平阳鹤鸣英语培训学校

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我精心整理的老师优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 老师优秀作文1 　　陈老师，她是一个十分美丽的女老师，他对我们要求十分严格，使我们一点儿也不敢马虎。 　　一头柳枝般的秀发，一双女性特有的眼睛，高挺的鼻子，小巧玲珑的嘴巴，修长的身材，便构成了上面所提到的陈老师。 　　别地不说就说陈老师的教学方式，可真让人有一些不明白。写完第一课后，第二天老师抽查背书情况。老师点了几个人都很熟练认为老师一定很满意，便自信地坐了下去。可只见陈老师皱了皱眉头：“对的，这是什么呀，你们所有人都一起背。”不一会儿，我们都背好了。“这逼的什么呀，这么有气无力，要有充分的感情。”我们都很疑惑，一背书，只要背流利了不就行了吗，哎呀，什么感情啊。说完，陈老师便一遍又一遍地带着我们读，直到读了有感情为止。 　　虽然陈老师对我们要求很严格，但也会给我们放松的时间，比如每当中午上语文课时，老师都会让我们看书，可有些同学先不理解，语文看书是好的呀，可是上课时不应该讲讲课文，讲讲课本上的知识吗？看书看这么多书有什么用呢？但是老师还一再要求让我们看书那是我们不理解她的行为。 　　事后，我发现学校举行诗词背诵，去参加比赛没想到竟然选了我们班并且在练习的时候也轻松了许多。还有平常写作文，我文思如泉，再也不需要为这方面所烦恼了。我想这一切应该都是陈老师的功劳吧！ 　　陈老师这种苦中学休息也学的教学方案，真构成了陈老师的一道特色呀！ 老师优秀作文2 　　从小到大，教过我的老师很多，很多随着记忆的流逝已经淡忘了，但有一位老师，我永远不会忘记，她就是尚老师。 　　尚老师是我们三年级的班主任，她长得很漂亮，一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，动听的声音，白净的皮肤。她是个温柔而严厉的人，时而和蔼可亲，时而严肃认真。 　　在一次公开课的课堂上，尚老师精心准备了一节课，其他同学都认真的听讲，积极发言，参与课堂。我忍不住和同桌说话，最后又在桌子底下打闹，尚老师发现了，走到我跟前，用手敲了敲桌子，凌厉的眼神看了我一眼，这时我吓得满脸通红，坐端坐正，老师这样的眼神是我以前从没有看到过的。 　　课后老师叫我去办公室，我心里忐忑不安，想肯定是一顿挨骂，捣乱了老师精心准备的课堂。然而，当我走进办公室，来到老师跟前，准备开口道歉时，老师的眼里流露出来的不是严厉、凶巴巴，而是宽容与慈祥。她告诉我，每堂课都要认真听讲，这是作为学生的义务，同时要有纪律观念，课堂上严格要求自己，是对别人对老师的尊重，这样语重心长的话她给我讲了很多。那时，我的内心很自责，本该道歉的我，却受到老师宽厚仁慈的教导，这让我一辈子也不能忘记！ 　　鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长。苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔。高山要感谢大地，因为大地让它高耸。大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的尚老师，因为从她身上我学到了很多知识，更学会了做人，即严格约束自己，宽厚待人。 老师优秀作文3 　　教师,太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，我崇拜老师，更向往这个职业。我相信，我的愿望一定会实现的。 　　二十年后的我细高个，披肩碎发，身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特，也不是歌星，而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业，更向往这个职业，更爱我的学生。 　　我从不随便批评我的学生，即使是调皮的学生惹我生气，我也会耐心的与他们交流，做他们的良师益友。 　　作为老师，仅教给学生课本上的知识是不够的，还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作，以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣，又能提高学生的写作水平，开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴......一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞，给他们将将怎样做人的道理，多方面培养学生，使他们成为各方面都优秀的全才。 　　我爱我的学生，在学生需要我的时候，我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私，月儿最理解阳光的慷慨，老师的厚爱，我最能体会，慈祥是爱，严厉是爱，充满希望、关怀的爱！ 　　愿我永远是春的使者，把希望洒向人间。 老师优秀作文4 　　你错过了胡坑中学，你曾经想日夜离开的地方。有许多老师批评你，但对你很好。有些老师幽默又严肃，但很吓人。有一些老师总是说他很弱，并且从心里佩服他的全能的艾君老师。有些老师骂人不带脏话，比如姜云。有一个班能说出60多位老师是不是真风。有些老师很酷，不喜欢笑。有一些老师总是说他很弱，并且从心里佩服他的全能的艾君老师。每次他们骂你，说得好像你说方言一样。他们不比任何老师差。他们非常爱你。 　　所以，你想哭，但你又笑了。哭泣是因为我不能回去。我非常想念91班。那些曾经在一起玩耍的朋友们笑了，因为他们记得那时快乐的事情，并且上了一堂快乐的课。你又想起了现在。过去，只要你有点忧郁，老师和同学总是一个接一个地安慰你。如果你微笑，他们也会微笑。现在，你感到无助。那时，一旦考试结果出来，你总是会收到老师的通知。你取得了进步。老师很高兴自己退步了。老师鼓励你。现在，结果出来后，你只能坐在你的座位上等待循环的排名列表。老师没有叫你出去和你说话或说些什么，比如认真地让你振作起来。你又想起初中了。你很失望。但是不要气馁，你这次没有做好，下次有机会提高。你的目标是成为班上的前20名。记住，你不会比其他学生差。 老师优秀作文5 　　自从上了一年级，语文老师像走马观花一样，换了一个又一个。终于，有一天，学校破天荒为我们派来了一位男老师，他就是陈刚老师。 　　陈老师二十多岁，长得白白净净的，乌黑的头发，既干净又利索。他一对剑眉下面，一对小眼睛很聚光。小蒜头鼻子，红润的嘴唇。他穿着很朴素。要是不认识他的人都会以为他是一个中学生。 　　陈老师上课非常幽默风趣，记得有一次，他给我们上语文课，讲的是《数星星的孩子》。这篇课文主要讲的是汉朝时候的天文学家张衡小时候认真观察星星的事。老师教我们有感情的朗读课文。最后总结全文后，他神秘的问我们："你们知道张衡的弟弟是谁吗？"我们一个个丈二的和尚——摸不着头脑，大伙儿你看我，我看你，都回答不上来。他"噗嗤"笑了，说："张衡的弟弟是我们班的二牛啊！二牛的大名叫张子衡啊！"大伙听了，哈哈大笑。脑后竖着小拉拉辫的二牛，在同学们的哄笑中，不好意思的摸着头，也笑了。 　　陈老师还是一位国学爱好者。他无偿为国学班同学讲课。闲暇之余还跟随者国学志愿者去帮助孤寡老人，扫院，洗衣，在他的影响下，我们班同学个个讲文明，懂礼貌。李宗阳同学暑假参加传统文化教育夏令营中，尊老爱幼，吃苦耐劳，在艰苦的条件中历练自己。成了学校和国学班的公众人物。 　　陈老师，四三班同学心中的偶像。我们大家爱你！ 老师优秀作文6 　　“全体起立，立正——稍息——”每个星期一，我们的“牛”老师都会用他的“狮吼功”发号施令，“集合，升国旗！”这时大家都会鸦雀无声，一个个乖乖地在教室门口排好队，静悄悄地走向操场。你知道他为什么这么“牛”吗？请听我娓娓道来。 　　原来我们的“牛”老师姓刘，所以大家亲切地称他为“牛”老师。说他很“牛”这话一点不假。记得一次下课时，我们全班都昏昏欲睡，谁也不想动一下，“牛”老师就在课本上画了一只鱼。不知道谁喊了一声：“红烧鱼！”他就把那只鱼下面又画了一个锅，还画了一些调料。“哈哈哈哈哈……”全班都笑得前俯后仰，清醒多了。 　　我们的“牛”老师虽然课后很可爱，但是他上课却十分严肃。记得他的课有一个同学在呼呼大睡，他一转身，把正在写板书用的粉笔投进了那位同学用手卷成的“o”型的手臂里。“哇，空心粉笔！”有人惊呼道。“牛”老师又走上前去狠狠地拍了一下那位同学的桌子，只听见“嘭”的一声，那声音简直可以和天上的雷声媲美，那位同学呢，早就吓得瑟瑟发抖，一动也不敢动了。你说“牛”老师是不是很牛呢？ 　　这就是我们敬爱的“牛”老师，我们都喜欢他的“牛脾气”、“牛精神”。因为他的“牛脾气”、“牛精神”成就了我们班的一群“牛”同学。“牛”老师，我爱您！ 老师优秀作文7 　　在我的记忆里，幼儿园开始，老师就像妈妈一样呵护着我，跌倒了老师把我扶起来，拍拍我身上的泥土，关心的问我，摔痛了吗？ 　　吴老师是我现在的班主任老师，娇小的身材，和蔼的笑脸，朴素的穿着，一双会说话的大眼睛时刻在关注着我们。 　　有一次我和班上的双胞胎兄弟产生了矛盾，打起来了，场面失控，我拼命的追赶，我冲向校门口的马路，吴老师紧追我后面，边跑边喊，“成亦畅，别跑了，危险！”我的冲动没有停下，吴老师放下平日的文静，大步流星的追上来，抓住了我的胳膊，把我拉回了学校，对我进行了一番耐心的教育，我也懂得了怎样去冷静的控制自己情绪，怎样与同学相处，吴老师叮嘱我，冲动往往伴随着危险与意外。 　　一段时间，我因贪玩放松了学习，上课有开小差的小毛病，成绩开始下滑，吴老师察觉了我的变化，电话与我妈妈进行了沟通，针对我的情况，他们进行了对策，与同学换了座位，并及时找我进行了谈话，从吴老师平时和蔼的眼神里我察觉到了几分严厉与激励。 　　男孩的调皮也许给吴老师带来了更多的麻烦，记得有一次课间休息时间，我和小伙伴们嬉戏吵闹，不小心被绊倒了，膝盖上擦伤比较重，吴老师看到我走路的样子，急忙赶过来，把我领到医务室，亲自帮我消毒、上药，像妈妈一样的关爱着我。 　　吴老师的关爱伴随着我的成长。 老师优秀作文8 　　我们的老师是一个多脸的老师，经常会变脸。所以我们给我们的老师取了一个外号“多脸老师”。而他也没有辜负我们这个外号。 　　当我们刚被分到他的班上的时候，记得他第一次给我们开班会的时候，他给我们的感觉是很幽默的，他以笑话的形式介绍了他自己。那个时候的我们都觉得老师都很和蔼可亲。可是，随着慢慢的接触，我们发现他很严肃，他给我们班制定了很严格的.班规，而且还很严肃的告诉我们要严格的遵守班规，否则的话我们会很惨的。那个时候的我们感觉到他很害怕。 　　但是记得那次是学校的运动会，我们班上参加了班级接力比赛。记得那次我们全班的人都非常的努力，都想着为我们班取得第一名，结果我们班获得了第一名，那个适合的老师开心的像个小孩子一样，和我们在一起就像一个大孩子一样。那个时候的我们都喜欢他。可是第二天之后，他又变成了原样。 　　还有一次是学校的期末考试，我们全班都没有考好，那个时候的老师像一个黑脸的张飞一样。一进教室，对着我们就是一顿严厉的批评。唉唉，之后的一个月，我们都没见他笑过。直到我们第二次期末考试，我们的成绩很好，才再看到他的笑容。 　　这就是我们的多脸老师，他的每一张脸，每一次变脸都是为了我们。这就是我们的老师。 　　作者为我们展示了他们的老师不同心情的时候不同的脸部表情，通过这些脸部表情来间接说明老师对他们的爱。 老师优秀作文9 　　岁月匆匆，花开花落。三年的小学时光转瞬即逝，你要问我收获了什么？是成功，是喜悦，都不对，我收获的是那浓浓的师恩。在我眼中，老师是辛勤的园丁，我就是幼小的桃李。老师是明亮的蜡烛，我就是勤奋的学生。之所以，我收获了师恩，是因为，我有一个善解人意的班主任。 　　我的班主任——陈老师。别看她平时特别严肃，可是讲起课来，保你听得兴味盎然。陈老师，身材稍胖，但是在我眼中那是淑女的化身。高高的鼻梁上架着一副眼镜，更显得文质彬彬。讲课中，严肃几分还不忘幽默几句。 　　陈老师那浓浓的师恩芽很早以前就在我的心中萌发。就说上个星期，我的眼镜盒在学校突然失踪，此时，我急得像热锅上的蚂蚁，“那可是我刚买的的眼镜盒呀！怎能这样就丢了呢？”我真是没法子，只好告诉了陈老师。可陈老师又有什么办法呢？到了放学的时候，我依旧没有找到我的眼镜盒。爸爸回家一定会说我的。叹气的我被陈老师叫到了面前。“小妍，别着急，你只管把你的眼镜保存好就行，我家有许多眼镜盒，我送你一个吧！”听了这句话，我立刻转悲为喜。 　　就在那一时刻，我体会到了陈老师的浓浓师恩。虽然只是那么一点点，但是我相信会变得更浓更浓。 　　在马上离开学校之时，我想对您说：“谢谢您，陈老师，那个眼镜盒会成为一个纪念，我会一直保存下去，直到永远永远。” 推荐的作文书籍 老师优秀作文10 　　在老师中我最喜欢的是张鹤鸣老师，她很幽默也很可爱。 　　她常用乌黑的头发盘一个纂，有时扎两个羊角辫。有一次上英语课，有个男同学不听讲，净搞小动作，张鹤鸣老师不但没批评他，还幽默地说了一句：“谁要 不听讲我就要用“九阴白骨爪”了”逗得我们班哄笑不止。从此以后，那个男生就一直好好学习，并且期中考试，英语考了92分，学习好的同学可能觉得92分微 不足道，可是对一个经常考50.60.分的同学呢？是惊天的喜悦，张鹤鸣老师这招“九阴白骨爪可真管用啊！ 　　说张鹤鸣老师可爱，是因为在临上英语课还有3分钟的时候，张鹤鸣老师提前进了教室，她那样子真可爱，扎两个羊角辫，背着个小挎包，挺像个可爱牧羊女 的。当时，正好有几个同学在大声争吵，那声音大的可怕，有的同学捂耳朵，就连班干部也管不了他们。张鹤鸣老师用细腻的嗓子只说了一句：各位先生小姐，请坐 好，从现在开始，谁再说话，就别怪我出降龙十八掌了。教室里又哄笑起来。 　　你说张鹤鸣老师幽默不？ 老师优秀作文11 　　从幼儿园到小学五年级了，有无数的老师教过我，我和老师之间也发生过许多事，我今天就给大家介绍一位老师吧！ 　　我介绍的是我们班语文老师张老师，她的个子矮矮的，一头黑黄黑黄的头发。她是一个年轻的老师，30多岁，字写得非常好，比我好几十倍。张老师上课讲究方法，善于激励学生，有时也很幽默。 　　有一次考试后，她拿了一包东西悄悄的走进教室，一到讲台就把东西藏在讲台下，我们班都没看见。张老师说：“上课之前，我先给上次考100分的同学。发吃的”！“好”！台下一片叫好声。张老师说：“请得了100分同学上来，我给你们发“如意金箍棒”。“什么”？同学们答到：“你不是说给我们发吃的吗？”“放心吧，上来就知道了”。只见她神秘地从讲桌下拿出一袋东西，我们全都伸长了脖子，睁大眼睛看着，不知老师要变什么戏法。原来是一根根长长的泡筒，我们高兴地像孙悟空拿到了真的金箍棒一样互相打来打去，最后全部消化在了肚子里，同学们真是太高兴了！ 　　还有一次，别的班都在早读。老师走进教室却说：“同学们，今天这1。5节课考试”，同学们异口同声的说：“哪有1。5节课啊”？：“你们别急，先听我说，这节早读不是20分钟吗？正常的课是40分钟，就是0。5节课呗，加上第一节课，这不就是1。5节课吗？”教语文的张老师摇身一变给我们上了一道数学题，我们恍然大悟，都说它好幽默。 　　这就是我漫画中的张老师，她让我们在快乐中学习，在开心中成长！ 老师优秀作文12 　　“礼物准备好了没”望着黄文鸿，我对他说。我们第三节课要上一节有意义的体验课，初次站上讲台，我有些胆破心惊。虽然我已经做好讲义夹。“额，还没有准备好呢。”黄文鸿说。 　　“喂，不是早就分工了么？” 　　“我……” 　　“我什么我，快说！！！” 　　“我没时间那。” 　　对他来说，肯定要有借口的。我很不爽的对他说：“怎么办？” 　　“凉拌呗！” 　　哎……好吧，就不用礼物吧。拼一拼吧，要知道，爱拼才会赢么。 　　第三节课时，老师把我们叫道他面前，说：“开始吧！”我们发抖的说：“好……好……开……开始……始吧！”上了讲台，我们呆呆地说：“上……课！” 　　“起立！” 　　“‘童鞋们’好” 　　“‘老施’好” 　　“请坐” 　　我就有点觉得爽了，“这节课我们上《半截蜡烛》，这篇课的主要内容……"，我结结巴巴，好不容易才把课讲完，也不知道同学们听懂了多少，现在我才体会到当老师的辛苦。在这之后，还发生了一个小笑话：我站在右边，罗文康站在左边。当有人举手时，我点吴雅丹，罗文康又点熊冉，结果一起开口，意思是这样的：吴雅丹、熊冉都说！结果全班差点笑翻了房顶！ 　　一会儿，下课了。同学们“哄”的一声“下课了”，也不理会我们还站在讲台上，我们居然也忘记了宣布下课，成了名副其实的“呆若木鸡”。 老师优秀作文13 　　方老师40多岁，中等身材，炯炯有神的眼睛，拥有bb一样的白皙皮肤，显得非常有气质。她不但严格而且还十分关心学生的好老师。 　　说起严，确实没说错。开学初，方老师正在检查作业，男同学做作业不认真，乱写一套，字迹潦草。方老师一气之下，叫男同学全部重写，另外还要他们写一份检讨书。他们听到后，吐了吐舌头，真是“哑巴吃黄连――有苦说不出。”我们听到这些话后，觉得老师真的太严了。补作业的男同学全部被老师赶到走廊，教室里成了‘西凉女儿国’。从此我们的作业个个字迹都工工整整。方老师笑逐颜开。 　　方老师还很关心学生呢！那是在一次测验中，我因骄傲使成绩下降了，当我看到这个分数时心里像‘十五个吊桶大水――七上八下’。老师讲的课我一个字也没听进去，心神不定。下课了，我伤心的哭了起来，方老师看到我哭了，便走过来语重心长地对我说：“欣桐，‘失败乃是成功之母’虽然你这次的成绩退步了，希望你能自己找一下原因，在把这个缺点改掉，老师相信你一定能成功的！”我点点头。 　　在下次的测验中，我以96.5的优异成绩报答了老师，老师高兴极了！既表扬了我，又奖励了我一个本子呢！我别提多高兴了！ 　　方老师，你现在不再教我了。但你是我一生最难忘的一位老师，因为有了你，让我的生活有了乐趣，有了你我的人生有了转折，老师，谢谢你！虽然你又增加了许多皱纹，但在我的心目中：你是最美的！ 老师优秀作文14 　　我们的老师都爱拖堂，我们的老师都喜欢动不动给学生上“政治课”。我们的老师，都是这样的。 　　我们的老师曾经跟我们说过，要对大家一视同仁，大家都是平等的，但是，大家多少会有点气愤，毕竟，那个人在我们心里破坏了这一切。不晨练，不用军训，可以随便请假，这算什么？国家领导人这样过么？让我来帮那人整理桌面，保姆？ 　　我们的老师拖堂，是惯例，非常正常，不过，既然老师们可以拖我们下课的时间，我们为什么不能够要回来呢？老师曾经也说过，也不止一遍的说过，该做什么的时候，就做什么。可是为什么？为什么我们应该下课的时候却不能下课呢？本应该上楼吃加餐的时间，为什么要听老师上“政治课”呢？那老师讲的这些话又有什么意义？自己破坏了这个规矩，谁还会再去遵守？老师也经常跟我们说“人无信不立”，假如自己也无信的话，这又算什么？随口一说？ 　　晨练，因为有了田径队，体育老师不再带我们，其他老师带我们，学校的荣誉，重要过我们的一生？为什么住宿的同学50分到操场，而我们走读生却要45分到呢？他们来晚了，老师没有给他们罚跑，而另一种呢？这样的天秤，是平衡的。一点误差都没有。 　　我们的老师，爱给我们压力，作业的压力，晨练的压力，中考的压力，高考的压力，给我们的压力简直就是应有尽有，我们就像压力存储库一样，我们老师爱压力。 老师优秀作文15 　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”这首歌让我懂得了：我应该时时刻刻怀有感恩的心，学会感恩。这使我想起了对我无微不至地教育与关怀，使我从一个牙牙学语的孩童成长为一个少年的小学班主任——王老师。 　　感恩老师，感谢您对我无所不及的关心。那次，正值夏季上课时，我忽然感到耳朵疼痛，皱起了眉。细心的王老师发现了，问我怎么了？您十分焦急，赶忙打电话告诉了我的妈妈，由于治疗及时，我的中耳炎很快就痊愈了。还有一次，我在操场上打完篮球刚回到教室，满头大汗，就大口大口地喝水，还在电扇下直吹风。王老师看见了，亲切地对我说：“顾晶晶，刚运动完就大口喝水、直对着电扇吹对身体不好，先把汗擦擦干。”说着，拿出一包餐巾纸递了给我。我接过餐巾纸，一股暖流涌上心头…… 　　感恩老师，感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课，生动有趣，引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解，经常举例说明，启发式提问，给予了我们良好的上课氛围，让我们兴趣盎然地听您讲课，踊跃积极地发言。这样上课，效率能不高吗？ 　　感恩老师，感谢您为了我们的学习，煞费苦心。虽然您是年级组长，年级里的事占用了您绝大部分的时间。但是，您对我们的学习也丝毫不放松。 　　老师，我由衷地感谢您！

小学六年了，到初中现在了我想小学的老师了

村镇建设个人工作总结 　　村镇建设人员的具体工作是确定村镇建设的发展方向和规模，合理组织村镇各建设项目的用地与布局，妥善安排建设项目的进程。下面是我推荐给大家的村镇建设个人工作总结，希望大家有所收获。 　　第一篇：村镇建设个人工作总结 　　一、全力做好文明创建工作 　　其一是做好创建宣传工作。一年来坚持每月编办一期创建工作简报,通报情况,弘扬典型。向怀化新闻网、沅陵新闻网和沅陵政府网等新闻单位分别投写投写并被采用创建新闻稿件56篇,及怀化日报2篇，边城晚报2篇，沅陵新闻网和政府网典型推介各1篇，掀起浓厚创建氛围。 　　其二是开展好本镇创建活动。全年配合开展了雷锋精神大发扬、争当***好帮手、文明知识进万家等活动，我们走上街头，深入小区发放创建手册和一封信5万份，协助举办了社区市民学校培训、文明礼仪知识培训和文明创建知识抢答赛。在各社区悬挂了“十不”行为规范牌子。使居民提高文明素质，文明创建深入千家万户。 　　其三是做好创建迎检工作。准备好创建迎检预案、文明礼仪培训及10月迎“国卫”复查方案。6月份和10月份全面进入迎检状态，迎接怀化市卫生检查、省公共文明指数测评和“国卫”复查工作。特别是国庆期间，我们放弃了节假日和双休日，终于迎来了“国卫”复查验收合格的满意成绩。 　　其四是参加了县创建督查等活动。今年本人先后两次抽调协助县创建办对各单位文明创建进行督查，并做好督查总结。为搞好今年社区的“双百工程”，本人协助县创建办张有桃落实“双百工程”款，为顺利实施今年“双百工程”打下了一定的基础。 　　其五是协助搞好文明评比活动。为了搞好文明创建评比活动，年初首先户户上门参与了文明卫生家庭情况核实，并进行拍照，4月份以来，又与大家一道搞好环卫保洁和创建专干评比工作，提***群创建积极性。 　　二、努力搞好社区保洁工作 　　首先是搞好卫生监督。按照今年年初的目标管理责任分工，今年我负责环卫保洁工作，每天与大家分组下到社区巷道检查卫生，对卫生死角进行拍照摸底，并及时清除卫生死角， 　　对各社区卫生情况进行打分评比。参加迎检摸拟调查，通过平时对保洁员的卫生监督和对卫生死角的突出清理，在迎接怀化市卫生检查、省民调暗访和“国卫”复查暗访中取得了较好的成绩。 　　其次是落实长效机制。认真制定环卫公约、自治章程和创建目标管理责任书及方案。对社区单位院落进行摸底，落实门前“三包”责任制。另外，协助保洁员实名制工作，健全保洁工作队伍。 　　三、积极配合完善城建工作 　　积极做好城建交通管理所半年和全年工作总结及创建工作总结。同时做好上年工程建设整治工作总结。协助做好上年度村镇建设年度报表。认真准备为民办实事交通及“双百工程”资料及图片。协助参与了城建基础设施如下水道损坏情况现场查看，配合执法部门对违章建筑和乱搭乱建现象进行整治。 　　四、协助完成农村交通工作 　　一是准备好通畅资料。年初用较长一段时间准备了县城至岩罗通畅公路竣工文件资料。年底又准备了我镇今年望圣西路至洲头等通畅公路资料和村组公路现状图表。做好“十二、五”通组公路规划，为今后进一步完善农村交通打下了良好基础。 　　二是调查水毁灾情，修复水毁公路。今年由于“6.19”、和“7.12”水灾，我镇村组公路受损情况严重，今年6至7月份，我不分节假日，在烈日下对杏子坪公路、郑家村公路、鹿溪口公路和军马坪公路水毁情况进行了调查，并与施工人员一道及时对这些水毁公路进行了修复，方便了群众交通。 　　三是协助开展交通资金自查工作。统计通畅公路下拨资金数据。收取保管公路集资存折。协助通畅公路结帐。 　　五、积极参与支部活动 　　作为城建交通管理所支部委员，我积极协助支部书记做好支部工作，做到努力学习科学发展观，积极参加支部***生活会，做好会议记录，准备好相关资料。认真做好学习实践科学发展观活动总结。积极参加“七一”重温入党誓词宣誓活动和支部创先争优等活动，发挥党员先锋作用，推进各项工作开展。 　　六、完成其他工作任务 　　一年来除了完成本职工作外，还积极完成上级交给的其他各项工作任务。一是积极参加龙腾序歌舞排演月月乐演出。二是参加了国防动员法***活动宣传。三是协助综治工作，开展公开承诺禁赌，积极参加鹤鸣山开展综治民调工作和每周的义务治安巡逻工作。四是深入各村参加了沅陵镇村务公开工作。 　　总之，一年来，虽然在创建、保洁、城建、交通、支部和其他工作中都做了很多力所能及的事，但在工作和思想上不足之处仍然较多，由于参加工作27年，目前本人身体状况也较差，工作有些力不从心，但愿来年尽自己最大努力扬长补短，再创佳绩。 　　第二篇：村镇建设个人工作总结 　　一、加强业务学习，不断提高业务素质，努力为***镇的城镇规划建设做出更大贡献 　　我在建设局工作已经有六年多时间了，应该算是规划所的老同志了。回想在规划所这六年多的工作历程，是至今我人生中重要的一段时期，在这期间我的收获主要有两个方面：政治思想上的成熟和业务工作方面积累了丰富的工作经验，总结为八个字"收获颇多、受益匪浅"。 　　我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是，自己在规划所工作期间从一名职员众成为了科员!我的转变与进步，是局领导的培养、同志们的帮助与支持和自身的努力才取得的。我清楚自己的工作时间还不是很长、经验还不足，还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平等)需要不断的学习，要时刻以党员的标准衡量和要求自己的言行，注意加强政治修养，进一步提高自己的党性认识。我也希望领导和同志们一如既往的给与我指导和帮助，我也将加倍努力，争取更大的进步! 　　我在规划所职员、科员等不同的岗位上工作，无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。规划所的工作纷繁复杂，领导临时交办性的工作比较多，这些都要求规划所的同志，要对飒马场集镇的现状和规划情况，有较为熟悉的了解与掌握，同时还应具有较强的应变和适应能力。几年来的工作实践，我十分注意对凤屯辖区现状和规划情况的积累与总结，现在我对凤屯的建设现状整体情况已经比较熟悉，对飒马场集镇总体规划和各村域规划也有系统的了解与掌握。基于几年来工作经验的积累，我对规划所的各项业务工作都有比较全面的了解与掌握!我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累，更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会，是领导和同志们信任和支持的结果!正因如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步! 　　二、工作中，严以律己，宽以待人，向身边的党员模范学习，起相应模范带头作用 　　半年来，我在平时工作中，始终以党员的标准严格要求自己，模范遵守单位的各项规章制度，力求时刻严格要求自己，不等不靠、有条不紊地安排好各项工作，身体力行，努力起到科内的表率作用，协助科长开展各项工作。 　　我认真坚持局内的学习制度，积极参加各项学习，以两个《条例》的学习为契机，深入领会《条例》的精神，在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。在开展两个《条例》学习的同时，我按照局党组开展的党风廉政建设宣传教育月活动的工作部署，对照廉政规则查找工作中的不足与缺点。通过系列的学习与批评和自我批评活动，我的思想得到了净化，工作的责任心得到了加强。 　　今年以来，在所内日常工作过程中，所长注重强调从政治的高度对待问题，我与各股室密切配合并带头垂范，使同志们思想认识高度统一，自觉遵守局内各项规章制度。具体工作中，我们提倡任劳任怨、自觉刻苦、默默无闻的工作精神，一切从全局出发重团结、讲实效、不推诿。总体规划修编和规划建设实施工作，是规划所一年最为重要和紧迫的两项重点工作。两项工作过程中，我与各成员密切配合，积极协助镇长做好工作部署，并克服家庭困难加班加点，与全镇同志通力协作，保证工作顺利完成。 　　在站所的内部建设上，在所长的领导下，我们主要作了三个方面工作：一是抓学习。认真落实局党组的学习内容、学习主题和学习时间。紧密联系实际，重点放在如何提高工作水平和工作作风方面。二是发扬民主，增强股室成员之间的团结与活力。规划所有民主的良好传统，对待各项工作科内同志均充分发表意见和建议，集思广益，注重发挥集体的聪明才智和整体效能。三是按局党组要求高标准、高质量开好科务会，开展批评与自我批评，使规划用地科成为团结务实，开拓创新，富有朝气、充满生机与活力的`集体。 　　规划所的日常工作中，用地选址、督查督办、规划咨询及领导临时交办的工作量很大，我负责这些日常工作，能够协助各领导，合理分工，并以身作则主动办理急、难的督查督办件，耐心接待规划咨询的群众，认真对待领导布置的各项任务。 　　三、缺点与不足 　　我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点，自我的总结和领导同志们的批评和指导，对我今后的提高是十分必要的，我的缺点与不足自己总结可有以下几点： 　　1、在协助内部的管理工作过程中，缺乏大胆管理的主动性，今后我应加强学习不断提高自己的管理水平，工作中不断总结经验。 　　2、与同志交流少，关心同志不够。 　　具体表现：(1)与同志们的联系不够，缺乏交流; 　　(2)工作中对同事们的关心不够。我这方面的缺点，同志们曾给我指出过，但自己也注意改正自己的不足，但还需进一步努力。 　　3、我在规划所工作的时间比较长，与新同志相比有一定的工作经验，特别是对区域现状和规划情况的掌握上，但在对新同志的"传、帮、带"方面做的还十分不够。 　　回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作，这与领导的支持和同志们的帮助是分不开的，在此对局领导和同志们表示衷心的感谢!以上是我对半年来思想、工作情况的总结，不全面和不准确的地方，请领导和同志们批评、指正。 　　第三篇：村镇建设个人工作总结 　　时间飞逝，又是新的一年。20xx年3月，我被县委组织部抽派到旧城镇松鹤村委会担任新农村建设工作指导员。自进驻松鹤村开展新农村建设工作以来，我严格按照新农村建设指导员工作职责和任务要求，我发挥自身特长，深入调查研究，理清工作思路，集中精力为民办好事、实事，扎扎实实地开展工作，现将入村以来新农村建设工作开展情况汇报如下： 　　一、新农村建设工作学习情况 　　作为一名公职人员，选派进驻旧城镇松鹤村担任新农村建设指导员，我的言行，不仅代表自身形象，代表派出单位的形象，更代表国家工作人员在群众中的形象，所以自驻村以来，我严格按照《社会主义新农村建设指导员工作管理办法》的要求，尽快适应驻村工作，脚踏实地的配合村“两委”班子，做好各项村务工作。 　　作为新农村建设指导员，要突出这个驻村指导的“驻”字，要沉得下心，深入得了基层，才能真正从老百姓的角度出发，做到“情为民所系，利为民所谋”。为了尽快进入农村工作角色，掌握主动权，我与村干部走村串户进行民情恳谈，为当好村情民意调研员积累了丰富的第一手资料，对农村工作的认识有了进一步加深，也为做好农村工作，奠定了良好的基础。 　　二、新农村建设工作开展情况 　　从进村到现在，我经常深入各自然村调查了解情况，从老百姓最关心、最直接、最现实的问题入手，积极融入村级组织的工作，为村民办实事、办好事，到目前为止，具体做了以下工作： 　　(一)深入宣传，发挥了方针政策宣传员的作用 　　入村后紧紧围绕新农村建设，深入宣传中央和自治区关于解决“三农”问题、增加农民收入的方针政策，充分调动广大农民参与新农村建设的积极性、主动性和创造性。让农民朋友足不出门(村)就可以了解党的方针政策，解难题、学技术、卖产品。 　　(二)谋划发展，发挥了经济服务员的作用 　　驻村开展工作后，在调查研究的基础上，积极帮助所驻村进一步理清发展思路，规划发展项目，制定农民增收计划，增强农民创业增收能力。 　　(三)关注民生，发挥了社情民意调研员的作用 　　坚持“以人为本”的理念，关注民生，从群众最关心、最直接的问题入手，积极为群众办实事好事，让群众得到了实实在在的利益。 　　(四)维护稳定，发挥了矛盾纠纷调解员的作用 　　稳定压倒一切。人村后积极协助当地党委、政府和所驻村抓好社会治安综合治理，排查和化解矛盾纠纷，消除农村不稳定因素，维护农村社会稳定。 　　(五)固本强基，发挥了基层组织建设督导员的作用 　　党的基层组织是党的全部战斗力的基础。基础不牢，地动山摇。我紧紧围绕加强党的执政能力建设和党的先进性建设，从增强农村党组织的凝聚力、战斗力创造力和充分发挥农村党员先锋模范作用入手，进一步加强农村基层组织建设。一是协助基层党组织抓好中央四个保持共产党员先进性长效机制文件的贯彻落实。二是协助基层党组织开展 “学理论、谋发展、促和谐”集中教育学习活动。 　　当新农村建设指导员半年，喜、怒、哀、乐多多。学做农村工作，万事开头难，农村工作也同样千头万绪，做好农村工作，对在做医务工作的我来说是一种极大的锻炼。 ;