“学初中英语,有必要上补习班吗?”关于这个问题,要根据自己的实际情况而定吗,首先要看孩子是否多补课感兴趣,是否有积极性、主动性,如果孩子主动要补课,那么孩子学习的兴趣和动力就有了,学起来也比较轻松,效率也会很高,如果孩子不想学,家长只是一厢情愿,孩子的补课的效果肯定不会太理想。兴趣是最好的老师,孩子对英语的学习有兴趣,孩子也会积极主动的寻找学习的方法、思路,寻找可以借鉴的工具,可以请教的老师或同学。总之只要孩子感兴趣,提高成绩就不是问题,如果孩子不想学,报补习班也只是“劳民伤财”,不但白花了钱,孩子还背上不用功、笨孩子的负担。所以说帮孩子找到兴趣点比简单粗暴的报补习班更有必要,作为家长不只是出钱让孩子报班这么简单的事,要帮孩子分析利弊,让孩子懂得为谁学也是非常必要的,毕竟孩子只是初中生。
补课是不必要了,况且小学生的想象力比较丰富,学习英语可用些联想的方法,为以后学习可奠定一定的基础知识
《昆虫日记》可以多看一些课外资料来提高,你还可以多做一些题(要有答案)也可以报辅导班。 不过你最好在家认真复习一定会提高
最近收到家长提问:孩子上了初中,英语不是很好,这段时间打算给他报个英语班,有必要吗?这个问题其实是大部分家长都想问的,所以今天就把这个问题拎出来,跟大家探讨一下:学初中英语,有必要上补习班吗?这个问题主要看两点。
不需要补课,不要给小孩子这么大的压力。
小学生学习英语的好方法有四种:第一提前预习,理解课本内容,提高学习效率;第二多听磁带,模仿发音与语调,培养学习兴趣;第三广泛阅读,增强语感扩大词汇量;第四善于应用,结合日常生活常用英语交流。
尽量将听和说的练习结合起来。
我们在听一段对话或一段文章或故事时,要“身临其境”地听,一边听,一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样,所听的东西,就会在头脑里留下深刻的印象,也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。
对于自学,你可以把陌生或记不住的词句写在本子上,坚持每天读,拼,默,这样自然会熟练。至于书有很多,多看些总是好的,还可以看一些外语的电视
课?纯属笑话!会考试和能应用是完全不同的两个概念。但是说实话对于考试来说补课还是有些用处的,除非你掌握了考试所需要的元素:关键词组和应用方法
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