日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的'任务和目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。策划书怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的英语口语技能大赛活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。 一.活动目的 为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作，争取以我校大学生优秀的英语口语能力，更好地与评估组领导进行交流，为评估工作贡献一份力量。 二.策划主办单位 外国语学院学生会学习部。 三.活动具体事项 活动时间报名时间：3月9日-3月13日。 比赛时间：3月14日下午2：00。 活动地点：五教三楼视听室。 活动对象：外国语学院全体学生。 活动流程：赛前：3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序。 赛时： 1.主持人阐述活动背景，宣读比赛环节和评分细则。 2.比赛环节每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分（演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分）。比赛采取现场评分方式，由我院优秀教师组成评委团。 （1）现场抽题每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。 （2）即兴演讲选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲，时间为2分钟到3.5分钟。 （3）评委提问这一环节由一名评委老师给选手提问（评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问），然后由选手回答，回答时间不应超过1分45秒。 （4）文艺表演比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演。 （5）评委点评由评委老师给此次大赛进行点评。 （6）主持人宣布比赛结果，比赛结束。 四.奖项设置 一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。 五.具体工作安排 赛前准备工作 1.宣传通过班主任和班干部向班上发放通知。 2.准备 （1）认真组织各班报名。 （2）选手提前抽签确定出场顺序的工作。 （3）邀请评委老师。 （4）邀请主持人，安排统分、计时及送分人员。 （5）后勤工作（评委老师、主持人及嘉宾的饮用水；打分纸及笔） （6）参赛选手和各工作人员提前15分钟入场。
王小旭zx
