八年级上册重点英语培训

初中学生刚刚接触英语这门语言,在英语的学习过程中难免会遇到许多容易出错及混淆的知识点。那么八年级上册英语知识点汇总该怎么写呢?下面是我为大家整理的八年级上册英语知识点汇总，希望对大家有帮助。 　　八年级上册英语知识点汇总篇一 　　argue with sb. about sth 为某事与某人争吵 　　【解析2】be nice to sb. 对某人友好 be friendly to sb be good to sb. 　　【解析】refuse =say no to v拒绝 refuse to do sth拒绝去做某事【解析】 offer to do sth 主动提出做某事 　　【拓展】offer v 主动给予(1) offer to do sth 主动提出做某事(2)offer sb. sth= offer sth to sb. 主动提供给某人某物 　　【解析2】communicate v交流 communication n 交流;沟通communicate with sb. 和某人交流 　　【解析】explain 解释;说明 → explanation n 解释;说明explain sth to sb. 向某人解释某事。explain to sb sth给某人解释某事 　　【解析】 be worried about sth. 担心某事【拓展】worry v 担心 → worried adj. 焦急 　　worry about = be worried about 为……担心 　　【解析】return ⑴v 归还=give back return ... to ... = give back to ... 把......还给......⑵ v 回来;返回 = come back 　　【解析】compete v竞争;对抗 → competition n 竞争compete with sb. 和某人竞争compete against/ with 与……竞争 　　compete for 为……参加比赛 　　【解析】some time /sometime/some times/sometimes 　　【口诀】：分开是一段， 合起是某时; 分开s 是倍次，合起s是有时 　　(1) some time一段时间，做时间状语It takes sb. some time to do sth. 做某事花费某人多长时间(2) sometime adv 在某个时候， 　　(3) some times 名词词组，“几次，几倍”(4)sometimes=at times 有时 (一般现在时的标志词) 　　【解析】cut out 删除;删去 (v+adv) cut up 切碎 cut down 砍到 cut in 插队 cut off 切断(水、电)供应 　　【解析】successful 成功的 　　【拓展】 succeed v 成功，达到 →success n 成功successful adj 成功的successfully adv成功地 ◆succeed in doing sth 　　【解析】It’s time for sth 是到做某事的时候了。It’s time for lunch. 　　It’s time to do sth It’s time to go to school. 　　【解析】continue 继续;持续 　　【拓展】continue doing sth =go on doing sth 继续做某事(前后做同一件事) 　　continue to do sth = go on to do sth 继续做某事(前后不是同一件事) 　　八年级上册英语知识点汇总篇二 　　【解析2】all kinds of 各种各样的 　　【拓展】kind (1) n 种类 　　kind of +adj.有点，有几分，kind of cold 有点冷a kind of 一种的，某种的all kinds of 各种各样的different kinds of 不同种类的 What kind of…?那种 　　【解析】have(no) time to do sth 有时间做某事 　　【解析】compare A with B 将A和B 比较(1)compare…with… 把……与…..做比较 (2) compare…to… 把…..比做…… 　　【解析】 cause v. 造成，使发生(1) cause sb. to do sth 使某人做某事(2) cause sb. for sb. 给某人添麻烦 　　【解析】in one’s opinion 以某人的观点; 在某人看来 　　【解析】crazy. adj. 不理智的;疯狂的 (在句中作定语、表语、宾语补足语) be crazy about 对……着迷;热衷于…… 　　【解析】It’s + adj.(easy,difficult,important,necessary) +(for sb.) to do sth 　　注】若形容词表示事物特征的，如：easy ,difficult, hard ,important等， 　　须用介词for 【形容物，用for】 　　It’s +adj( kind, honest, friendly, )+(of sb) to do sth. 　　【注】 若形容词表示人的性格、品质与特点，如：good ,kind ,nice, wrong等，用介词of。【形容人用of】 　　43. keep on happening 持续发生 　　【解析】keep on doing 继续做某事 　　keep sb. doing sth 让某人一直做某事 keep up with 跟上 　　keep sb. from doing sth阻止某人做某事 keep away from避开 猜你喜欢： 1. 人教版七年级上册英语练习册答案 2. 八年级上册英语知识点 3. 八年级英语上册知识点 4. 八年级上册英语复习提纲 5. 初二上册英语知识点的重点总结 6. 八年级上册英语单词归纳

初中英语是一门基础学科，下面总结了八年级上册英语重点知识点，希望能够给大家的英语学习提供帮助。 句子成分和类型 1.主语：句子所陈述的对象。 2.谓语：主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。 3.宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。 4.系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如 be， 感官系动词（look， sound， smell， taste 和 feel）、保持类系动词（keep， stay 和 remain）、状态变化类系动词（become、get、turn 和 go）等。 5.表语：紧跟系动词后面的成分。 6.定语：修饰名词或代词的成分。 7.状语： 修饰形容词、副词、动词或句子的成分。 8.补语：分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。 例如：You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。 （You是主语， should keep是谓语，the room是宾语，clean and tidy是宾语补足语。） This kind of food tastes delicious. 这种食物吃起来很可口。 （This kind of food是主语， tastes是系动词， delicious是表语。） 注意：主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分；定语和状语是一个句子的修饰性成分，不是主干成分。 9.简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。 10.复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。 11.两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子，叫做并列句，其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。 一般疑问句 一、不用疑问词，但需要用yes或no回答的疑问句，叫一般疑问句。句末用问号“？”。 一般疑问句的基本用法及结构一般疑问句用于对某一情况提出疑问，通常可用yes和no来回答，读时用升调。其基本结构是“be / have / 助动词+主语+谓语（表语）”： Is he interested in going？ 他有兴趣去吗？ Have you ever been to Japan？ 你到过日本吗？ Does she often have colds？ 她常常感冒吗？ Did you ask her which to buy？ 你问没问她该买哪一个？ 二、陈述句变一般疑问句的方法 1.动词be的疑问式：动词be根据不同的时态和人称可以有am， is， are， was， were等不同形式，可用作连系动词（表示“是”、“在”等）和助动词（用于构成进行时态和被动语态等），但不管何种情况，构成疑问式时，一律将动词be的适当形式置于句首：句型：Be动词+主语～？ Is your father angry？你父亲生气了吗？ Yes，he is.是的，他生气了。 No，he isn't.不，他没生气。 Were the babies crying last night？（进行时） 昨天晚上这些孩子们一直在哭吗？ Yes，they were.是的，他们在哭。 No，they weren't.不，他们没哭。 Is English spoken all over the world？（被动语态） 全世界都说英语吗？ Yes，it is.是的。 No，it isn't.不。 2.动词have的疑问式：动词have根据不同的时态和人称可以有have， has， had等形式，可以用作实意动词和助动词，分以下情况讨论： ①用作实意动词表示状态，如表示拥有、患病或用于have to表示“必须”等，在构成构成式时可以直接将have， has， had置于句首，也可根据情况在句首使用do， does， did： Does he have [Has he] anything to say？ 他有什么话要说吗？ Do you have [Have you] to leave so soon？ 你必须这么早走吗？ Did you have [Had you] any friends then？ 他当时有朋友吗？ ②用作实意动词表示动作，如表示“吃（=eat）”、“喝（=drink）”、“拿（=take）”、“收到（=receive）”、“度过（=spend）”等，构成疑问式时不能将have提前至句首，而应在句首使用do， does， did： Does he have breakfast at home？ 他在家吃早餐吗？ Did you have a good time at the party？ 你在晚会上玩得高兴吗？ ③完成时的一般疑问句 句型：Have（Has）+主语+动词的过去分词+～？ Have you known her since your childhood？ 你从童年就认识她吗？ Yes，I have.是的。 No，I haven't.不。 过去完成时的一般疑问句 句型：Had +主语+动词的过去分词+～？ Had he learned about two thousand English words before he came here？ 他来这里以前就已经学了大约两千个单词了吗？ Yes，he had.是的。 No，he hadn't.不。 3.情态动词的疑问式：情态动词的疑问式通常是将情态动词置于句首： 句型：情态动词+主语+动词原形～？ Can you bring me some apples？ 你能给我拿来些苹果吗？ Yes，I can.是的，可以。 No，I can't.不，不可以。 Can you speak English？ 你会说英语吗？ Must I finish the work at once？ 我必须马上完成工作吗？ 4.实意动词的疑问式：一般实意动词的疑问式，通常应根据不同时态和人称在句首加助动词do， does， did等： 句型：Do（Does，Did）+主语+动词原形～？ Do you go to school every day？ 你每天都上学吗？ Does the boy like dancing？ 这男孩喜欢唱歌吗？ Did you see the film last night？ 你昨晚看了这部电影吗？ Did he do morning exercises yesterday？ 昨天他做早操了吗？ Yes，he did.是的，他做了。 No，he didn't.不，他没做。 特殊疑问句 用疑问词引导的疑问句叫做特殊疑问句。回答特殊疑问句时不能用yes或no。用降调。为了便于理解、掌握特殊疑问句，我们把疑问词分为三类： 疑问代词：what，who，Which，whose，whom 疑问副词：when，where，why，how 疑问形容词：what(which，whose)+名词 一、疑问代词的用法 1.what引导的疑问句 此类疑问句可以对主语、表语和宾语提问。 a.对主语提问 What is in your pocket? 你口袋里有什么? 这个问题可以有两种回答： a：There is an egg in it. 在口袋里有一个蛋。 b：An egg is(in it). 一个蛋(在里面)。 There are a lot of chairs in it. =A 1ot of chairs are in it.有许多椅子。 注意 回答此句型的问题时，答句的单复数根据实际情况而定。 b.对宾语提问 What did you buy?你买了什么? c.对表语提问 What is this?这是什么? It's a bench.这是一条长凳。 What is your mother?你妈妈是干什么的? 2.Who，whom，whose引导的疑问句 此类疑问句可以对主语、表语和宾语提问。 Who broke the window?(对主语提问) 谁打破了窗户? who可以对主语和表语提问。whom是who的宾格，对宾语提问，但在口语中who可以代替whom。 Li Ming did.李明打破的。 Who is that woman?(对表语提问) 那个女人是谁? She is my mother.她是我妈妈。(关系) 或者：She is Rose.她是罗思。(姓名) 二、疑问形容词的用法 what，which，whose后面跟上名词时，这三个疑问词起形容词作用。 What sports do you like?(对宾语提问) 你喜欢什么运动? I like basketball.我喜欢篮球。 Whose pens are these?(对表语提问) 这些是谁的钢笔? They are Li Ming's.这些是李明的。 Whose father died two years ago?(对主语提问) 两年前谁的父亲死了? Which picture did you take?(对宾语提问) 哪一张照片是你拍的? I took the one on the right. 右边的那一张是我拍的。 三、疑问副词的用法 句型：疑问副词+一般疑问句的语序～? (疑问副词在句中作状语，所以它们不可能对主语提问) 1.when引导的疑问句：询问时间 When were you born?你何时出生? (I was born)on June 5，1962. 我是1962年6月5日出生的。 重点短语 1.buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物 2.taste + adj. 尝起来…… 3.nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有 4.seem + (to be) + adj 看起来 5.arrive in + 大地方 / arrive at + 小地方 到达某地 6.decide to do sth. 决定做某事 7.try doing sth. 尝试做某事 / try to do sth. 尽力做某事 8.enjoy doing sth. 喜欢做某事 9.want to do sth. 想去做某事 10.start doing sth. 开始做某事=begin doing sth. 11.stop doing sth. 停止做某事 区分： stop to do sth. 停下来去做某事 12.dislike doing sth. 不喜欢做某事 13.so + adj + that + 从句如此……以至于…… 14.forget to do sth. 忘记去做某事 / forget doing sth 忘记做过某事 15.tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要） 做某事