初中英语问句

一、一般疑问句1. 概念 能用yes / no(或相当于yes / no)回答的问句叫一般疑问句。 2. 含系动词be的一般疑问句的构成 具体地说，就是当陈述句中有am /is / are时，可直接将它们提至主语前，但如遇第一人称，最好将其置换成第二人称。如： I’m in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年级二班吗？ 3. 含情态动词的一般疑问句的构成 一般疑问句面前人人平等：情态动词与am / is / are一样，也可直接将它们提至主语前，所以问题迎刃而解了。如： I can spell it. →Can you spell it? 你会拼写它吗？ 4. 含实义动词的一般疑问句的构成 含实义动词的一般疑问句的构成稍微有点讲究，要在句首加do；如逢主语为第三人称单数，谓语动词为一般现在时单数第三人称形式"v-(e)s"时，奉does为座上宾并要变回原形(如has→have，likes→like等)；有时陈述句中的some还要变作any等。如： She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京吗？ I like English. →Do you like English? 你喜欢英语吗？ There are some books on my desk.→Are there any books on your desk? 5. 少数口语化的一般疑问句 如问一个与前文相同的问句时，可省略成"And you?"或"What / How about...?"等；甚至只抓关键词，读作升调。如：Your pen? 你的钢笔？ 6. 小插曲：一般疑问句的语调 大部分的一般疑问句都应读作升调(↗)，并落在最后一个单词身上。如：Is it a Chinese car↗? 7. 一般疑问句的应答 用yes / no(或相当于yes / no的词)回答，并怎么问怎么答(句首为情态动词am / is / are还是do /does)，简略回答时要注意缩写(否定的n’t)和采用相应的人称代词以避免重复：即"Yes，主语(代词)+情态动词或am / is / are或do / does."表示肯定；"No，主语(代词)+情态动词或am / is / are或者do / does not(n’t)."表示否定。如： ① -Is Mary a Japanese girl? 玛丽是日本女孩吗？ -Yes, she is. / No, she isn’t. 是的，她是。/不，她不是。 ② -Can Lily speak Chinese? 莉莉会说中国话吗？ -No, she can’t. / Sorry, I don’t know. 不，她不会。/对不起，我不知道。 ③ -Do you like English? 你喜欢英语吗？ -Yes, very much. 是的，非常喜欢。 二、特殊疑问句以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有：what who whose which when where how why等。特殊疑问句有两种语序：１．如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈述句的语序：疑问词（＋主语）＋谓语动词＋其他成分？如：who is singing in the room﹖whose bike is broken﹖２．如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：疑问词＋一般疑问句语序？如：what class are you in﹖What does she look like﹖Where are you from﹖What time does he get up every morning﹖How do you know﹖注意：１．回答特殊疑问句时，不能用yes ／ no，即问什么答什么，尤其是简略回答。如：Who is from Canada﹖Helen (is)．Where's the restaurant﹖Near the station．Why do you like koalas﹖Because they are cute．２．特殊疑问句一般读降调(↓)。

还有一种问句：反意疑问句1.英语中，它是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。 2.用法说明◇注意：前后两部分谓语应是，“肯定陈述＋否定疑问”或“否定陈述＋肯定疑问”简略问句如果是否定式，not应与be，do，will等系动词、助动词、情态动词缩写简略问句的主语不用名词，应用人称代词当说话者的目的不在疑问，而是为了加强语气时，用降调当说话者的目的在疑问，则用升调详细内容参见：

How are you ?I'm fine.(我想应该是吧··我是按六年级地头脑来回答d）

1.that'all right you're welcome是不客气的意思不能用这个来回答 2.应该没什么区别，都有没关系的意思 用的时候不要分的太细，一般可以通用

一、先说说词性：

1. be 动词：am、is、are，was、were（也是一种动词）；小学阶段学习英语，be 动词后只接名词，形容词或动词的 ing 形式。

2. 助动词：do、does、did、have、had；助动词后的动词用原形。

3. 情态动词：must、can、will、need、may ；情态动词＋动词原形。

4. 动词：表示动作的词。

5. 名词：有名字的人/物。

6. 代词：你、我、他/她/它；你们，我们，他们。

7. 形容词：描述人/物特征的词。

二、概念引入。

英语中的句子按照句式可以分为陈述句、感叹句、祈使句和疑问句。

1. 陈述句：陈述句是用来说明事实或说话人的看法，分为肯定句和否定句。如：

2. 感叹句：用来表达强烈的情感。如：

3. 祈使句：用来表示请求、命令、劝告和建议等。如：

4. 疑问句：用来提出问题。如：

三、什么是一般疑问句。

用Yes或No作答的疑问句叫做一般疑问句。一般疑问句具有以下特点：

1. 以be动词、助动词或情态动词开头；

例：

Is your father a teacher？

Does Tom like animals？

Can Lucy speak French？

2. 往往读升调；

3. 译成汉语，都可以带上“吗”。

上面三句分别可以译为：

你父亲是老师吗？汤姆喜欢动物吗？露西会说法语吗？

四、句型结构。

主语：动作的发出者。

谓语：发出的动作。

宾语：动作的接受者。

五、如何将陈述句变为一般疑问句？

1.看句中有没有

be动词（am，is，are，was、were），

助动词（do、does、did、have、had），

情态动词（can、must、will、may等），

如果有，就将其提到句首，再在句末打上问号。

例：

It is a computer.

→Is it a computer？

It was rainy yesterday.

→Was it rainy yesterday？

Lucy's father can play the computer.

→Can lucy's father play the computer？

I have finished my homework.

→Have you finished your homework？

2.如果没有be动词、助动词、情态动词，则根据动词的形式借助do的相应形式放在句首。方法为：

① 如果谓语动词是原形，则借do；

例：They go to park by bus.

→Do they go to park by bus？

② 如果谓语动词是第三人称单数，则借does；

例：Tom gets up at 7:00 every day.

→DoesTom get up at 7:00 every day？

③ 如果谓语动词是过去式，则借did.（注意：借does或did后，原句的谓语动词要变回原形。）

例：The children saw a film yesterday.

→Did the children see a film yesterday？

六、陈述句变一般疑问句应注意的事项。

陈述句变成一般疑问句除了遵循以上规则外，还应注意：

1.如果陈述句中有第一人称，变问句时最好要变为第二人称。

例：Iam Lily.

→Are you Lily？

Myname is Tom.

→Is your name Tom？

2.如果句中有some，则变问句时要变为any.

例：There is somewater on the table.

→Is there any water on the table？

3.复合句变一般疑问句一般只变主句，从句不变。

例：I know she comes from America.

→Do you know she comes from America？

4.如果句中含有实义动词have且表示“有”时，除借do外也可以直接将其提到句首。

例：I have some friends in Canada.

→Do you have any friends in Canada？

/Have you any friends in Canada？

七、一般疑问句的回答。

1.第一个词不是Yes就是No，有时根据语气的不同，Yes可以由Sure，Certainly，Of couse 等代替；No可以由Sorry代替。

2.第二个词：问谁答谁。答句中的主语要和问句中的主语一致（必须用主格代词）。

例：Does she clean his room every day？

→Yes，she does.

Is lucy's father a worker？

→No，he isn't.

如果主语是this/that，回答时用it代替，如果问句中主语是these/thoes回答时用they代替。

3.第三个词，用什么问，用什么答。即沿用句中的引导词。

例：Can Tom play football？

——Yes, he can. /No, he can't.

Does Mr Bean speak English？

——Yes, he does. /No, he doesn't.

注意：用may引导的问句，肯定回答用may，否定回答用can't或mustn't，用must引导的问句，肯定回答用must，否定回答用needn't.

例：May I go to the park now？

——Yes, you may. / No, you mustn't.

Must I clean my bedroom now？

——Yes, you must. / No, you needn't.

4.用No开头作否定回答时，结尾要加上not。因为回答必须是三部分，所以否定回答必须缩写。

例：Did Jim come here yesterday？

——Yes, he did. / No, he didn't.

小学、初中英语：什么是一般疑问句？