，部长要注意协调部员之间的关系，更要维护好各部门之间的关系，避免矛盾的发生。 　　3、在讲座的开始前，主持人提醒与会同学将手机调为无声或关机，注意讲课过程中不要大声喧哗。 　　4、讲座过程中，干事要起带头作用，多鼓掌，避免冷场。 　　协会举大会，对此次活动进行解析，扬长避短，为下次活动打下基础。 　　八、活动经费 　　水彩：40元 　　纸张：5元 　　纸杯：3元 　　总经费：48元 　　英语协会策划部 　　 四六级讲座策划书 （三） 　　一、活动目的 　　为适应大学英语四级改革，使同学们了解改革以后的英语四级考试的特点，加深对四级考试的了解；使同学们可以更好地有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率；为在校的学生提供了解四级考试的平台，使大家对即将到来的四级考试有所准备，提高通过率。同时也让**级的同学了解新老4级的差别，提高学习英语的积极性，从而提高学院的整体英语水平。 　　二、活动主要内容及定位 　　本次活动主要面向大二的全体同学和大三未过四级的学生。 　　1、点评新四级改革后的考试特点，对比新老四级的差别，明确重点。 　　2、介绍模拟题，由实例出发加深同学的理解。 　　3、介绍四级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。 　　4、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。 　　5、最后介绍大学英语学习的学习方法，让同学了解该如何更好的学习英语。 　　三、活动涉及人员 　　活动主办方：江西理工大学文法学院学生会学习部 　　活动负责人：文法学院学生会学习部全体成员 　　活动对象：大三未过英语四级的学生以及06级学生 　　主讲者：外语外贸学院老师（谢秋恩老师、另一个待定） 　　四、活动时间以及活动地点 　　1、活动时间： 10月21日下午2：30-4：30 　　2、活动地点：文法学院模拟法庭（六楼） 　　五、宣传工作 　　1、召开各班学习委员会议进行宣传 　　2、制作海报并张贴 　　3、由本学院宣传部就本次活动进行宣传报道 　　六、活动具体流程（10月21日下午） 　　时间 　　内容 　　负责人 　　2：00—2：30 　　全体学习部人员到场做准备工作（检查话筒，摆放桌椅，准备矿泉水等） 　　陈丽平、贺芳 　　迎接老师及学生的到来，并负责维持现场纪律 　　易苗苗，原丽娟 　　2：30 　　由主持人宣布活动开始 　　赵文月 　　2：40——4：00（由老师讲话时间决定） 　　老师讲解四级的改革动态及考试特点等 　　4：00—4：30 　　同学就相应问题的提问时间（传递话筒） 　　陈思、王多 　　4：30 　　活动结束清理会场 　　学习部成员 　　注： 　　1也可请老师讲讲英语学习的技巧，比如如何更有效率的背单词之类的。 　　2 如果答疑时间较短，则介绍一下学习部本学期的活动，使同学们有一个大致的了解。 　　文法学院学生会学习部

讲座是一种教学形式,多利用报告会、广播等方式进行。我整理的讲座主持词，供参考！ 　　【讲座主持词（一）】 　　尊敬的各位领导，各位老师： 　　下午好! 　　这两天的冷空气，让我们感受到了春寒料峭，但是我们现在的会场却春意盎然，我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升，专业成长汲取必须的养分。 　　在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号：怎样做人，怎样做事，如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通，实现我们完美的教育人生? 　　当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑，指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声，欢迎张主任的到来! 　　秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求，我们相信，秦主任的讲座，一定会拨开我们心头的疑云，让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙，下面，我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!讲座主持词时间飞快，就这么不经意地过去了，我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言，发人深省的故事，鲜活生动的案例，深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛，这激情澎湃，诗意盎然，字字珠玑的演讲，让我们如沐春风，犹如醍醐贯顶，豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲! 　　我相信，我们在场的每一位老师听了讲座后，不仅仅是豁然开朗，更会紧跟秦主任的身后，努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”，追寻终极目标，实现自己的人生价值! 　　最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升而高兴!今天的活动到此结束! 　　【讲座主持词（二）】 　　“开学第一课”之大学四年学习规划讲座议程 　　 一、开场白 　　各位同学，大家晚上好! 　　欢迎参加“合肥新东方开学第一课”专题讲座。 　　为帮助同学们掌握学习英语的科学方法，提高英语水平，激发同学们学习英语的热情，并特别针对大一新生未来职业发展规划方面提供一些积极的建议，从而明确学习和人生目标，我们特邀请北京新东方科技教育集团合肥新东方学校的两位重量级名师来我校开展“开学第一课”之大学四年学习规划主题讲座。 　　新东方教育科技集团成立于1993年11月16日，创始人为俞敏洪。2006年9月7号，新东方教育科技集团在美国纽约证券交易所成功上市，成为中国第一家在美国上市的教育机构。2006年新东方教育集团登陆安徽，合肥新东方学校成立。截止2008年底，新东方已在全国39个城市设立了41所学校、400多个学习中心和6家子公司，累计培训学员近700万人次。目前是中国最大的民办教育机构。 　　接下来，请允许我荣幸的介绍今天到场的新东方名师： 　　1、 合肥新东方学校校长，黄颀老师：黄颀老师是新东方教育科技集团出国考试与留学深资专家，曾在北京新东方执教7年。GRE红宝书参与编纂者，与俞敏洪合著《GRE词汇逆序小词典》。曾任北京新东方学校教师委员会负责人，新东方集团北美项目(TOEFL,GRE,GMAT,托业)高级经理， 中国“GRE教学三剑客”之一，并被同学亲切的称为“黄老师”; 　　接下来的`这位重量级的老师是：讲座主持词2、 新东方年度集团优秀教师、新东方集团教师培训师张卓老师：张老师不久前才到我们合肥新东方学校;他10岁，就成为“背诵圆周率4000位的世界吉尼斯纪录保持者”、21岁，荣获“第八届外研社杯全国英语大专辩论赛”亚军最佳辩手;22岁，荣获“第十届21世纪杯全国英语演讲大赛”一等奖;23岁，作为中国英语辩论队国家官方队员出战“世界顶级大学生英语辩论锦标赛(Worlds'Universities Debating Championship)”，荣获中国参赛以来最好成绩，以及世界最佳辩手称号;24岁，加入成都新东方学校，荣获“新东方梦想之旅全国巡回演讲名师团讲师”称号;25岁，加入南昌新东方学校，担任考试部主任以及教学教研部主任，荣获“新东方年度集团优秀教师”称号;26岁，荣获“新东方集团教师培训师”称号;27岁，加入合肥新东方。 (为保持会场秩序，体现大学的文明风范，表示对讲座老师的尊重，请各位同学将你们的手机置于静音状态，谢谢!) 　　 二、讲座开始 　　下面，有请黄颀老师首先为大家做精彩演讲。 　　(下一位演讲老师——张卓老师) 　　 三、结束语 　　再次感谢新东方各位老师的精彩讲座。今天的讲座到此结束，祝大家学习进步，为梦想而不懈努力。最后提醒大家在退场时不要着急，避免发生意外。请我们的讲座老师先退场，各位同学请鼓掌欢送。 　　【讲座主持词（三）】 　　同志们： 　　上午好。 　　为进一步加强我局领导班子建设，加紧培养和造就一支较高素质的干部队伍，以适应当前工作任务需要，圆满完成县委、县政府赋予我们的建设发展工作重任。今天特邀请市委党校管理学教研部的专家郭建杰老师，为大家作一次专题讲座，首先让我们以雷鸣般的掌声对郭老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(掌声~ ~) 　　加强我局干部培训工作:一是党的既定方针中重视领导干部培训的具体要求;二是落实局党组、各科室单位学习实践科学发展观、加强领导班子和干部队伍建设的具体要求;三是全局内部统一思想、提高认识，加强领导能力建设、凝练团队、联合攻关、促进我局全面发展的内在要求。 此次培训以加强领导干部创新思维、培养能力素质、塑造卓越的执行力、决策力为主要内容，并结合我局实际情况，讲座主持词对干部队伍及创新团队建设、项目管理、宣传工作与创新文化建设等问题进行研讨交流。 　　郭老师知识渊博，具有20多年的工作经验，对党的基本理论有很深的见解，理论水平和实践经验比较丰富，曾在我市多个单位进行授课演讲，今天郭老师带来的专题讲座题目是《提升领导力与执行力 建设高素质干部队伍》。 　　希望参加培训的全体同志要珍惜这次难得的学习机会，妥善处理业务工作与学习培训的关系，克服困难，安下心来，自觉遵守会场纪律，课堂上专心听讲，认真做好笔记，踊跃参与研讨，使培训学习取得了较好的成效，达到了预期目的。 下面，让我们以热烈的掌声欢迎郭老师为大家授课。 (掌声~ ~) 　　· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 　　刚才，讲座中，郭老师旁征博引，引用生动的语言，和古往今来国内外大量事例，从“领导力和执行力”的关系入手，着重阐述了“为什么领导力和执行力是分不开的”和“领导力为什么最终要表现为下级的执行力”两个问题，解释了“什么是领导力”，并运用自己独到的见解，对领导干部“出主意”“用干部”两种性质的 “执行力”以及“执行层转变行为方式提升执行力”进行了深度解读。 　　通过郭老师饱含激情的高端专题讲座，相信大家对如何 　　提升领导力和执行力有了更加清晰的认识，对当前工作方式方法有了更为深刻的理解。郭老师的讲座既生动、又深刻，有较强的理论性和实用性，希望大家认真领会和思考郭老师的讲座内容，以科室、部门为单位进行认真讨论，每个同志都要做好学习笔记，积极撰写心得体会。最后，让我们再一次以热烈的掌声对郭老师的精彩授课演讲表示衷心的感谢!(掌声~ ~)

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