英语音标文档

我是一个教师，同时也是一个电脑爱好者，随着电脑在教学中日益普及，我们每天都会碰到无数的问题，往往需要求助于技术人员，但我发现，如果肯动脑筋，我们自己就可以解决许多在使用中出现的问题。 有一次，一个教英语的老师问我如何在电脑中输入国际音标。开始，我以为这是一个很容易做到的事情，但是，无论打开Word 文档中的"插入"→"特殊符号"，还是Windows自带的"字符映射表"工具，选用其中的各种字体，都不能够找到国际音标符号。 回到家里，这个问题又一次出现在我的脑子里，经过一番冥思苦想，我的注意力又集中到了字符映射表当中："字符映射表程序是如何识别各种符号，并把它们插入到文档中的呢？"我又打开这个程序，对着它琢磨起来。 猛然，我的眼睛一亮：字符映射表"字体"下拉菜单中怎么出现了这么多并非系统自带中文字体呀？"'华文彩云'、'华文行楷'、'长城新魏碑体'、'长城行楷'……"当然，还有些字体并没有出现，例如文鼎字体和汉鼎字体，不过这倒无妨，重要的是它给了我一个若隐若现的提示：电脑上安装了的字体，有些是可以在字符映射表中作为特定字体出现的。 顺着这个思路，我又一次仔细研究了字符映射表中的各种字体，没有发现他们当中有哪个能够显示国际音标。那么，是不是因为我的机器上没有安装能够显示国际音标的字体呢？带着这个疑问，我又在脑子里搜索自己接触到显示国际音标的字体。 我想到了两个软件，分别是：金山词霸2,000和东方快车3,000，这两个软件都有抓词功能，在他们的抓词窗口中都有正常的国际音标显示。按照这个思路，我打开"查找文件"窗口，分别在金山词霸和东方快车所在目录查找两个字体文件：Ksphonet.ttf和SunvPhonet.ttf，然后，再利用Windows的"安装新字体"功能，分别把他们安装到Windows系统中，然后，再打开字符映射表。果然，在它的"字体"菜单中出现了"Kingsoft Phonetic plain"和"Sunv phonetic Plain"两种新字体，前者是金山词霸中的，后者是东方快车中的，分别显示两种字体中的符号，果然是国际音标。 两种字体也有区别，那就是：金山词霸当中的字体显示的符号多，东方快车中的字体显示的符号少，比较精练，容易查找，但有的音标可能没有。 现在再试试，您就可以在Word或者写字板中输入国际音标了，但是，很快，您的高兴劲儿就没了--这简直太慢了：在窗口中找到一个音标，点中它，然后再单击"选定"，再单击"复制"，然后再切换到文字编辑窗口，粘贴完成。这样，一个符号一个符号地"复制"、"粘贴"，简直慢得让人难以忍受。 别着急，经过我的反复摸索，终于发现了可以加快速度的办法：您可以在字符映射表当中选定一个字母之后，单击"选定"按钮，然后，再单击下一个音标符号，再次单击"选定"按钮……直到选定一个完整单词的音标之后，再单击"复制"按钮，这样，一次就可以把一个单词的音标全部复制到编辑窗口当中。怎么样？是不是快多了？ 别着急，还有更快的。由于有许多国际音标符号的写法，和拉丁字母相同，我们完全可以用英文键盘输入部分国际音标符号，那么，我们是不是一定要随时在字符映射表和字处理软件之间切换呢？不必，您可以用鼠标单击字符映射表窗而下面"复制字符"后面的输入框（在其中显示您选择的符号），在其中输入能够用键盘输入的国际音标符号，再利用上面的符号显示窗口，点击鼠标输入不能使用键盘输入的音标符号，等到完成的一个单词的音标输入以后，再单击"复制"，把它们粘贴到文字处理软件之中。

长元音：a: ɔ: ə: i: u: 短元音：ʌ ɔ ə i u e æ双元音：ei ai ɔi iə εə uə əu au 清辅音：p t k f θ s ʃ h ts tʃ tr 浊辅音：b d g v ð z ʒ r dz dʒ dr 鼻音：m n ŋ半元音：w j 边音：l就这些了！

对了，我目前上的ABC天卞欧美外教口语的教师说过 若要学好英语是很容易的~绝对有个符合的学习环境与闇练口语对象，外教水平很重要，纯正欧美口音(非东南亚)非常重要 坚决经常口语沟通，1对1针对性教学才可以有很.好.的进步效率 课后需要重听录音文档，来进一步深化知识..如果真的没有练习对象的话，最好能去听力室或爱思获得课外学习资料研习 多用耳听、眼观、嘴动、脑想 很快的语境就提升起来 学习效益肯定会快速显着的；你好! 英语学好不是那么的容易的,为什么就连一些有天赋的学生英语都学不好,原因告诉你,只有一个,就是你不会的还是没有弄懂你不知道的还是不知道,你基础不行的还是没有长时间的打基础!! 英语专业是必须苦学苦学,必须有毅力的, 买一本叫英语词汇的奥秘这本书,看看,英语词汇是有捷径的,不是没有捷径的,英语词汇的奥秘不是编写故事那样记忆的,也不是需要联想的,英语词汇的每一个单词都只有一个意思,字典列出那么多是语境导致的,其实只有一个意思,每一个字母都只有一个意思,不同的单词相同的字母只有一个意思并且都是一样的表达含义,你只需要联想一下别的单词,就可以把你不认识的单词大概有可能猜出他的意思,并且,要把语言意思转化成肢体语言和大脑意思,用大脑意思去想去理解不是用语言去想,因此,这是英语词汇奥秘和捷径的唯一捷径,英语阅读读不懂全文的意思是不可以的,平常日子一定要四个单词四个单词一句一句的理解好,并且在随着时间的延长加快理解的速度,然后呢,等把这一切苦学好以后,在掌握一些阅读理解的技巧和答题技巧,再者,要告诉你,英语学不好,就是不会的还是没有弄懂的原因,首先告诉你,英语的重音和次重音到底是什么,英语的重音不叫重音,英语的重音叫紧音,英语的次重音和没有重音叫做,松音,语言的一个基本特征就是,省音的一紧张一松懈导致的你所似乎感觉到的重和轻,其实,有的口音是听不出明显的重的,因此只能说,紧张和松懈这一说法,把这个原点理解好,然后,呢,看一些不同的词典和朗文和牛津词典的重音的标法仔细的辨别一下,什么叫做,紧音松音仔细把不同程度的音都辨别清楚,得到一种你知道听见一个人的口音和发音就能写出标法,再者,说一下,重音也就是紧音的英语语音语调到底有没有规律,你可以多看 一下朗文和牛津的表音方法,你会发现,英语的重音的规律只有一个,那就是 一紧张,一松,无论表音方法是有几种都离不开这个规律,英语的每一个字母都有意思,比如,A 是牛头的意思,不过这只是一个想象思维,其实不是牛头的本质意思,英语的语法啊,这是很重要很重要的环节,一定要时间把这个英语基础就是英语语法理解好,一定要懂得句子成分一定要学会研究和分析,一定要把英语语法详细系统的学好,这个事衡量你学好英语的一个关键的指标,再者,英语也是需要问的,不懂的就问大学老师,百度提问等等途径,一定要问,做学问一定要问,不耻下问,一定要问英语语法中的句子成分一定要吃透, 你说的那几个本书没有用, 多看一下英语音标的标法,和根据我说的那些的重音规律,来把所有的单词 一看见就会读出来,一定要做到这一点下载一个金山词霸旧的版本不要新的,听一下单词的发音,多寻找规律,老师和自己学英语两者都必须,老师是离不开的自己也是很关键的因素,

我觉得在网页里搜索，然后粘贴复制更快

元音音素：/i:/ 【衣 发长点】/I/ 【衣 急促地发声】/e/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】/æ/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】/ə:/ 【额 发长音】/ə/ 【额 发短音】/∧/ 【阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/a:/ 【啊 嘴巴长到最大】/כ/ 【哦 急促】/כ:/ 【哦 声音拖长】/u/ 【乌 急促】/u:/ 【乌 声音拖长】/eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】/aI/ 【唉】/כI/ 【哦－喂 连着读】/əu/ 【呕】/au/ 【傲】/Iə/ 【衣－饿 连着读】/εə/ 【哎－饿 连着读】/uə/ 【乌－饿 连着读】辅音音素：/p/ 【普 不要把ǔ给发出来，轻音】/b/ 【不 不要把ù给发出来，浊音】/t/ 【特 不要把è给发出来，轻音】/d/ 【得 不要把é给发出来，浊音】/k/ 【克 不要把è给发出来，轻音】/g/ 【各 不要把è给发出来，浊音】/f/ 【福 不要把ú给发出来，轻音】/v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】/s/ 【丝 像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】/z/ 【就是/s/的浊音】/θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】/δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】/∫/ 【西 不要把ī给发出来，轻音】/з/ 【衣 不要把ī给发出来，浊音】/h/ 【喝 不要把ē给发出来，轻音】/r/ 【若 不要把uò给发出来，浊音】/t∫/ 【七 不要把ī给发出来，轻音】/dз/ 【姬 不要把ī给发出来，浊音】/tr/ 【缺 不要把uē给发出来，轻音】/dr/ 【撅 不要把uē给发出来，浊音】/ts/ 【次 不要把ì给发出来，轻音】/dz/ 【自 不要把ì给发出来，浊音】/m/ 【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】/n/ 【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/ŋ/ 【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊音】/w/ 【我 不要把ǒ给发出来，浊音】/j/ 【呀 不要把ǎ给发出来，浊音】所谓浊音，就是声带要振动的音；轻音就是发出了但声带却不振动的音所有的元音都是浊音，声带都要振动

1、在电脑上安装好"Ipanpan.ttf”字体。

2、新建并且打开word文档，选择插入。

3、点击符号。

4、出现一个对话框，选择字体IpaPanADD,调整旁边的小长方形。

5、最后选择其中的一个音标，选择插入，就可以输入英语音标了。

扩展资料：

Microsoft Word在当前使用中是占有巨大优势的文字处理器，这使得Word专用的档案格式Word 文件（.doc）成为事实上最通用的标准。Word文件格式的详细资料并不对外公开。

Word文件格式不只一种，因为随Word软件本身的更新，文件格式也会或多或少的改版，新版的格式不一定能被旧版的程序读取（大致上是因为旧版并未内建支援新版格式的能力）。

英语教师在计算机上使用Word文档编写教案或考试题时，常常需要输入音标。我们通常利用《金山词霸》来输入音标，姑且称为符号插入法。（当然，你的计算机里必须预先安装好《金山词霸》。） 符号插入法的操作步骤如下:(1)首先把光标移到你打算插入音标的地方。(2)点击菜单栏的“插入”，(3)然后在下拉式菜单中点击“符号”。(4)在“符号”对话框中点击其中的“西文字体”箭头，（于是出现了“字体下拉菜单”。）(5)在菜单中找到并点击“Kingsoft Phonetic Plain”。(6)在Kingsoft Phonetic Plain对话框中找到你所需要的音标符号并将其点黑。(7)最后点击该对话框中的“插入”按钮。（一切搞定！）这个符号就出现在你打算插入音标的地方了。 如果你还需要接着插入更多的音标，只需要反复进行第(1)、(6)、(7)项操作就行了。 用这种方法输入音标，所用的工具是鼠标。但是,这种方法有一个明显的缺点，就是每输入一个音标要进行7次操作。如果你需要非连续性地输入多个音标就会倍感不便。这时，你最好采用定义字体的方法，在英文状态下用26个英文字母键输入音标。 键盘输入法的操作步骤如下：（1）点击菜单栏的“格式”。（2）点击下拉式菜单中的“字体”。（3）点击字体对话框中的“西文字体”箭头，（于是出现了“字体下拉菜单”。）（4）在下拉菜单中找到Kingsoft Phonetic Plain并将其点黑。（5）在英文状态下即可用键盘输入音标。 我做了一个《键盘输入对照表》，方便大家快速输入英语音标。说明如下： 一． 不按Shift键时，26个英文字母的键盘分别对应与其小写字母相同的国际音标。 二． 按Shift键时，26个英文字母的键盘所对应的国际音标（英语部分）如下表。括号内是其他语种的音标。 三． 九个双元音：____和破擦音：____可利用单个音标的组合来输入。 字母键?? Q W E R T Y U I O P ??按字母键时 (??…… 按Shift键时 (??……字母键 A S D F G H J K L 按字母键时 a s d f ??g?? h j k l 按Shift键时字母键 Z X C V B N M ??按字母键时 z (x) (c) v b n m 按Shift键时这个方法的缺点是无法输入音标[??]，如果需要输入该音标时，可采用符号插入法。

七年级课本后面都有的。另外，你可以到百度搜一下。在这里用手机打不出来。