合办英语培训学校合同

你应该坚持学习，别后悔。。

在我们平凡的日常里，很多场合都离不了协议书，签订协议书能够保证双方合作愉快。协议书到底怎么写才合适呢？以下是我整理的教育合伙协议书，希望能够帮助到大家。 教育合伙协议书1 　　甲方执行单位： 　　乙方执行单位： 　　甲乙双方经过协商，现就培训英语教师事宜达成如下协议： 　　一、__区教育局与___大学合作进行的教师培训属非学历教育性质，目的在于提高教师的学力和业务水平。 　　二、甲方负责组织与行政管理，乙方负责教学和业务管理，并为教学质量负责。 　　三、乙方为甲方举办的学力教育培训班，每期90名学生，每个教学班人数为30人，培训期限为一年，培训班的英语教学时数为280_300学时。 　　五、乙方承诺：经过培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。 　　五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在__区教师进修学校，寒暑假期间将教学点设在___大学校本部。 　　六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划由甲乙双方共同协商制定。 　　七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试(共三次)，对三次水平测试合格者颁发学力证明书(结业证书)，并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。 　　八、经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。 　　九、培训费用按照每生每课时20元计算(包含教材费和散页讲义费)，每月结算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培训费用外，不再收取其它任何费用。 　　十、学员在___外贸大学校本部培训期间的交通费、食宿费等由学员自理。 　　十一、操作事宜由__区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。 　　甲方执行单位代表(签字)： 　　乙方执行单位代表(签字) 　　二零___年___月__日 教育合伙协议书2 　　甲方执行单位： 　　乙方执行单位： 　　甲乙双方经过协商，现就培训英语教师事宜达成如下协议： 　　一、xx区教育局与xxx大学合作进行的教师培训属非学历教育性质，目的在于提高教师的学力和业务水平。 　　二、甲方负责组织与行政管理，乙方负责教学和业务管理，并为教学质量负责。 　　三、乙方为甲方举办的学力教育培训班，每期90名学生，每个教学班人数为30人，培训期限为一年，培训班的英语教学时数为280—300学时。 　　四、乙方承诺：经过培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。 　　五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在xx区教师进修学校，寒暑假期间将教学点设在xxx大学校本部。 　　六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划由甲乙双方共同协商制定。 　　七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试(共三次)，对三次水平测试合格者颁发学力证明书(结业证书)，并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。 　　八、经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。 　　九、培训费用按照每生每课时20元计算(包含教材费和散页讲义费)，每月结算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培训费用外，不再收取其它任何费用。 　　十、学员在xxx外贸大学校本部培训期间的交通费、食宿费等由学员自理。 　　十一、操作事宜由xx区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。 　　甲方执行单位代表(签字) 　　乙方执行单位代表(签字) 　　二零一五年四月xx日 教育合伙协议书3 　　甲方执行单位： 法定代表人： 地址： 　　乙方执行单位： 法定代表人： 地址： 　　甲乙双方经过协商，现就培训英语教师事宜达成如下协议： 　　一、______区教育局与______大学合作进行的教师培训属非学历教育性质，目的在于提高教师的学力和业务水平。 　　二、甲方负责组织与行政管理，乙方负责教学和业务管理，并为教学质量负责。 　　三、乙方为甲方举办的学力教育培训班，每期_____名学生，每个教学班人数为____人，培训期限为________年，培训班的英语教学时数为________学时。 　　四、乙方承诺：经过培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。 　　五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在______区教师进修学校，寒暑假期间将教学点设在__________________。 　　六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划由甲乙双方共同协商制定。 　　七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试（共三次），对三次水平测试合格者颁发学力证明书（结业证书），并负责建立接受培训英语教师的学力档案；甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。 　　八、经过甲乙双方协商的`培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。风险提示：利益分配和债务承担 　　合伙人之间的权益的分配、责任划分要明确。虽合伙企业对外承担无限连带责任，但内部合伙人之间还是要按份额分红、承担债务的。有些合伙企业对此没有约定，从而导致在分红或承担债务时合伙人之间产生纠纷，给企业造成不必要的损害。 　　九、培训费用按照每生每课时______元计算（包含教材费和散页讲义费），每月结算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培训费用外，不再收取其它任何费用。 　　十、学员在_____大学校本部培训期间的交通费、食宿费等由学员自理。 　　十一、操作事宜由______区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。 　　甲方： 　　甲方执行单位代表（签字）： 　　________年____月____日 　　乙方： 　　乙方执行单位代表（签字）： 　　________年____月____日 教育合伙协议书4 　　甲方执行单位： 　　法定代表人： 　　地址： 　　乙方执行单位： 　　法定代表人： 　　地址： 　　甲乙双方经过协商，现就培训英语教师事宜达成如下协议： 　　 一、_ _____区教育局与______大学合作进行的教师培训属非学历教育性质，目的在于提高教师的学力和业务水平。 　　 二、 甲方负责组织与行政管理，乙方负责教学和业务管理，并为教学质量负责。 　　 三、 乙方为甲方举办的学力教育培训班，每期_____名学生，每个教学班人数为____人，培训期限为_____年，培训班的英语教学时数为________学时。 　　 四、 乙方承诺：经过培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。 　　 五、 甲乙双方都同意将日常的教学点设在______区教师进修学校，寒暑假期间将教学点设在__________________。 　　 六、 甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划由甲乙双方共同协商制定。 　　 七、 乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试（共三次），对三次水平测试合格者颁发学力证明书（结业证书），并负责建立接受培训英语教师的学力档案；甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。 　　 八、 经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。 　　 九、 培训费用按照每生每课时______元计算（包含教材费和散页讲义费），每月结算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培训费用外，不再收取其它任何费用。 　　 十、 学员在_____大学校本部培训期间的交通费、食宿费等由学员自理。 　　 十一、 操作事宜由______区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。 　　甲方： 　　甲方执行单位代表（签字）： 　　_____年_____月____日 　　乙方： 　　乙方执行单位代表（签字）： 　　_____年_____月____日

你的情况讲的不是很清楚，我给你几个思路，自己决定怎么办吧1、学费的交纳情况。要看是学费一次性已经交清了，还是分期交，这涉及到解决争议的主动地位问题。如果是前者，那么可以考虑通过各种方式要求返还学费的全部或是一部分；如果是后者，你不妨坦然一些，让培训机构主动找你解决问题。2、学费的数额。如果数额比较大，建议你通过法律途径解决，日常的协商中注意多保留有利的证据；如果数额较小，采用诉讼的方式成本和收益对比就失衡了，还是以协商解决为主比较好。3、你对这件事情的态度。是争一口气还是关键把钱要回来。尽管不希望你是前一种情况，但生活中确实不乏此种性情的人，这是个人自由，不便多言；如果是后者，解决问题过程中可适当做出让步，早点解决问题，也好早点回归正常生活。希望对你有帮助

我是个私立学校的英语老师，想和学校合作，怎样起草合作协议？