五个优美英语句型

2019.11.26S:subject主语 V：verb动词 O：Object宾语； IO：Indirect Object间接宾语DO：Direct Object直接宾语 OC： Object Complement宾语补足语一、主+谓 (s+V)结构：指一个主语或几个主语，+一个或几个谓语组成的句子。主谓句有表示陈述和被陈述的关系的两个成分组成，表示被陈述对象是主语。e.g.:The boy laughed. 谓语动词均为不及物动词，后面不跟宾语但是可跟时间，地点方式等状语。The meeting begins at nine.状语二、主语+谓语+宾语（S+V+DO）： 这里的谓语动词及物动词必须跟宾语，（可作宾语的有名词、代词、不定式、动名词或短语及从句）She stopped him.(him为代词，在此处作宾语）She wants to ask a question.(to do 此处不定式作宾语）He palys the footboll very well.三、主语+谓语+间接宾语+直接宾语（S+V+IO+DO）:通常情况下间接宾语位于直接宾语前面，但有时根据需要间接宾语会在后面，这时要在间接宾语前加for 或to .I give her a present.(简单理解为her 间接宾语和a present直接宾语可以互换位置，意思不变的结构叫主谓宾宾）四、主语+谓语+宾语+宾语补足语（S+V+DO+ OC）：宾语补足语部分可以为形容词，名词，不定式等形式。W call him jack.(对前面宾语的补充叫宾语补足语）可加is在宾补中间验证是否通顺。五、主语+连系动词+表语（S+V+P）：连系动词的后面必须接表语，说明主语的情况和状态。通常可作表语的是名词或形容词。He is honest.(形容词作表语)She become a lawyer last year.(名词作表语+时间状语）---------------------待更新-------------------待补充-------------------------------------编辑于 2019-11-27 著作权归作者所有

plainsailing。一帆风顺whileitisfineweather,mendyoursail.未雨绸缪betweenthedevilanddeepsea。进退两难graspthenettleanditwon'tstingyou。你不怕困难，困难就怕你Don'tletalittledisputebreakupagreatfriendship.不要让小小的争端毁了一场伟大的友谊

4、“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)，例： He asked her to go there.

5、“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)，例： I am a teacher. 我是一名老师。

具体说明：

“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)：

这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例：They arrived in Harbin yesterday morning.

“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)：

这一句型英汉语言的.结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

例：I study English.

“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)：

这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

例：Our teacher taught us English.

“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)：

这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例： He asked her to go there.

“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)：

这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。

例： I am a teacher. 我是一名老师。