三岁小孩学英语

非常适合，这个时间是不早的，因为孩子正在形成自己的语言能力，所以教他学习英语是比较好的。

我认为确实太早了，这个年龄的孩子根本不适合学英语，因为他连自己的母语都没有学会。

不让宝宝输在起跑线上，成了许多妈妈的共同追求，因此现在的早教班盛行。而宝宝学英语成了一个重要话题。三岁宝宝怎么学英语?下面我为你收集了三岁宝宝学英语的方法的资料，希望对你有所帮助!

三岁宝宝学英语的方法

1、要做好一件事，首先要培养孩子学习英语的兴趣

爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”。有兴趣才会促进强烈的求知欲，变被动学习转为主动积极，刻苦学习。所以想学好英语，首先要从培养孩子学习英语的兴趣开始。这也就是我们我们经常说的：“要我学”和“我要学”之间的区别：自己喜欢的事，就容易坚持下去;而不喜欢的事，是很难坚持下去的。只要孩子找到了学习英语的巨大动力，也就开始了迈向成功的第一步。

2、鼓励孩子大胆说英语，不怕说错

大 多数人在学习一种新的语言时面临的最大问题是自己的恐惧心。有人担心自己说英语时错误百出而不敢说，有人是因为怕说英语时犯错，让自己显得很愚蠢而不敢开口说。要学会英语，一定要孩子丢掉这种恐惧心，大胆地开口说英语。一般来说，掌握英语最快，最好的方法就是反复操练。俗话说：熟能生巧，也即是把自己所要 学的部分，一遍一遍地反复练习，直到完全掌握为止。英语学习也是一样，需要不停地练习和操练。一定鼓励孩子丢掉恐惧心，勇敢地开口说英语。

3、利用身边一切资源

孩子的英语学习并不意味只能局限在学校课堂内学英语。帮助孩子尽可能利用他们所能找到的一切资源：不同的英语来源，不同的学习方法和不同的工具。现代社会的多媒体都可以帮助孩子们提高孩子的英语能力。父母可以充分利用完美的网络资源，帮助孩子达到学习英语的目的。

4、制造语言环境，让孩子体验英语，掌握语感

4-12岁时是孩子学习语言的黄金期，给 孩子创造良好的语言环境是学习英语的最佳方式之一。比如在孩子的房间内放上许多英文书籍，每天鼓励孩子听英语电台广播，看英语新闻，电影和电视，用英语和同学，朋友会话。孩子浸透在英语的世界里越深，也就学的更快。由于在孩子的身边有许多英语资料，他们在不经意之间拿起身边的英语资料浏览，这样会促进孩子 养成英语阅读和“用英文来思考”的习惯。

5、选择适合孩子的英语老师，给孩子提供机会听以英文为母语的外国人讲的纯正英语

在孩子学英语的过程中，尽管有些中教经过专业训练，有良好的教学经验，也可以给孩子很好的英语教育，但外教的语音更纯正、更规范、更自然，所以如果有可能的话，尽量让孩子多听外教的英语，模仿外教说英语时的语气，节奏和语调，这样可以起到增强孩子说英语的信心。但无论选择中教或外教，都要以适合从孩子的条件为准则，而不能盲目追求外教。

6、看英文电影和电视

看孩子喜欢的英语电影(从动画片开始)和电视不仅是一种有趣的方式学习，也是一个很有效得方法。通过看英文电影(尤其是那些有英文字幕的电影)，可以扩大词汇量，也可以从演员的台词中，感受英语的语感。

7、听英语音乐/歌

听英语音乐/ 歌也是一个非常有效的学习方法。事实上，在英语教学过程中，听英语歌经常被用来作为提高英语理解力的方式之一。在听英语歌的时候，先让孩子选择他们喜欢的英语歌，父母可以帮助他们找到和歌所配的歌词，边听边看歌词。(很多歌的歌词我们可以再网上找到)。这种方法，可以同时练习英语听力和英语阅读。对喜欢唱歌的孩子，是一种非常有效地方法之一。

8、把自己读的英语录下来

一般来说没有人喜欢听自己得录音。把孩子读的英语录下来，并和原声英语的录音作比较。这种方法可以帮助孩子找出自己英语发音中需要纠正的地方。况且孩子通过听自己的录音，体验自己在学习英语过程中的进步与成功，认识自我，建立信心。无疑，三岁宝宝学英语不是一件容易的事情，希望各位爸妈有耐心好好和孩子一起学习。

3岁孩子英语启蒙的建议

★儿歌童谣

儿歌是一个巨大的语言资源库。对于刚刚开始启蒙的小小朋友，我建议家长和幼儿园老师使用super simple songs和鹅妈妈童谣。

Super Simple Songs儿歌是专门针对EFL(英语是外语)的英语学习者设计的。词汇非常地简单，且能够轻易地在日常生活中使用。例如打招呼的hello, how are you.;走路的时候可以唱的walking walking;收拾玩具的时候唱的clean up; 游戏的时候唱的make a circle;情绪学习的can you make a happy face;睡觉时候听的good night。大家可以把这些歌曲和日常生活的习惯建立联系，即有趣，又利于理解，还能学到基础的口语。( 需要这个资源的在公众号后台回复“simple”。)

鹅妈妈童谣是欧美的文学经典，里面包括了手指歌谣，动作歌谣，数字童谣，字母童谣，摇篮曲等一系列我们在日常生活中可以和孩子互动玩耍的经典童谣。搭配相应的活动，可以帮助孩子更好地理解语言，且在孩子大了以后还能这套材料还能提供很多历史知识故事和欧美习俗，是一套优秀的经典资源。(需要鹅妈妈电子资料的在公众号后台回复“鹅妈妈”。)

★绘本

绘本是非常棒的学习材料。因为图片的表达力非常强大，可以很好地帮助孩子理解语言。同时，根据上面我们说的thematic language learning这一点，我们在唱完童谣后，可以找一个相关主题的绘本来加强孩子的理解。目前市面上有很多适合的绘本是和歌谣相关的。例如Child's play系列。(了解更多在公众号后台回复play)

★日常口语

孩子会不会开口说，还有一个特别重要的原因，即语言环境是不友好。如果我们周围都没有人说英语，英语只出现在手机，早教机和电视机里，那孩子要开口说英语会有很大的心理障碍，因为没有人可以回应ta，和ta交流，这会让他感到没有群体归属感。最好的办法是以身作则，我们自己也在生活中引入一些英语，让孩子觉得说英语时一件挺正常的事儿。如果自身水平不高，中文夹杂着英文说也是没有问题的。建议可以从日常给孩子读的绘本中，看的动画片中有意识地学习几句日用语。如果自身语言能力强，可以循序渐进地在生活中引入英语。

英语现在越来越重要，所以有很多家长，对于自己孩子的英语，也是非常的注重。在孩子小的时候，家长就有可能会让孩子，去开始学习英语，那么有的家长，就在想孩子三岁的话，适合学英语吗？会不会有点太早了呢？

其实对于孩子来说，三岁开始接触英语的话，是差不多的，这个时候让他们去简单的学习接触英语，也是非常不错的，因为在三岁的时候，他们的学习能力，以及模仿能力都很好，而且也是能够开发他们的智力。所以在孩子三岁的时候，让他们去学的话，也不算是很早，因为有的孩子他们可能从一两岁的时候，家长就会给他们灌输一点英语的知识，把这些英语的部分，融入到游戏里面去，让孩子了解。

不过一定要注意的是，在孩子三岁去接触英语的时候，不要让他们感觉到是在学习英语，因为当他们这个时候感觉自己在学习的话，可能就会对这方面，有一点点的抗拒。我相信有的家长担心的就是太早的让孩子去学习英语，可能他们以后，就会对英语产生一定的抗拒心理，或者是抵触。所以这个时候，如果想要让孩子去接触的话，一定要注意方法，要把这些英语的知识，融入到日常生活当中，而不是让他感觉到家长在逼自己学习。

想要把这些英语部分，融入到日常生活当中的话，我们是可以玩一些英语游戏。比如说用一些英语卡片，来增加家长和孩子之间的互动，然后在这个过程当中，他也能够学习到一些英语单词，或者是了解到一些英语的读音。