仪式英文原意

有一种观点认为，礼仪起源于祭祀。古代“礼”字写法见上图。东汉许慎的《说文解字》对“礼”字的解释是这样的：“履也，所以示神致福也”。意思是实践约定的事情，用来给神灵看，以求得赐福。“礼”字是会意字，“示”指神，“ ”（发jī音）指祭祀时盛祭品的器皿，从中可以分析出，“礼”字与古代祭祀神灵的仪式有关。古时祭祀活动不是随意地进行的，它是严格地按照一定的程序，一定的方式进行的。郭沫若在《十批判书》中指出：“礼之起，起于祀神，其后扩展而为人，更其后而为吉、凶、军、宾、嘉等多种仪制。”这里讲到了礼仪的起源，以及礼仪的发展过程。有一种观点认为，礼仪起源于法庭的规定。在西方，“礼仪”一词源于法语的“Etiguette”原意是“法庭上的通行证”。古代法国为了保证法庭中活动的秩序，将印有法庭纪律的通告证发给进入法庭的每个人，作为遵守的规矩和行为准则。后来“Etiguette”一词进入英文，演变为“礼仪”的含义，成为人们交往中应遵循的规矩和准则。另外还有一种观点认为，礼仪起源于风俗习惯。人是不能离开社会和群体的，人与人在长期的交往活动中，渐渐地产生了一些约定俗成的习惯，久而久之这些习惯成为了人与人交际的规范，当这些交往习惯以文字的形式被记录并同时被人们自觉地遵守后，就逐渐成为了人们交际交往固定的礼仪。遵守礼仪，不仅使人们的社会交往活动变得有序，有章可循，同时也能使人与人在交往中更具有亲和力。1922年《西方礼仪集萃》一书问世，开篇中这样写道：“表面上礼仪有无数的清规戒律，但其根本目的在于使世界成为一个充满生活乐趣的地方，使人变得和易近人。”从礼仪的起源可以看出，礼仪是在人们的社会活动中，为了维护一种稳定的秩序，为了保持一种交际的和谐而应运产生的。一直到今天，礼仪依然体现着这种本质特点与独特的功能。

送祝福就叫做 礼成全了义就叫做 仪

礼仪作为人际交往的重要的行为规范，它不是随意凭空臆造的，也不是可有可无的。了解礼仪的起源，有利于认识礼仪的本质，自觉地按照礼仪规范的要求进行社交活动。对于礼仪的起源，研究者们有各种的观点，可大致归纳为以下几种。 有一种观点认为，礼仪起源于祭祀。东汉许慎的《说文解字》对“礼”字的解释是这样的：“履也，所以事神致福也从示从豊豊亦声”。意思是实践约定的事情，用来给神灵看，以求得赐福。“礼”字是会意字，“示”指神从中可以分析出，“礼”字与古代祭祀神灵的仪式有关。古时祭祀活动不是随意地进行的，它是严格地按照一定的程序，一定的方式进行的。郭沫若在《十批判书》中指出：“礼之起，起于祀神，其后扩展而为人，更其后而为吉、凶、军、宾、嘉等多种仪制。”这里讲到了礼仪的起源，以及礼仪的发展过程。 有一种观点认为，礼仪起源于法庭的规定。在西方，“礼仪”一词源于法语的“Etiguette”原意是“法庭上的通行证”。古代法国为了保证法庭中活动的秩序，将印有法庭纪律的通告证发给进入法庭的每个人，作为遵守的规矩和行为准则。后来“Etiguette”一词进入英文，演变为“礼仪”的含义，成为人们交往中应遵循的规矩和准则。 另外还有一种观点认为，礼仪起源于风俗习惯。人是不能离开社会和群体的，人与人在长期的交往活动中，渐渐地产生了一些约定俗成的习惯，久而久之这些习惯成为了人与人交际的规范，当这些交往习惯以文字的形式被记录并同时被人们自觉地遵守后，就逐渐成为了人们交际交往固定的礼仪。遵守礼仪，不仅使人们的社会交往活动变得有序，有章可循，同时也能使人与人在交往中更具有亲和力。1922年《西方礼仪集萃》一书问世，开篇中这样写道：“表面上礼仪有无数的清规戒律，但其根本目的在于使世界成为一个充满生活乐趣的地方，使人变得和易近人。” 从礼仪的起源可以看出，礼仪是在人们的社会活动中，为了维护一种稳定的秩序，为了保持一种交际的和谐而应运产生的。一直到今天，礼仪依然体现着这种本质特点与独特的功能。

1、分析问题的语义运用辩证的观点看待问题，就是运用辩证法的观点看问题，往往简称为“辩证地看问题”。2、弄清“辩证”一词的含义在哲学上，有很多带有“辩证”一词的概念，其中有两个最重要：第一个是“辩证法”，就是辨别事物、证明真理（或通过辩论，证明真理）的思维方法。“辩证法”的英文单词为dialectic(s)，来源于希腊文，原意是指通过辩论证明真理的方法。斯大林指出：“在古代，所谓辩证法，指的是以揭露对方论断中的矛盾并克服这些矛盾来求得真理的艺术。”（见《列宁主义问题》，第630页。）后来，“辩证法”一词演变为指称“用联系和发展的观点看世界的哲学思想，包括古代朴素辩证法，近代唯心主义辩证法（以黑格尔为代表）和唯物辩证法（即马克思主义哲学）三个发展阶段。第二个是“辩证关系”，就是客观事物本身具有的对立统一关系，简称矛盾关系。辩证关系的一个重要特点是决定和制约的关系，或者说决定作用和反作用的关系。

“开学典礼”的英文：school's opening ceremony

一、school 读法 英 [skuːl]  美 [skul]

作名词的意思是：学校；学院；学派；鱼群

作及物动词的意思：教育

短语：

in school 在求学

at school 在学校；在上课；在求学

high school 中学

go to school v. 上学

middle school n. 中学

二、opening 读法 英 [ˈəʊpnɪŋ]   美 [ˈoʊpnɪŋ]

作名词的意思是：开幕，开始;空缺的职位;[商]开盘，交易开始时间;（职位的）空缺

作形容词的意思是：首次的，开始的

作动词的意思：（打）开( open的现在分词);开始;睁开;启动

短语：

opening up 开放，扩大开放；疏通，打通；开发矿山

opening ceremony 开学典礼；开幕式；开幕仪式；开幕典礼

at the opening 开盘价；按开市价盘；开盘指令；开盘委托

opening day 开幕日；开放日

grand opening n. 盛大献映

三、ceremony 读法 英 ['serɪmənɪ]  美 [ˈsɛrəˌmoʊni]

作名词的意思是：典礼，仪式；礼节，礼仪；客套，虚礼

短语：

opening ceremony 开学典礼；开幕式；开幕仪式；开幕典礼

wedding ceremony n. 结婚典礼

signing ceremony 签字仪式；签约仪式

closing ceremony 闭幕典礼

graduation ceremony n. 毕业典礼

例句：

Jialiao wang, standing vice president of the Party School of the central committee, also delivered a speech at the school's opening ceremony.

中央党校常务副校长汪家（廖去广加金旁）也在开学典礼上讲话。

opening的原型：open

open的用法：

1、open的基本意思是“开着的,开放的”,也可作“坦率的,无偏见的”解。作“空旷的,开阔的”解时,在句中只充当定语。作“开始营业的,(职位等)空缺的”解时,在句中作表语。

2、open作表语时,后面经常跟to或with短语, open在句中还可充当宾语补足语。

3、说“让…开着”,可以直接用形容词open作补语表示状态,而不可用动词open的过去分词来表示。

4、open的原意是把封起来的或合起来的东西打开或揭开,强调从紧闭的状态向开放状态的移动。引申可表示为“开始”“开设”等。

5、open既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作不及物动词时,多表示某物自身具有打开的性质。在与on, onto等介词连用时,表示“朝着,朝向”; 在与into, off等词连用时,表示“通向,通到,从…通入”。open用作不及物动词时,主动形式可含有被动意义。

6、open用作及物动词时,可接名词或代词作宾语,也可接以形容词充当宾语补足语的复合宾语。