语言模仿的英文

写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。修辞手法就是常见的比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。

I have lots of hobbies,such as as playing,singing,dancing and so on.I really like those lively and lovely kids.That is why I chose teaching as my career.Trust me,you've made the right choice!I will make the parents be assured that their kids are happy.

首先我要讲的是，英语就像是一门dialect，对外国人来讲，汉语其实也是一门方言，因为当我们听到一门方言的时候，我们能够断定的是：1 发音不一样，2 说话的方式不一样，？（这个包括语法的不同，说话的频率不同，语速不同，口形的不同，音调的高低等）。这是我们大体能够断定出来的。大家回想下：我们是怎么学方言的？当你回想起来我是怎么学方言的时候，我们就知道怎么学英语了。比如去学一句长沙话，比如：每到，那里克。长沙话的意思是：女孩，那里去？学会这句话的第一步是什么呢？肯定是你先说，然后我跟着模仿，到了这里我想你应该知道学习英语的第一步是什么了吧？学习英语的第一步就是：模仿。有人说背单词，慢慢想想我们小时候学国语的时候背过单词吗？没有，我们是怎么学会国语的呢？答案就是模仿，我们中国有这么多的省，有各种各样的方言，为什么你能把你们那里的方言说的那么的地道呢？一个原因--你从小就大量的模仿大人们的说话。难道是你妈妈从生下来就给你一本单词书让你背吗？这永远是不可能的。我在大学里面演讲的时候，我几乎每次都会问一个问题--模仿过一盘磁带的同学请举手？几乎没有一个举手的。（当然不是说一定要模仿磁带，模仿光盘也可以啊），这时候我就怕大家没搞明白，我就再问一句：不管是DVD光盘还是MP3光盘或者是英文电影等，有认认真真的模仿过的同学请举手，几乎没有人举手，你可以想象这些人的口语水平是什么样的了。当我们没有去模仿过任何英语的时候，我们的发音怎么可能标准呢？语调怎么可能抑扬顿挫呢？怎么能够把握说英语的节奏呢？怎么可能把英语说像英语呢？That's impossible.想想自己在大学里面模仿了200多盘英语磁带及光盘，想起曾经蜕变的画面时候，都被自己的精神感动的泪流满面，每次想起来都会热血沸腾。当我的发音接近播音员的时候，我看到好多的人还在拿着单词书在背着没有生命力的单词。如果这篇博文能对大家有所帮助，我就满足了。今天我把我自己学习英语的经验和大家用心的分享，我看到好多的同学听了一场英语学习的讲座后，感觉热血沸腾，发誓一定要学好英语，第二天就用讲座嘉宾讲的那样去学英语，然后开始模仿英语，但一个月过去了，半年过去了，发现自己的模仿没有起到很大的效果。为什么？关键是方法的问题，主讲嘉宾讲了要模仿，但没有告诉你模仿什么或怎么有效的去模仿，所以明白这一点是关键。下面如果大家能够掌握这个方法的话，你的模仿一定是有效的正确的，这个方法我经常在我的课堂上和我的学员们分享。那就是--精听模仿法，基本上发音好的英语学习者都用过这个方法。什么是精听模仿法呢？这个方法的精髓是先精听后模仿。精听模仿注意事项1：记住每次听一个句子。不要一次听好多个句子，为什么要一次听一个句子呢？大家想想我们学方言是怎么学的，难道是一次听好多句话吗？显然不是，一次就听一个句子，然后我们逐渐才跟着学，直到学会说这句话，为什么要精听呢？因为只有我们重复听一个句子的时候，声音才能在我们的脑海里面形成一道音轨，就是这个句子的声音的轨道，就像火车道一样，你是不能随便乱跑的，而恰恰是这条音轨在逐渐的让我们对英语产生语感。逐渐对英语产生感觉，不是说一次听好多句子不能培养语感，是可以培养语感，但那是不稳定的语感。2：听时不读。为什么听的时候不要读呢？因为当你听的时候马上就读的话，你就听不清楚每个发音的细节，要反复的听数遍，到底听多少遍合适呢?这个没有一个准确的遍数，但一定要听到你分辨出来了每个发音的细节。只有这样才能提升你的辨音能力，好多人在听英语时的辨音能力是很差的。3：反复模仿。当你听的次数足够的时候，就要开始模仿了。这个模仿是反复的模仿，不是模仿一次就够了，只有大量的模仿，反复的模仿才能让每个发音的口型定下来，只有重复的，大量的模仿英语的人，一定可以讲一口流利的英语的。任何人只要把握这3点，去模仿的时候，这个就是成功的模仿，有效的模仿，你会感觉到你的发音和口语一定是直线提升的，最后祝大家早日讲一口流利的英语。上篇我讲了怎么模仿才是有效的模仿，接下来我要和大家讲讲模仿英语时要注意的8大事项。第一大事项：听清楚单词的发音和单词的重音。尤其是单词的重音，如果单词的重音把握不好的话，那模仿出来的英语会影响理解第二大事项：听清楚所有的语音音变现象。首先我来解释下什么是语音音变现象?就是在发音的时候为了顺口或者是省力，而产生的一系列的音变现象。比如连读，弱读，同化，浊化，失去爆破等现象。好多的人因为辨音能力差而听不出里面的变化，我建议大家还是去书店买些这方面的书籍看下，这样更快上手。第三大事项：注意英语的节奏。任何的语言都是有频率和节奏的，如果你模仿英语的时候，对节奏没有任何的概念的话，你说出来的英语也没有什么节奏。到底怎么注意节奏呢？这要涉及到句子的重音问题。我以前提到过单词是有重音的，句子也是有在重音的，但句子的重音和单词的重音有点不同，就是单词的重音不一定是句子的重音，因为句子的重音是有单词是虚词还是实词来决定的。而且有些时候为了符合英语的节奏--轻-重--轻--重--轻的节奏模式而不按照实词或虚词来划分节奏。希望大家买些这类的书籍，可以更快的掌握节奏，英语中有10多种常见的节奏模式，我在这里就不一一来说了。第四大事项：注意英语的语调变化。大家模仿的时候注意感情的变化，中国的大部分学生模仿完的英语根本没有生命力，为什么？因为他们说英语的时候根本没有把感情加进去。语调也有一些规律或者规则，但语调永远是和说话人的感情练习在一起的。同时注意读长句和读短句的变化。第五大事项：聚集在一种发音上。在我们刚开始练习发音的时候，不要今天练习英音，明天练习美音，后天听加拿大英语，这样不好，如果我们在没有把一种发音学好的情况下就去练习这么多种发音的话，我们最后什么都没有得到。如果你想说好多种发音的话，先把一种发音练习好了以后，再学其他口音。第六大事项：不要贪多求快。好多的学生希望一天就模仿好多材料，最后那篇都没有模仿到位。一定要一句话，一篇文章一篇文章的把它模仿到位，然后接着模仿下一篇。切记不要求快贪多。第七大事项：不要急躁。好多的学生在模仿了几天后，或者几个星期后，发现进步不是很大，那是正常的现象，因为一个人的模仿能力必须经过一个量变到质变的过程，我们可能3个月内进步不大，模仿的不是很像，但到了3个月零一天的时候，你的模仿能力会迅速的提升。所以一定不要急躁。第八大事项：要有忍受孤独和枯燥的心态。我的一些学生经常和我说：模仿好枯燥啊。我就告诉她说：所有成为了行业第一名的人，他们当初练习时也很枯燥，记住：枯燥才能成就一个伟大的自己。刘翔练习的时候也很枯燥啊。跑过来跑过去的。做着同样的动作，但刘翔克服了。所以在模仿的过程中，出现孤独或枯燥是正常的事情，但一定要有忍受孤独和枯燥的心态，否则就只能放弃了。