英文单词记不住

因为日常记英语单词没有掌握技巧以及正确的记忆方法，通常通过死记硬背来记住单词，导致单词记不住记不久。

其实，感觉死办法就是每天抄几遍读几遍，久而久之你想忘都忘不掉的。不过，别忘了时常复习，因为虽然说想忘都忘不掉，但是还是会模糊的，你在实际生活中多用就可以了。

每天多看点英语杂志，报刊，有趣的东西不要仅仅限于看课本，先慢慢培养培养兴趣，慢慢的你就能记住单词了。

学习英语，背单词是一个很重要的环节，但是好多同学都抱怨单词记不住，记了好几遍也没用。怎样才能背好英语单词呢？

一、背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。

二、背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词？如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph，虽然有些书给你整理了一些联系，可我觉得自己总结的才会印象最深。这样，单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，就要注意了。不妨看后面的单词时，就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词的页数写在单词旁，每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来，就在笔记本上记一笔，下次补上。

三、背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感。

除此之外，我们可以从现实生活中，找到趣味记忆法。比如联想记忆法和谐音记忆法。所谓联想记忆法就是由一个单词联想到另一个词或者日常生活中常见的事物。举个例子：“May”意思是“五月”。联想：五月春光明“媚”。所谓谐音记忆法就是利用英语单同的音调和日常生活中常见的事物相同或相似的方式加强记忆，比如“bus”意思为“公共汽车”，可以想到生活中公共汽车俗称“巴士”。也就记住了，也有好多单词在我们汉语中是直接音译过来的。我们主要还得记住各个单词的音标特点，这是最常用的。其实，各个单词的发音是有一定规律的，记住了发音很多时候就能拼出这个单词。

总之，记单词一定要讲究方法，因为单词是音、形、义的结合体，因此，记的时候，也应将此三方面联系起来记。切忌机械重复每一个字母，而应多读整个单词，按音节的发音去联想字母，并且尽量做到读和记的时候伴随手写，这样效果会更好。

许多同学在背单词时都有急于求成的思想，一方面想着自己有超强的过目不忘的能力，另一方面想着三五天就把想背的单词全背完。然而事实却是，背了没几天单词就发现，前面一边背后面一边忘，然后就放弃了。

这样的心态和这样的执行力，背不好单词。

英语单词总是记不住，只有2个原因：一是没有掌握正确的记忆方法，二是不肯下苦功夫。

在大学阶段，英语四六级、考研时对于词汇量的要求比较高，比如四级要求4500词，六级要求5500词，考研也是5500词左右。在背单词这件事情上，不要相信什么“7天速记四级词汇”之类的鬼话，只有按照科学的方法每天不断地重复记忆，花上至少两三个月时间才能见到效果。

对于单词的背诵，我推荐以下方法：

我们背单词的目的很单纯，那是通过四六级或者考研英语的考试，因此在背单词时，首先要以考纲内的词汇要求为准，但是，并不是说考纲内的所有单词都要背熟，毕竟有的词可能比较生僻，基本不会出现在考卷中，或者我们可以在考卷中根据上下文语境来猜出大体意思。对于这样的超低频词，我们只要眼熟就可以了，没必要花太多功夫。

而对于考纲内剩下的大部分单词，尤其是常用的高频词，都是应该熟练掌握的。当然，对于一词多义的，除了非常常用的词，比如set等，通常我们只要记住前2个意思即可，其余的意思考的可能性不大，而且我们也可能会根据记住的前2个意思猜个出大概，毕竟不是考翻译，要求每一个单词的意思都要准确记忆。

英语单词好多都是同源的，词根词缀记忆法会给我们减少许多背诵的工作量，记住词根词缀以及一两个单词，就可以背过同源的一大串单词，甚至对于超纲单词也可以猜出大体意思，所谓“万变不离其宗”。

在背诵词汇书时，有人根据艾宾浩斯曲线总结了记忆方法，比如每5分钟、每30分钟等，间隔一定的时间进行重复记忆，超级复杂，看的我眼花缭乱。我不否认这种方法的科学性和可能取得的效果，但我认为太过复杂，好多人可能无法严格地执行下去。再好的方法，如果不好操作，也不会得到广泛的应用。

因此，我认为可以对此方法进行适当简化和改良，保留其重复多次记忆的精髓，而对时间间隔则根据自己的复习计划和记忆能力自主选择，毕竟每个人的脑力和精力都是不同的。

首先要明确，在这种方法下，不要奢望每背一个单词就一定要背过之后才能背下一个，这样是很痛苦的，而且往往达不到目的。

我们的方法是：每天背诵一定数量的单词，比如100个，第1天的早中晚背三次，每次只读3遍，不要求一定背过，但一定要留有印象，靠多遍的重复最后实现记忆的目的。晚上第3遍的时候，把已经熟记于心的单词划掉，后面不再复习。

第2天也是早中晚再进行后面100个单词的背诵，找出其中的一个时间段来复习前一天100个单词中没记住的单词，巩固记忆。

后面3-6天跟第2天一样，背诵新的同时，复习前一天没背过的。

第7天的时候，不背新单词，只背前6天没背过的单词。这样，每个单词应该至少已经背了7遍。仍然没背过的应该不多了，留下来后面抽空重点攻坚。

第2周的第7天，可以把上一个第7天没背会的单词，以及本周的单词一并复习。如此滚动下去。

无论是四六级还是考研，都会出现不少考纲外的词汇，这些词汇只靠猜是肯定不行的，很有可能会影响你能否及格或者超过录取最低分数线，因此一定要在做题之余坚持阅读英文图书、期刊、网站等，扩大词汇量的积累。而且在阅读的过程中，你的语感也会不断的提升，其实无论是哪种语言的学习，就是一种感觉，所谓读书百遍其义自现就是这个道理。

在如何快速背单词这件事上，首先要简化考纲内不太可能出现的超低频词汇，其次可根据词根词缀联想记忆法快速记住一串单词，然后就要根据单词书，采用我的这种改良易操作版的7天滚动记忆法进行背诵。相信经过你的努力，单词将不再是提升英语成绩的瓶颈。

单词绝对是英语学习最最基础、也是最最重要的一件事情！！没有单词量，单选题目单词搞不懂意思、阅读题里单词不认识、作文写作过程中憋不出几个好短语……这样下去，英语成绩很难上去。那么，如何才能又快又牢的记住单词？今天学习哥跟大家分享下来自耶鲁大学的女学霸刘畅记单词的方法，大家可以收藏起来。我们对周围事物的认知都是循序渐进的，对单词也是一样。对单词的记忆可分为四个阶段：形同陌路。这一类的单词，即使你见过，也认不出来，脑海里没有一点印象。似曾相识。这个单词好像在哪儿见过，但说不出准确意思。一见如故。一看到这个单词，就知道它是什么意思，但不是特别熟络。刻骨铭心。知道单词的精确意思、相关短语、常见用法，还能熟练地加以运用。而今天我们要说的科学的背单词就一定要遵循人类普遍的记忆规律，按照这四个阶段，逐步深入。记一个单词，你不能指望一下子从形同陌路就跳到了刻骨铭心！目标过高，效率就会变低！所以在第一遍背单词时，给自己定下的标准一定不要太高。第一遍时，只需要看单词的外观特征和中文释义！！外观特征包括：单词的长短、起始字母、特征（比如中间有两个元音ee）等等。而其他的，诸如例句、同义词，通通不要看，因为一下子背不过。否则，看多了连单词一起忘，出力不讨好。如何把形同陌路变成似曾相识？答案只有一个，那就是：重复。很多同学急于求成，想一下子把大量的单词背下来，于是顾不上复习，一遍从头背到尾。这种只顾进度，不管记忆质量记下的单词，往往也会忘得很快！如果不能长久的牢固记忆单词，背得再快也没用。所以要想背牢背单词，一定要找到一些恰到好处的时间点来做及时的复习和巩固，也就是不断重复！！早上背过的单词，晚上临睡前再背一遍；第二天背新的单词之前，再把前一天背的单词熟悉一遍；第三天背新单词之前，再把前两天背的单词通通熟悉一遍。根据需要，不断地重复。科学重复是关键到这里，很多同学、家长可能会觉得，天天不停重复，哪来那么多时间？那么，我们该如何科学有效的重复记忆单词呢？1.复习中，不放任自己偷懒应该遮住中文释义以试图回忆这个单词的意思，因为每次复习都是一次小的记忆测试。为了能在复习时想起这个单词的意思，背词者必须要求自己集中精力，这样会记得更牢！2.及时做好标记有些单词复习了很多遍，可下次看到它时还是不能迅速反应出它的意思，这时候我们就应该在它旁边画上记号！忘的次数越多，画的记号也应该越多，这样，以后复习的时候可以针对记号多的单词，把它们作为重点复习对象。如果有的单词自己总是忘，就要把他们抄在一个小本子上，闲着没事就拿出来看，不断地看。3.跳出单词书记单词有的同学说，单词在书上的时候我背得好好的，可到了阅读中，瞬间蒙圈还是不认识！为什么，其实就在于大家按照顺序看单词书，就会把某个单词和它前后的单词联系起来，等做题时，没有了这种前后联系单词的帮助，就不能顺利唤起我们对这个单词的记忆。所以，我们一定要跳出单词书，努力打乱每次记忆的固定顺序：时而从前往后背，时而从后往前背，不遵从所谓的顺序。这样，可以避免单词之间的相对位置对记忆的干扰。4.注意区分易混单词在背单词的过程中，我们常常会遇到一些难以区分的词汇，很容易记混。比如lope，lobe，lode，lube这一组词，长得很像，词意却相差很远。在区分易混词时：可先熟悉其中一个单词，等到对这个单词掌握得差不多了，再去背与之对应的易混单词。比如aboard上（船,飞机）abroad（国外）。我们不妨先背过aboard，等到我们把它背得滚瓜烂熟的时候，再去看abroad，这时候我们也就很明显地能看到它和前一个词不一样。5.不要迷信花哨的记忆法人们其实一直不愿意承认，背单词最好的方法只有一个，那就是死记硬背。6.通过发音记单词在重复的过程中，可以读出声来，我想这点我不用提醒大家也都会做。大声把单词念出来的过程很重要，原因只有一个：记住发音的单词你永远不会忘。单词的目的不仅仅在于看到它能反应出来它的意思，还需要对这个单词有一个全面、透彻的认识。怎样完成这层过渡？我的答案是：抄字典。大家现在一定觉得，这个答案太雷人了。但其实抄字典里面其实蕴含着无穷奥妙。只要你懂得怎么抄，就把字典里的大部分内容都掌握。1.可以试着研究英文释义抄字典的第一步：将单词的所有意思的英文释义研究一遍，仔细揣摩、体味。英文释义太重要了，它直接关系到我们能否准确地理解一个单词的词义，所以对待它们，要吃透。2.掌握核心词义抄字典的第二步：把英文释义转换成自己的理解，写到本子上，再记下没见过的表达，不断强化理解。以sharp这个单词为例。Sharp这个单词在字典里有很多意思：①锋利的；②刺耳的③辛辣的④急转的⑤剧烈的⑥尖锐⑦敏锐的……这么多的意思，难道我们要一一记住吗？没必要。仔细观察，我们就会发现，无论sharp在不同的语境中具体指的什么意思，它都表达了一种“尖”的概念，像sharp mind, a sharp pain, sharp taste……都或多或少有“尖”的意思。所以我们只需要在本子上记下“尖”一个字就可以了。3.记常用搭配抄字典第三步：记下经典的常见的词组。有些词很少出现，一旦出现就以词组的形式，所以只要记住它的常用搭配，背这些单词就变得轻而易举了。而且这样对我们的考试是会有很大帮助的，因为单选、填空、写作很多时候都需要我们掌握常见的一些短语搭配！最后来看我们怎样才能到达对单词认知的最高境界——刻骨铭心？多阅读，多写作，别无他法。这一阶段真的没多少可说的，就一个“多”字而已。虽然看起来掌握了很多单词，但有很多还停留在一见如故的状态，原因就是读的太少了。单词一旦放到阅读中去，还是不够熟悉，无法体味它的精妙。阅读水平的提高不是一朝一夕的事，它需要我们大量的阅读，广泛的阅读，深入的阅读，不间断的阅读，唯此，才能迈入语言学习的最高殿堂。最后，想送给大家两句话：任何一门功课的学习，都要经历一段死记硬背的过程。对于英语来说，背单词的过程无疑会是枯燥乏味的，但是这道坎，你必须迈过去。无论采用哪种背单词的方法，都请坚持下去。

英语单词记忆方法有：认读几个元音、认读十五个辅音、学会拼读、学会拼写、重复记忆以及坚持。

1、认读几个元音：

拼音里的五个韵母是英语里的几个元音，要知道拼音的正确发音才能准确掌握英文元音的拼读，并且根据方法进行练习。

2、认读十五个辅音：

拼音里有十五个声母是英语里的辅音，分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、c、s。这里大部分都是读拼音的本音的第三声，例如g读葛。但是注意在单词词尾m、n、l读的是英文音。qu读括的第三声，例如quickly。c读可例如can。故只要记住这几个的特殊读法单词就不是问题。

3、学会拼读：

熟悉元音和辅音的读法至后，就是学以致用的时候了。拼音用拼读很容易掌握，天真（tian，zhen），英语也可以拼出来，gain根据上面的介绍，g读葛，a读欸的第四声，i读一，n发恩声，读在一起就是“给”的第四声。只要掌握了这种规律就可以很顺利得读出单词。

4、学会拼写：

读完之后，就要开始写了，写到默写的过程是一个熟悉的过程。

5、重复记忆：

学会了读和写当然是要记住它了，准备纸笔然后迅速地抄写单词，当写完之后就会记住它，并且返回去看你的草稿本。

6、坚持：千里之行，始于足下，坚持下去。当词汇量达到很大的时候就会发现根本就不需要翻阅英语词典了，自己就是一本活字典。

没有找到好方法。背单词不能光背单词，可以把这个单词带入到一句话里面去，记一句话的意思，真的等到下次看到这个单词就更容易想起来。