国际英语视听教材

剑桥国际英语教程分不同的册，每一册针对的人群是不同的。高中的学生比较适用于3以实际交流为主，单词量不小，听力也很重要，但若对于应试来说，语法太少。可以配磁带，也可以配光盘。教师用书好像是180元左右，学生用书......忘了，好像是六十？去书店看看就好了。应该说这本书不大适用于应试，但说是考雅思，可能有些帮助

51Talk所有课程基于CEFR (欧洲语言共同框架）研发，更适合中国孩子的学习进阶体系，具有完整的课程体系，适用学前(4-6岁) 小低(一至三年级) 小高(四至六年级) 初中(初一至初三)，同时接轨国内小学英语课程大纲及国际考试标准，让孩子学习更轻松。

这个问题我尝试回答一下，因为自己有一点这方面的经验。学英语，建议先看一些东西，理一个大致合理的思路再去做。1、建议读三本书：（1）.王爱娣，《美国语文教育》，广西师范大学出版社（2）.安妮鲜花，《不能错过的英语启蒙—中国孩子的英语路线图》（3）.漏屋，《找对英语学习方法的第一本书》，光明日报出版社这些书虽然不一定全部都被你认可，但是应该能够帮助你形成一个比较合理的思路。2、选择合适的材料建议只考虑英文原版的视听材料和原版绘本，尽量避免所谓的双语材料。现在获取这些视听材料相对比较容易了，绘本也可以比较容易地获得。开始可以看一些简单的，比如《DoratheExplorer》、《PeppaPig》等（但这些可能更适合3、4岁的小孩），合适一年级的东西到后面一个网站找找，会有收获的。原版绘本的话，可以淘宝，也可以到ebama上去找或团购。3、参考一个网站爱孩子,爱上爸妈网4、持续以恒每天都要不保证孩子能够接触到英文，比如看英文视频，然后把视频中的音频提取出来形成MP3，在家作为背景音乐听听，开车时听听，多利用零碎时间。GoodLuck!作者：刘克链接：来源：知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。

《剑桥国际英语教程》由两个系列丛书组成，共分六级。New Interchange系列包括4个级别。入门级，1级，2级，3级。 入门级：针对没有英语基础的“真正”初学者，讲解基础语法结构、词汇和语言功能。

阅读活动包括：跨文化交际主题，生活方式主题，不同的价值观主题等取材真实的阅读篇章。完成以上4级的学习之后，学习者可以达到中级偏高水平。Passages系列包括两个系别。NNew Interchange的后续高级教程。

《剑桥国际英语教程》（Interchange）是专为非英语国家的学习者编写的综合英语教程，陪伴了全球外语学习者二十余载。此次外研社与剑桥大学出版社强强联手推出的《剑桥国际英语教程（第5版）》秉承作者Jack C. Richards教授广受认可的教学理念，通过全新的语料、全新的设计、全新的视听学习体验和全新的多媒体支持，为学习者带来全方位的学习体验。

剑桥大学出版社大中华区教师发展经理Nicolas Mayfield表示，“今天非常荣幸出席《剑桥国际英语教程（第5版）》的发布会，我们同外研社合作出版了教材的第二版、第三版和第五版，建立了深厚而长远的合作和友谊，剑桥大学出版社非常珍惜与外研社的伙伴关系，并且期待在未来与外研社进行长足的合作，出版更多如《剑桥国际英语教程》一样的优秀作品。”

参考资料来源：百度百科-剑桥国际英语教程

好多机构或是家长在选择原版英语教材上不知道EFL和ESL是什么意思？今天咱们就用大白话来解释一下！ EFL，英文全称是English as Foreign Language，是指英语作为外语； ESL，英文全称是English as Second Language，指的是英语作为第二语言。 一个是“外语”，一个是“第二语言”。其实两个词有着不同的内涵，指代的事物也不同。二者的根本区别就是后者是指在目的语环境下学习的语言，前者不是。 有些家长看了以后可能更不懂了，这不是差不多的意思吗？这和使用原版教材有什么关系？其实关系很大。 什么是EFL？ 举个例子，像中国、日本、泰国和韩国，平时使用的分别是中文、日文、泰语和韩文，我们拥有自己的语言，不仅在家里用，出门以后还会用。除了某些特定场合，例如学校英语课和外国人谈合作等等场合，会用到英语外，我们的孩子不会用英语来学习学科类知识（如物理、数学、生物等等）。我们是用自己的语言来学习的，可以说，绝大多数时间，我们讲的都是自己的母语。这样的环境，就是十分典型的EFL环境。处在EFL环境中，必然使得我们的学习学的多是标准化的表达，多以日常沟通用语作为学习目标。 什么是ESL？ 指的是英语作为第二语言的课程。以美国、澳大利亚等移民国家为例，有大量的ESL Learner，英语作为仅次于母语的二语，围绕人们的日常生活。例如你在家说的是中文、韩语、巴基斯坦语，但是出了家门不论是工作还是上学，英语是唯一沟通交流的语言。 从教学内容上来看,EFL和ESL教学都以英语书面语及音像资料作为教学材料,但差别是很大的。在EFL 教学中,往往以一套语法体系完整的教材作为教学的主体,视听材料作为补充。而在ESL教学中,尤其是英语国家中,以大量的视听材料及报刊文章作为主要的学习内容。在教学方法上,EFL与ESL教学都围绕听、说、读、写四项基本技能组织教学。 不同的学习者适配不同的课程 什么是EGP ? EGP，English for General Purpose，俗称通用英语。我们大多数人学的都是通用英语，主要为了实现日常沟通交流。例如跟老外简单对话、机场询问、过海关、出国旅游之类的，所以针对EGP制定出来的标准也比Native Speaker简单很多。 例如我们熟悉的欧标CEFR (The Common European Framework of Reference for Language)就是国际上广泛使用的英语测评标准，像剑桥英语等级考试也是参照的欧标。 什么是EAP ? EAP, English for Academic Purpose，简单来说就是学术英语，主要指用英语进行特定考试，例如雅思、托福都属于EAP测试。那些报考托福雅思的孩子，必须经过一系列专门的培训，如果直接从EGP过渡到EAP，跨度非常大，成绩也不理想。有些孩子就算托福成绩达标了，但是到了美国，还需要先上一段时间ESL的课程，因为他们跟母语孩子的英语水平还是差了一大截，不能直接用母语孩子的教材上课，所以美国ESL的老师不论在教学方案还是教学方法都有别于母语孩子，此外也有专门的ESL教材。 什么是ELA ? ELA, English Language Arts，指的是母语学习者的英语语言文学课（就像我们学习语文一样），他们的英语课程包括识字、断句、写作、学习学科知识，同时也将求语言的使用功能、美感、甚至上升至语言的文学艺术精华，这就是为什么很多人读不懂英文名著，就算语言知识读懂了，但是关于内涵仍不能参透其精髓。所以母语学习者以ELA作为学英语的终极目标。 美国全体系英语“指南针Compass”，将英语作为第二语言(ESL)教学的最佳方法与英语作为外语(EFL)教学的最佳方法相结合。从ESL的角度来看，阅读和写作以及自然拼读和拼写方面具有战略意义，引导学生成为文学能手。另一方面，从EFL的角度来看，培养学生的听说沟通能力，以及对词汇和语法的正确理解，将使学生更好地受益。 涵盖的大纲和考试如下: （1）中国英语能力等级量表 （2）欧洲语言大纲CEFR剑桥五级考试MSE （3）雅思IELTS和普思考试Aptis （4）美国课程标准CCSS （5）蓝思阅读指数Lexile （6）托福小学考试TOEFL Primary （7）国际文凭课程小学阶段PYP

1、从最最基础的26个字母学起，做到会读会认会写。 2、26个字母熟悉后，可以开始学音标了，掌握元音和辅音的读法，并要把一些发音规则和重音规则搞清楚。 3、音标基本上学会了以后，可以开始记单词了，最好不要一个一个孤立地记， 建议用多读文章的方法记单词，刚开始的时候选择大概100字左右的故事 短篇、笑话等等都可以，要选择你所感兴趣、有中文注释并且简单易读的。4、现在可以开始学语法了，买一本简易语法手册，后面带有练习题和答案的， 每天看一小节，看完这一小节就做这一小节的语法练习题，一天做几道，能 坚持下来就很不错了。 5、学习不要停下来，单词和语法的学习要同时进行，每天看一小段英文，学一 小节语法，做几道语法练习题，休闲的时候可以看看英语电视节目，听听英 语广播，放一些英语日常口语的VCD碟看看都很好的。 6、一句话，学英语贵在日积月累，但愿功夫不负有心人，你能最终取得成功！ 推荐教材：1.新概念第一册,英语的入门书籍.新概念英语 一二册，会让学习者基础比较扎实。 2.剑桥国际英语教程，外研版的，很与时俱进与专业的系统材料。 3.新概念英语最好，还可以在网上搜到配套的教学视频. 4.“走遍美国”视听教材 正常语速但是所用英语很简单注重交流。 5. 再买一本学校用的教材，一定要有发音和字母.