懂幽默的小孩如何培训英语

英语学习无非听说读写四大方面，而每个方面的学习方法都有所不同。6-12岁小学到初中阶段为英语学习打基础的最好时机，主要几个方面：词汇量、语法、语感、发音、听力、口语听力：听力的提升主要靠两方面，一个是词汇量的累计，懂的词越多，能够听懂的内容就越多，所以单词一定要背，词汇量的积累需要很长时间；另一个是多听，如果家里没有家人能够说流利的英语，那可以通过看的原声电影电视动画片来创造听力环境，看的原声越多，时间长了能够听懂的内容也会越来越多。（6岁即可开始）阅读和写作：阅读和写作的提升主要靠三方面，第一个还是词汇量，不用再重复；另一个是靠学校老师教语法，打下良好的语法基础，理解句子的结构，才能真正理解一整句话的意思；第三就是提高阅读量，可以从简单的绘本开始，再尝试着读短篇童话，然后一步一步提升阅读难度。自己阅读是否正确，家长可以通过让孩子用中文复述故事或者中文提问的方式，看看孩子是否真正理解的文中的内容。（9-10岁左右，当孩子有一定词汇量积累之后，即可开始）口语：口语的提升主要三个方面，第一个还是词汇量；第二，听力水平的提升会对口语提升有很大帮助；第三就是练，找个不会说中文的老外练口语，无论是外教、朋友、家人，创造沟通需求和条件是练习口语的最直接的方法。对于进入小学之后再学英语的小孩来说，口语不必着急练，可以等到进入初中之后再找外教训练。（11-12岁左右开始即可）

有能力的家长在家庭生活中最好采用双语沟通，因为孩子们正处于语言学习的黄金时期。这篇关于如何锻炼小孩子的英语口语的文章，希望对你们有所帮助。1.孩子因为年龄小，缺乏耐心，缺乏自律，所以在学习时经常三天打鱼两天晒网。在家长的监督下，严格要求孩子练习英语口语之外，关键还是要培养孩子学习英语口语的兴趣。在英语口语训练的初期，家长和老师要有意识地培养孩子的兴趣，可以用物质奖励的方式，但要注意不要让孩子过分依靠物质奖励。也就是说，真正产生兴趣的是语言本身，而非家长所给予的物质奖励。在进行物质奖励时，也要重视精神奖励，让孩子认识到通过英语口语学习，他们能获得尊敬和内心的满足，逐渐培养孩子对英语本身的热爱。2.孩子的认知能力尚未完全发展。因此，家长不必强迫孩子，要求孩子的口语表达要有大幅提高，家长要做的就是一定要让孩子在一开始就养成良好的学习习惯。比如，孩子每天早晨要有固定的英语口语练习时间，可以从简单交流、大声朗读开始，慢慢过渡到好的句子和文章阅读和背诵。孩子们在早期背诵可能会有一些困难，但家长必须有足够的耐心引导孩子慢慢地背诵。孩子们形成的背诵记忆非常深刻，不仅可以提高他们的口语表达能力，而且对将来的英语读写也会产生积极影响。3.众所周知，家长是孩子最好的老师。实际上是因为孩子非常善于模仿。最好的模仿对象就是与孩子一起生活的家长。所以，家长在对孩子进行英语口语教学时，应该注意创造良好的英语环境。4.有能力的家长在家庭生活中最好采用双语沟通，因为孩子们正处于语言学习的黄金时期。如不能用双语沟通，也要鼓励孩子多说英语。可将相应的英语贴在家具旁边，这样孩子每次看到家具，就让孩子说出相应的英语单词。久而久之，孩子就会形成一种良性的反射，英语也可以脱口而出了。

学好英语的几个重要提示：以听启蒙、自然拼读、家庭阅读和体系化的阅读。在此，推荐3部常用于英语动画片:1、Thomas&Friends——托马斯和朋友这个风靡全球的动画不用多介绍了，大街小巷都是它的贴纸和玩具。闺蜜对剧情神概括：就是几个火车脸在对话，但孩子们真的看过没有不爱的。每集5分钟。2、Alphablocks——字母积木26个字母积木，每个都是一个有性格的个体，他们不断寻找朋友，组成不同的新的单词，配乐可爱，非常适合初学者小朋友。每集5分钟。3、64 Zoo Lane——动物街64号强烈推荐，专为2-6岁孩子打造，英国学龄前频道CbeeBies和美国学龄前儿童频道NOGGIN最受欢迎的节目之一。学英文，又学习人、动物和自然的关系。画风萌哭。每集10分钟。同样推荐几套常用的，适用于儿童的英语读物:1、Big Cat 大猫英语分级阅读——“柯林斯大猫（Big Cat）经典英文进阶阅读系列”是哈珀·柯林斯出版集团旗下的经典英语读物品牌，畅销英国多年并被大多英国学校选为教学材料，是来自纯正英语国家的语言教育模板。故事主题围绕孩子喜欢的内容展开，帮助家长全方位指导孩子的阅读。每套图书还配有学习CD，纯正的英语发音可以带领孩子开始地道的英语阅读之旅。2、牛津阅读树——牛津大学出版社出版，由英国多位儿童语言教育专家精心编写。英国有超过 80% 的小学将这套书作为阅读材料。中国几乎所有学费 20 万元/年以上的国际学校，都可以找到牛津阅读树的身影。故事性强，围绕着一家人和他们的朋友们展开，介绍他们生活活动的方方面面：去游泳、去沙滩、堆雪人、小朋友一起玩各种游戏等，深受小朋友们喜爱。3、TCM 分级读物——TCM（Teacher Created Materials ）是由权威教育资源出版社，联手 Google、美国时代周刊、Lesley University 等知名机构，共同打造的分级阅读读物，全球已经有数百个国家和地区在使用 TCM 资源。精确讲解语言知识点的同时帮助孩子开阔眼界、锻炼动手能力、培养想象力创造力……是一套孩子们看过就会爱上阅读的读物。总而言之，就算家长能教，最好也集结几个孩子的小伙伴一起学，因为这样的课程都是通过学习活动来完成的，孩子没有互动、没有伙伴学不好，也很难坚持。

首先要培养起孩子学英语的兴趣，然后遵循听、说、读、写的顺序，你的孩子还小，可以多让孩子看一起英语动画片，“迪士尼英语”就不错，适合幼儿园的孩子学习。

教孩子学习英语需要从小开始，然后有一个好的老师或者父母自己会英语的话可以带动孩子，因为语言环境对于孩子学英语来说是非常有帮助的，可以进行双语教学，爸爸和妈妈其中一方和他说汉语，另一方和他说英语，慢慢的引导孩子，使孩子对英语感兴趣，孩子一定会有一个好的未来。

和接触新鲜事物一样，慢慢介入，从基础开始，每天练习持之以恒即可