如何培训小学英语语法

听老师给你讲

小学生应该怎样学习英语语法 　　经常有家长问，小学一年级的孩子，怎么学习语法。下面让睿丁英语为您讲解。 　　其实，配合着英语阅读，孩子在小学阶段掌握大部分英语语法，并不困难。什么是语法？语法就是对语言现象的总结。我举个例子，假如一个外星人来地球参观，伫立十字街头，观察人间百态。很快，这个外星人就能总结出一条明显的规律：“红灯亮起，汽车停止。绿灯亮起，汽车启动”。 　　语法学家，就是这样的“外星人”，他们阅研古往今来的文学著作、戏剧报刊、通俗小说，总结民族书面语言的进化史。随着科技的发达，语言学家走出办公室，身上揣着录音机，要么伫立街头，要么钻进小酒馆，偷录尘世间的对话，然后返回办公室，一边回放录音，一边敏感地听着……听着……总结口语的变迁。 　　小朋友将来赴美留学，可以调取这些语法学家的录音，那是几辈子都听不完的海量资料。我们应该感谢他们的.劳动。千变万化的语言，其规律，已经被语法学家总结好了，我们只需坐享其成。 　　教孩子学语法，首先要划定孩子所需掌握的语法范畴。在这方面，我们可以参考新加坡小学英语大纲的标准。然后，我们要收集英语句子，把体现一种语法规则的句子，集中到一起，一并讲读给孩子听。孩子接触这些句子的时候，要提醒孩子注意这些句子所体现的语法规则。孩子只要理解了这些句子，再经过提醒，就很容易学会语法。（这个过程，就像大人带孩子来到十字路口，大人先让孩子观察车流，然后提醒孩子注意信号灯与车流的关联）。 　　孩子在学语法的时候，会遇到各种语法规则。有的语法规则，比较死板。比如“名词的单复数变化”、“一般现在时中主语为第三人称单数，谓语动词加-s”等等，像这样死板的规则，可以通过一些机械操练，帮助孩子掌握。 　　还有的语法规则，不太死板。比如“现在完成时”与“过去完成时”等等，这些语法规则，传递出一种时间先后的层次感，给孩子讲解这些语法的时候，要讲究措辞技巧，要注意自己讲解的语言。教员会措辞，就能很快帮助孩子建立英文叙事的时间感。孩子明白例句体现的时间概念，就能掌握比较复杂的英语时态（如：过去完成时）。 　　语法学习，就是讲解与练习的过程。给孩子讲解完某一个语法现象之后，经过一个星期，可以让孩子再来看看这些英文例句，回想一下这些例句所体现的语法规律。以我的经验，可以利用这些讲过的例句，设计一些练习题，让孩子亲自动笔做一做，这对孩子加深语法印象，颇有好处。孩子学语法，在学的时候，也许是一听就懂，但过几天就忘了。所以，讲过语法之后，孩子还需配合练习的巩固。 ;

小学阶段一般都是孩子初次接触英语的时期，虽然简单，但是对觉得英语完全陌生的孩子来说，并不是那么简单。英语的学习是一个积累的过程，而小学阶段的英语学习是为以后学好英语打基础的。英语的学习包括单词、短语、口语、听力、语法等。今天我们就来跟大家谈一谈小学英语要掌握的语法要如何学习。1.小学英语要掌握的语法学习之注重兴趣培养学习语言的年龄越小，习得这门语言的能力也越强。所以对于英语，我们应该让孩子越早接触越好。对小孩子来说，一门新语言的学习，最重要的就是兴趣。如果他真的喜欢上了这门语言，便会主动去学习。如果孩子对英语没有兴趣的话，家长可以帮孩子找一个辅导老师，英语专业的大学生也好，英语外教也好，主要让他们用英语和孩子沟通，培养孩子的语言兴趣。而家长也可以带孩子一起看一些英语动画、电影，都可以引起孩子学习英语的兴趣，学习英语语法自然也可以这样做。2.小学英语要掌握的语法学习之学习方法小学英语语法的学习与单词听力不同，语法需要理解。英语作为一门科目，我们需要学习它的语法，是因为考试中会有与语法有关的题型。英语作为一门语言，重在运用，如果我们平时说话的时候不重视语法的运用，那么别人很可能会听不懂我们在说些什么。在培养孩子语法的时候，可以先锻炼孩子听说的能力，说得多了，语法自然而然的就随着句子深入大脑了。3.小学英语要掌握的语法学习之明确重要性在学习小学英语语法之前，还需要明确英语语法的重要性。如果在小学就能将语法学习到位的话，那么会为之后的学习省去不少事，也不会闹出什么笑话。所以为了以后的英语学习，我们要鼓励孩子努力学好小学英语语法。小学作为各科学习的入门阶段，只要小学英语语法学好了，初中英语的学习就能更快进入节奏，避免出现语法错误。尤其现在随着社会的发展，全球化现象会日益显著，英语作为一门国际通用语，我们也应该好好学习。好了，希望