研讨会英文对话

六大妙招提高孩子英语口语

六大妙招提高孩子英语口语，孩子的成长受环境影响很很大，比较小的宝宝就暂时不用担心这个问题，解决问题、培养能力，是很多孩子的发展目标，家长们和孩子都不能忽视成长过程中的每一个问题。下面我分享六大妙招提高孩子英语口语方法。

1、教你的孩子使用字典

帮助你的孩子学习怎样使用字典。在家里放一本给够给你的孩子理解字的意思和发音的好字典。如果可以的话，给你的孩子买一本袖珍字典，并让孩子们不管走到哪里都带着它。

2、在家里和孩子用英语交流

父母在家里一般都是用母语和孩子进行交流的，但是为了提高孩子的英语口语，父母在家里和孩子交流的时候可以尽量地和孩子用英语交流。

3、丰富孩子的词汇量

父母应该通过在教孩子新的词汇的时，引入它们的同义词或者是反义词的方法来丰富孩子的词汇量。父母可以尝试着给孩子引入更多实用有趣的单词来丰富孩子的.词汇量，这样也能让孩子对新的单词有深刻的印象。

4、在交流的时候纠正孩子的错误

在你的孩子练习英语口语的时候，如果发现他们出现了任何的语法错误或者是单词的拼读错误的话，父母都应该立即进行纠正。不要因为孩子的错误而对他们大喊大叫，你可以用简单的词语给孩子们进行解释，这样孩子们也不会再犯同样的错误了。和孩子定期的英语口语练习对提高他们的英语口语能力无疑是有帮助的。如果你的孩子表现出了自己在口语上的进步的话，你也不要忘记给孩子们一些适当的鼓励。

5、大声朗读可以帮助孩子提高口语能力

每天都让你的孩子大声朗读一些报纸或者是他课本里面的一些文章。当然，父母也可以让孩子们大声的朗读一些诗歌或者是故事。大声的朗读外文报纸无疑是可以帮助孩子们丰富他们的词汇量以及提高他们的英语口语技能的。

6、带孩子参加研讨会，帮助提高口语能力

现如今，有很多私人的课程，或者是学校进行的英语口语培训班和课程，这些对孩子来说是绝对有帮助的。在这样的课程中，孩子们能够在其他的孩子和专家的面前练习自己的英语口语。让孩子们参加这样的培训班也可以培养他们的信心，增加孩子开口的机会。

误入“雷”区孩子学英语事倍功半

1、不培养兴趣只关注结果

很多父母在让孩子学英语的时候，往往只关注孩子今天学会了几个单词，却不关注孩子是否愿意学，是否感兴趣，有没有不耐烦。

如果孩子没有学习英语的兴趣，不知道如何运用单词，也不愿意使用单词，那么，记住再多的单词也无济于事。

Tips：想让孩子学好英语，父母首先要培养孩子的学习兴趣，假如孩子对学英语产生了厌烦心理，父母要及时中止或调整学习计划。

2、孩子学说“字”而不是学说“话”

一些父母觉得孩子学好英语的关键是扩大词汇量。家长让孩子背诵懂大量的英文单词，却不练习英文对话。孩子这样学英语会感到压力很大，而且学的是哑巴英语。

Tips：中国有句俗语：拳不离手曲不离口，孩子学英语也是一个道理。孩子学英语要背诵的不是单词，而是课文里的英语对话。孩子在背诵英文对话的过程中，会慢慢总结出“英语语法”，这样会比单纯的背单词效果好上许多。

3、只在意是不是全英文教学，而不在意老师怎么教

有些早教机构的外教在教导低龄孩子学英语时，教学方式生硬，不能让孩子融入课堂产生学习兴趣。有的孩子在上课时会不停哭闹，不参与师生互动。这样的教学方式只会让孩子越来越讨厌英语，家长也浪费了金钱。

Tips：父母在给孩子挑选早教班时，一定要先试课，了解清楚老师的教学方式，看看这样的教学方式是不是适合自己的孩子。父母要询问孩子，老师上课你喜不喜欢，是否感到厌烦等等。

4、只依赖早教班，家庭缺少语言环境

让孩子学英语，最主要的一点就是语感的培养。而语感的培养关键就是在日常的生活环境里不断的熏陶和练习。如果孩子只在早教班练习英语，而在家里没人和他对话，学英语的效果会很不理想。

Tips：父母在家里不妨经常播放英文歌曲或者看英文频道的电视，这样可以熏陶孩子的语感。当然喽，如果孩子表现很反感，大家应马上停止，以后在找机会。

关于苏格拉底详情当代来自三个来源：柏拉图，对阿里斯托芬的戏剧，和色诺芬的对话的对话。亚里士多德是一个青年当苏格拉底死亡。目前没有证据表明苏格拉底说什么自己。阿里斯托芬'玩云描绘成一个小丑谁教他的学生们如何迷惑债务的出路苏格拉底。大部分阿里斯托芬的作品，然而，功能模仿。因此，人们不应该在他的面值苏格拉底写照。据柏拉图，苏格拉底的父亲是Sophroniscus和他的母亲Phaenarete，助产士。苏格拉底结婚Xanthippe，谁是比她年轻得多的丈夫。她生了三个儿子，Lamprocles，Sophroniscus和Menexenus。苏格拉底被处决时，男孩们都比较年轻。他的朋友克里托作出很多批评他的儿子放弃他时，他拒绝试图逃跑之前，他的处决。目前还不清楚苏格拉底赢得了生活。根据菲留斯，后来源泰门，苏格拉底接管了石匠行业从他的父亲。但不得早来源证实这个故事。苏格拉底柏拉图图片游荡四处寻找孩子交朋友校园。据色诺芬的研讨会，苏格拉底有报道称，他只专心他视为最重要的艺术或职业：讨论哲学。阿里斯托芬塑造企业形象，接受和运行教学与Chaerephon智者云中学校，付款苏格拉底，柏拉图，而在道歉和专题讨论会和色诺芬的帐目，苏格拉底明确否认接受教学付款。更具体地说，在苏格拉底的申辩引述他的贫困证明，他不是一个老师。柏拉图的对话有几个指苏格拉底服兵役。苏格拉底说，他曾在雅典军队在三大战役的波提狄亚，安菲波利和德利乌姆：。在研讨会阿尔西巴德叙述在波提狄亚和德利乌姆战斗苏格拉底的勇气，讲述了苏格拉底保存在旧战场（219e - 221b），他的生命。苏格拉底在德利乌姆特殊服务也提到懈怠由一般的对话，后（181b）的名字命名。在苏格拉底的申辩说他服役法庭对他的麻烦，并说谁的陪审团认为他应该从哲学撤退也必须考虑，士兵撤退时，应该看起来它们将在战斗中丧生的人。