肯桥英语培训机构

学习英语需要坚持，不能半途而废，是一个长期支出的过程。所以，杭州英语培训排名并不能说明一切，学员在考虑的时候，还要关注到价格。动辄上百元的课程，不仅会加重一个家庭的负担，还不一定就适合我们学习。杭州英语培训哪家好？在线英语学习因时间和地点都比较有弹性，给众多家庭一个便利学习英语的机会，还是很方便的。再加上一对一辅导，也能给一个营造一个良好的学习环境，能让学员接触到更纯正的英语教育，而且在省去了场地租赁、人工等不必要的支出后，价格也划算了很多。

宝宝玩英语最佳时期3岁到6岁。少儿英语培训机构有很多 例如 启橙，瑞思，长颈鹿，励步等等。这些都是属于学科型的英语。我之前带宝宝去体验过以上几家的试听课。下面分享下经验，都是个人观点：一、针对幼儿年龄特点、兴趣爱好选择教学内容幼儿3--6岁的这一年龄阶段，为学前期，学前期是幼儿语言发展和身心等其他方面发展的关键时期。幼儿英语教学的内容可选择幼儿感兴趣的主题，由近及远，由易到难，循序渐进地进行。其内容可包括：动物、玩具、颜色、数字、食物等等，可先在小班3---4岁年龄段教简单的单词，再提升到中班4--6岁的年龄段进行简单的口语教学，如先学习Pear(梨子)、Cat(小猫)、Banana(香蕉)等单词读音后，再由易至难，提升至短语及口语对话：Giveme a pear，please!(请给我一个梨子)、It is a dog(它是一只小狗)，让幼儿在这一年龄段中得到适宜的阶段性学习。二、让英语教学充满趣味性游戏是幼儿生活中不可缺少的一部分。对幼儿年龄特点及爱玩的天性，教师可有针对性地、灵活地将—些新颖、有趣的游戏与教学内容结合起来。“兴趣是最好的老师”，教师可以充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画等多种形式动静结合，激发幼儿想学英语、喜欢英语的兴趣。如：学习颜色单词。让参加游戏的学生头戴一种颜色的头饰。两位学生碰面用“Yellowyellow/Blue blue……，you aremine…”猜拳，错误者必须做正确者的“小尾巴”。游戏继续进行，最后成为长龙的“头头”者为游戏的胜利者。这样，将趣味性融人教学中，让幼儿高兴地投入到游戏中的同时，既学到了口语的交流对话，又培养了幼儿开朗的性格和主动团结他人的品格。三、打破传统的母语原则在英语教学中，用母语教外语是当前比较常用的教学方法，但这种方法使幼儿在用英语时，往往先要在脑子里进行一道翻译程序，这样，幼儿听说英语就跟不上正常的语速，影响其英语水平的提高，如“西瓜”用英语怎么说?幼儿在理解英语时都先介入汉语，所以，教师应尽量使用英语来教学，借助手势、表情、动作、情景帮助幼儿理解，并坚持同样的手段，使幼儿习惯这些手势加英语的意思。四、及时纠正幼儿的语言错误，并进行表扬鼓励幼儿在学习语言的过程中，由于幼儿的发音器官发育不够完善，听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都比较弱，还常常不能掌握某些音的发音方法，因而产生语言错误是很自然现象，有时口形不对，有时发音不准。在教学过程中，当幼儿出现错误时，教师不要重复幼儿的错误，不要给予强化，以免引起幼儿错误的模仿，也不能直接打断幼儿思路，苛求纠正语言错误，应该细心观察，找出导致语言错误的原因，用委婉、间接的方式启发幼儿自己来区别发音的正确与错误，及时纠正口误，鼓励幼儿大胆发音，而平时教师也应多表扬，多鼓励幼儿，让幼儿体验成功带来的愉悦，从而，增强他们的自信心和学习英语的积极性。五、注重趣味性，将复习贯穿于一日教学活动中不管什么人学英语，学过之后不复习就会忘记，这就要求教师在日常教学生活中，在学过之后，及时让他们复习。通过复习，既提高幼儿听觉的感受能力，使之辨别出语音的细小变化，区别正确和错误的发音，又训练幼儿发音器官的协调性，经过复习让幼儿掌握单词的发音，同时可将随机提问、师生问答、角色表演、游戏等多种有趣味的形式，贯穿于复习中，以减少复习的机械与乏味。比如：复习Dog(狗) cat(猫) Duck(鸭子)M＆#111nkey(猴子)等单词时，可开展游戏活动，如将幼儿眼睛蒙上，从装有卡片的盒子里摸出一张，教师让其他幼儿看后，模仿所画动物的叫声，让蒙眼睛的幼儿猜，比比谁猜对的最多，让幼儿在进行游戏的同时也复习了所学单词。

现在学习英语的人越来越多，英语培训机构也越来越多，还是有很多英语厉害的人当老师的，所以，其实大多数的英语培训都还是不错的，况且，每个人的学习习惯和体验都是不一样的，并不能够一味的寻找哪个培训机构好。因为线下和线上的学习都有针对于不同基础学习者的，所以自身基础如何并不是要考察的重点，更要的是，自身的时间、精力、经济情况。如果自身时间充裕，又有很多精力投入到英语学习中来的话，是可以考虑线下英语学习的，不过，这种学习方式的金钱成本较高，可能许多人都难以负担的起，综合来看，线下式的学习，交互感可能更强一点，但成本较大。如果自身时间较为紧张，经济实力又一般的话，倒是可以考虑一下在线式学习，除了是借助互联网之外，学习内容其实跟线下式的学习没有任何区别。此外，借助如今强大的通讯软件，随时随地都能够和老师保持沟通，交流学习体会。请记住，只有适合自己的，才是最好的。

我就是通过在线来学习的，每天学习的时间不用太多只要每天坚持20分钟能和老外互动就可以了，我上了差不多快三个月了从刚开始只会说早上好到现在基本对话都已经不是问题了Lz若是还很迷茫的话，倒是可以先去这里试试然后在做决定也不迟的

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看你想学什么，偏向于口语就外教，机构可以辅导英语

大学生学英语无外乎两种情况，要么是为了工作的需要，要么就是出于兴趣爱好。而南宁大学生英语口语培训机构隔两条街就能看到一个，这也正说明了大学生英语已经成了一种需求，并成为了一大竞争优势。 南宁是一个非常具有发展潜力的城市，机会很多，竞争压力也同样很大。为自己储能是最好的方式，自我学习投资开始保值，如何在高强度的工作中还能保持积极的学习力变成了一件难事。大学生英语学习培训本身是一件具有挑战的事情，所以在这个过程中，我们首先要了解自己学习英语的目的和期望是什么，然后才能进入下一步。 开始学习之后，做一个合理而又细致的规划，每周可以花几分钟的时间问一下自己，在这周我学到了什么。回想一下除了学习内容之外还有哪些重要的事情以及思考，发现自己的进步。同时制定新一周的目标，激励自己更好的学习。睡前做一个简单的回顾，过一下学习的内容。同样独自在家也可以做一些输出的练习，比如大声的朗读。平时习惯性的积累常用的语境，利用身边的资源学会去使用它。其实能做到这些我们已经可以应付基本的日常交流。但是能够养成这样的习惯需要我们建立起英语学习的自信甚至是英文思维。

这样的地方很多可以选择的啊，手机一搜就会出来一大堆广告,关键看你自己怎么选择了，建议去试听以后再做决定哦。英语学习要注意这些：一、读，每天都应坚持读。1、一般文章读2~3遍，带着理解去读。2、好的文章也应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。3、对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。4、提高自己的阅读。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。二、多听，每天都应坚持听。1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。三、说，每天都应坚持说。多说,尽量找英语好的人或者外教。总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。祝学习成功 ！针对英语口语能力的锻炼，建议找一对一，或者几个人的小班。针对时间比较紧张，工作比较辛苦，建议找比较方便学习的培训机构，至少不要长途跋涉去赶时间 上课最好。所以网上学是最好了，时间路费啥的都省了。针对基础和学习目标的话，建议找口语的水平找分级别上课的培训机构，另外基础好点的最好外教 比较合适。比如洛基·英语就不错。学英语最好的方法就是勤奋，再辅之以技巧，学好英语绝对就是水到渠成的事。 希望对你有帮助

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