英语语音培训百度

语音教学就是为了纠正学生的口语和培养听力，那么英语的语音教学方法有哪些呢? 　　英语语音教学方法 　　一、科学系统找规律，循序渐进学语音 　　语音教学是一个需要时间让学生慢慢内化的过程，因此我遵循学生的学习规律，让学生循序渐进学语音。在教三年级学生时，我注重了字母的读音和书写的教学。在学习字母读音时，让学生模仿原声录音学习正确的发音，通过唱字母歌曲、拼读单词、用升降调读字母等活动练习字母的正确发音，初步了解26个字母的音标;练习字母书写时，用歌谣练习字母书写、用笔顺练习字母书写、用字母所占位置练习字母书写。在学生掌握好字母的基础上，到四年级上学期，主要渗透元音字母和辅音字母在单词中的发音，并了解句子有连读、停顿等现象。四年级下学期，用音标教学法集中教学音标。到五年级主要强化音标语音练习，要求学生在词汇方面尽量达到听音知形，见形知音的能力，在朗读课文和日常会话中做到语音语调正确、流畅。语音教学做到了由散到整，由部分到整体，学生容易接受，方法比较系统科学。 　　二、创编儿童双语书，快快乐乐练语音 　　语音的学习及练习应该从学生张嘴说英语开始。为了给孩子创造练语音的条件，我创编了儿童双语书“口袋英语”。“口袋英语”的尺寸设计成口袋大小，目的让学生放在口袋里携带方便，可以随时阅读，分为《一日一句》《三日一诗》《一周一篇》。《一日一句》由三年级学生使用，内容是一些名言警句、古语、俗语、谚语的英语句子和相应的汉语意思，英汉的结合互为补充，让学生根据汉语意思领悟英语句子的含义，做到东西方文化的交融，在情感上起到了潜移默化的作用，在课前学习一日一句，临近下课再复习一遍，课后再巩固、展示。《三日一诗》由四年级学生使用，内容是简短的朗朗上口的英语Chant和Poem。优美的诗歌增强了学生张嘴说英语的自信心。《一周一篇》，由五年级学生使用，图文并茂，趣味性比较强，适合小学生的年龄特点，一周学习一篇，然后用朗读比赛或讲故事的形式开展活动。 　　三、融入星级评价机制，激发学习兴趣 　　爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”有了兴趣才会有学习动力，才会感受到学习英语语音的乐趣。为了激发学生学习兴趣，我采用了“星级评价”机制，用“小红星”替代“分数”。对学生掌握语音的情况用“小红星”进行奖励，评价手段简洁明了，一周一总结，一月一表彰，及时表扬鼓励学生，给他们学习英语语音增添了无穷的力量。 　　提供英语口语的方法 　　第一，如何用英文简单形容事物。 　　美国人和英国人交谈80%是想告诉对方what is a book.我们中国人从小到大的课本尽管词汇难度不断加深，但是思维逻辑结构却只能停留在一个水平上。中国人常说where is the book?很少有人说what is a book?而美国的小学生就开始问：what is thebook?这种where is the book?只是描述阶段，连哑巴也能做到。但是我想连大学生也很难回答what is a book?因为中国传统教学模式没有教学生表达思想的技巧。 　　第二，如果已经学会描述，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways. 　　一种表达方式对方不懂,美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。因为事物就一个，但是表达的语言符号可能会很多。比如水，世界上就有这一个事物，但却又很多符号来表达它。如果一个人懂8种语言，那他在世界上被别人理解的机会就会大的很多。用汉语说“水”别人不懂，用德语说别人也不懂，但是用英语说water，别人可能就懂了。这就要多做练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。 　　比如，I love you，按中国的替换方法就把you 换成her，my mother，them等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。换到最后也不知道到底在love 谁，现实生活中也不能这么随便love。这种替换句子的基本结构没有变，我听不懂I loveyou，肯定也听不懂I love her。如果替换成I want to kiss you. I want to hug you. I’ve a crush onyou. I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方That is love，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。 　　也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，知道对方明白。 　　比如爱因斯坦的相对论，他用科学术语讲，除了科学家之外没有人听得懂的，所以爱因斯坦就用一个通俗的例子把相对论讲了出来。他说，什么叫相对论呢?两个lovers在一起，一个小时相当于一分钟，而两个仇人在一起，一分钟相当于一小时，就这是相对论。他这样一讲，我想没有人会不明白相对论。 　　第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。 　　从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎吧它放在时间和空间两个坐标上去描述。但美国人对空间的描述是由我及外，由里及表。而中国人正好相反。美国人说“我向雪山走去”，中国人就会说“我从雪山走来”。 　　时间上来说，中国人是按照时间的顺序来描述。我们描述的一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。我们听评书常说，欲知后事如何，且听下回分解，中国人很认可这种压轴戏、抖包袱式的方式，而美国人听到这里很可能会把收音机砸了：我听的就是what happened，但发生了什么我也不知道，还要让我下回再听。岂有此理!因为美国人在时间上描述时先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。 　　第四，学会两种语言的传译能力。 　　这是衡量口语水平的一个最重要的标准。因为英语不是women的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都想学好外语必须去掉自己的母语，这是不对的。 　　第五，要有猜测能力。 　　为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但是猜测对学好英语口语很重要。在交流中，有一个词你没听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来假期一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。 　　中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，这样导致的结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。 　　以上就是我所说的学会用美国思维的五个技巧。中国学生如果能做到这五点，用很短的时间肯定能学好口语。

国际交流越发密切的当下，国家和社会对英语能力的要求也越来越高，最直观的表现就是国内的英语教育和英语考试改革。过去不受重视的英语口语如今一跃成为中高考中的必考内容，这对于一直接受英语应试教育的孩子来说是一件大事也是一件难事。那么英语口语培训哪里好?如何才能为孩子培养一口流利标准的英语口语呢?　　如何为孩子培养英语口语?　　英语口语的学习和过去应试理论知识的学习不同，它需要进行大量实践的运用，在听说之中找寻语感、构建英语思维，因此孩子的英语口语学习需要一个真实的英语语言环境。线下英语培训多是中教授课，而且还是多人课堂，既无法为孩子提供真实标准的英语语言环境，也没有办法为孩子提供充足的英语口语练习机会，所以小编建议家长选择在线英语口语培训班。　　英语口语培训班哪里好?　　在线英语口语培训班会聘请专业的英语外教来为孩子打造一个真实自然的英语语言环境，让孩子在沉浸式的环境中进行英语语音信号的输入，再在外教老师的针对性一对一、一对二引导下帮助孩子从语音输入转向口语输出。　　而且为了能够保证孩子的英语学习效果和避免孩子出现学习厌烦感，在线英语口语培训一般都是采用的短时高频教学法，比如说培训机构他们会在一周内为孩子安排三次课程，每次课在三十分钟，这样孩子既不会觉得课堂时间太过漫长产生厌烦感，同时高频率的教学又能够不断地巩固孩子的学习内容。　　除此之外为了让孩子能够有更好的英语学习效果，培训机构还可以由家长和孩子来自由固定外教老师。只需要向课程老师申请，孩子就可以绑定自己喜欢的外教，长期固定的和他一起进行英语学习。　　英语口语培训班哪里好?英语口语学习是应用技能的培养，只有在充足的练习之下才能够获得学习效果，如果还是以过去的中教应试教学方法来学习孩子开不了口，学到的依旧还是“哑巴英语”。所以家长一定要重视英语口语课堂的引导老师和互动练习机会，这样才能帮助孩子快速的掌握英语口语能力，在未来的英语口语考试中获取更多的优势。(试听链接：）

学英语就是为了说好英语，以前我们学习英语过于在乎成绩，从而忽略了对英语口语的锻炼，以至于很多人可以做题目，但是在英语的表达上面确实哑巴英语的状态，这点是很多人都有的共鸣。家长为了不让孩子将来落后，在孩子小的想着物色一家少儿英语口语培训班。想要提高孩子英语口语水平，不妨试试报班阿卡索让孩子跟着外教一对一学英语口语，外教发音标准地道，纯正口语轻松学，迅速提高孩子英语口语水平，一节课不到20元，性价比超高，52节公开课和28件精美实物教材免费赠送，原价388元外教课程大礼包现限时免费送：【点击领取外教一对一口语免费试听课】学习英语口语的方法：1.不必太纠结语法，流利的表达更重要其实你完全不必纠结这些，即使是用错了也没有关系，外教他们完全听得懂你的意思。2.不要在心里对所要表达的话进行提前翻译现在学英语很流行英英词典，外教认为我们每次在说话之前不要总想着中文，然后试图翻译这句中文，这就会使你的表达很慢。外教一对一建议学习者训练自己的英语思维，尽量用英语翻译英语。3.在英语环境中磨炼说了这么多，如果你没有语言环境也是效果甚微。学习语言就是为了应用，有时间的话可以去参加一些英语角的活动，跟同伴进行角色扮演也是一个不错的方法。4.多看英文电影看电影也是被很多人推荐的方法。5、想练习口语速度的话，找外教老师是最有效的方法。跟着外教老师学习的，外教有中教老师不可比拟的优势，学习起来不仅更轻松，学习效果也是事半功倍。阿卡索的外教都有国际认可的教师资格证，现教育行业唯一承诺100%拥有TESOL证书，高频次学习，才有效果，性价比超高，一天学一节课，没有机构能达到。价格很公道，一节课收费不到20元，相比其他机构一节课100多，200多的，简直不要太划算了。所以说给孩子选择阿卡索学英语口语，是很有优势的，价格便宜，外教授课经验丰富，孩子十分喜欢，课程很有趣味多样，外教口音纯正，上方给你分享一节免费试听课，看看能不能提高孩子的英语发音。期望回答可以帮助到你啦！

首先48个国际音标你得记准 然后按音标读单词 时间长就找到规律了 还得多练听力 多看英语原版电影

问得再多也没用 我的经验告诉我模仿加坚持等于成功 想当初我也是四处讨经验却浪费大把时间 从现在开始不断模仿 持之以恒你一定可以练好语音的