说童谣学英语

字母歌，两只老虎，小白兔，生日快乐， Happy new year，都是不错的，音调比较好。

小兔子乖乖，121，我是你的好宝贝，好妈妈，睡眠曲，我最棒。

跟着唱，会有语感

《起床歌》、《穿衣歌》、《小镜子》、《叮铃铃》、《看画报》、《胡萝卜》、《逛公园》、《小汽车》、《小鹅毛》、《光脚丫》。

这个时候可以选择中英文的童谣，要选择旋律比较简单的，故事性比较强的，还包括哼唱起来特别简单，通俗易懂的。

引言：宝宝生活在一个信息管理的时代，身边都会有互联网存在，如果家长想让宝宝受到好的教育，首先就要在宝宝小的时候对宝宝进行启蒙教育。如果一个孩子在小的时候没有办法陶冶情操，可能就没有办法学习到好的知识。小编今天就来跟大家说一说，想要小孩唱着童谣学习英语有哪些童谣适合宝宝学习。

宝宝学童谣还要看宝宝的年纪，年纪太小的孩子不要选择一些外国语的童谣，孩子刚接触英语的时候就会有一些抵触的情绪，宝妈要尽量让宝宝学习一些母语。如果孩子小的时候，宝妈给宝宝选择一些比较困难的英文歌曲，宝宝是不愿意学习的。孩子如果小的时候已经有了抵触的情绪，想要提高孩子的学习兴趣是非常困难的，孩子小的时候如果很喜欢学习，家长就要培养孩子的学习兴趣。

想要教给宝宝好的英文，首先就要让宝宝学会表达平时教给宝宝一些简单的英文，让宝宝能够有模有样的进行模仿，宝宝如果记好了曲调，那么选择英文的时候，宝妈就会非常容易。宝妈在平常可以给宝宝选择一些有颜色的歌，这样宝宝听到之后就会形成条件反射，宝宝也会非常的幸福。如果宝妈小的时候没有找到适合宝宝的学习方式，宝宝就会对学习产生一定的厌烦。

想要给孩子做好英语启蒙，首先就要让孩子受到好的启蒙教育，如果孩子单纯的听英语是不能学习英语的，家长要把孩子放在重心多陪伴孩子，平时可以给孩子交流。家长可以给孩子看一些英文视频，孩子不仅能学到，因为视频的内容也会慢慢的爱上童谣。

这样的同样有很多，比如Baa baa black sheep，My Little Aeroplane，Are you sleeping，Pussy cat，Merry Christmas，Apple tree等等，都非常合适。

不知道宝宝多大了，就按照低幼龄学习者来推荐吧。

总体原则，大量的英语儿歌童谣的输入为主，不要强求马上开口讲英语，不要强制孩子讲英语，因为母语是汉语已是强势语言，孩子从接触英语到说英语会有一段时间的沉默期。至于沉默期多长，存在孩子之间的个体差异。另外，这个阶段以鼓励引导为主，保持孩子对一种新的语言的兴趣。

推荐1. WeeSingforBaby 系列

大概有65首英文儿歌，几乎含有了大部分基本词汇，节奏韵律感很强，朗朗上口。

推荐2. Susie Tallman 系列儿歌

共四张光盘，这些歌曲有些是摇篮曲，节奏比较舒缓。

推荐3. 英语韵律诗 国内版flash 形式，为短诗歌，可以进行跟读

推荐4. 清华大学英语语言启蒙系列 与前面的儿歌部分重复，是视频资料。比较好的一个亲子互动英语学习资料。值得一提的是每个视频都有两边儿歌，然后由外籍教师演示手指操的动作，外籍教师和孩子们一起练习手指操，最后强调核心单词。本人在孩子两岁时试过部分歌曲，体验不错，所以才真心推荐。

推荐 5.哇哇英语系列 这个纯粹是孩子自己喜欢看的简单英语视频，因为画面夸张发音也夸张色彩突出，孩子很喜欢看，也愿意跟着练习单词。

推荐 6. ABCTV系列英语儿歌流行歌曲 与前面推荐的材料有重复，不过这些都是视频，有画面和声音，一般不需要大人解析孩子就能看懂并且重复多遍后会跟唱。

总之，儿歌韵律诗的资料是相当多，很多中文儿歌都有相应的英语儿歌出品。但最关键的可能是选中一些孩子比较容易接受的儿歌来进行精听。

不积跬步无以至千里，语言的学习是一个缓慢的过程逐渐由量变引起质变的过程。慢慢学，祝好运！

水果歌，数字童谣，学猫儿，Susie Tallman，小鸭子，这些童谣都适合宝宝去学习。

这个问题你算得上问对人了。

让宝宝唱着童谣学中文再适合但是了。现如今，宝宝们日常生活在一个信息化管理的时期,我们没有明天也弥漫着互联网。让宝宝唱童谣，既能够教会宝宝中国汉字，还能陶冶宝宝的品性。由于童谣是少年儿童寓教于乐的一种表达形式,它的内容清爽,语言表达顺畅,律动和睦,方式开朗,节奏感独特,设计风格恢趣,读来顺口。

对于强烈推荐什么童谣，这需看宝宝年纪处在哪些环节。低年龄层，提议先不必选外国语童谣。由于这时尽量让母语--中文变成强大语言表达，那样小孩才会出现明显的母语英语语感。其次，宝宝从接触英语到说英文会出现一段时间的缄默期。对于缄默期多久，要依据宝宝中间的个别差异而有所差异。这一环节关键也是以激励正确引导为主导，维持宝宝对母语的兴趣爱好。

这一环节，强烈推荐《给现代孩子的声律启蒙》，里边是插图版的，很有中国风韵。

高岁数的宝宝，限定便会少一些。如童谣《我爱我的小动物》也非常好：“我喜欢我的小猫，／小猫怎么叫，／喵喵喵，／喵喵喵，／喵喵喵喵喵。／／我喜欢我的小狗，／小狗怎么叫，／汪汪汪汪，／汪汪汪，／汪汪汪汪汪。”里边的各种各样象声词，便是常见的超音段音位。

童谣《三轮车》：“三轮车，／跑的快，／后边坐下来个／老婆婆，／要五毛，／给一块，／你觉得奇怪／不奇怪？”这首歌童谣中，包含的专有名词有：三轮车，老婆婆；形容词有：跑，坐，要，给；修饰词有：快，奇怪；介词有：得，着；数量词有：五毛，一块。

此外，一些宝宝学语全过程中还常发生英语的语法规范的不正确，如将“宝宝要睡觉”经常称作，“入睡，宝宝要。”这时候，大家就可以根据听儿歌《宝宝要睡觉》来示范性正确引导改正：喔／，喔／，喔／，小公鸡／不必叫／，小巴狗／不必跳／，小猫老鼠／不必跳／，小宝宝／要入睡。

以上就是我的总结，希望对你有所帮助。