上海少儿英语培训游戏

觉得你可以看看江福英福的少儿英语会比较好，而且品牌也比较大一些。

《字母大冒险》少儿英语教学采用澳大利亚幼教大纲，探索性的故事情节，吸引孩子在有趣的故事中不断探索世界；挑战式过关卡学习，帮助孩子增强学习效果；学习西方幼儿园的知识点，体验国际幼儿园的体系和理念，不仅让孩子玩得开心，同时让他们有机会在进入幼儿园之前学到相关知识，提前体验国际幼儿园的体系和理念；同时，《字母大冒险》是第一款基于人工智能引擎的教育游戏，能够提供个性化学习目标和学习方法、过程评估等。独特的防沉迷系统，睡眠功能限制孩子的使用时间，让他们可以真正离开屏幕和您一起探索世界。家长监察进度，可以通过家长页面获得完整的访问权限，查看孩子的学习进度。

我姐姐家的孩子在快乐特英语学习的，一对一学习了半年多啦，我觉得真挺好的，建议可以领取试听课试听下，了解自己需求后会给你推荐合适的老师，我觉得线上学习对大部分都很适合，不会那么枯燥，整堂课的氛围也都很欢乐

现在有很多线上的英语机构，你可以看一下电视里的广告一般广告我的比较多的都是比较好的。

1、碰地雷这种游戏的玩法是这样的，在老师教读英语单词的过程中，她会在某个英语单词下面放一个地雷（玩具），然后就带着学生一块读单词，但是那个放了地雷的单词是不能够跟读的，若是有学生不小心跟读出来了，那么就是碰到地雷了。而这个时候，他要接受的惩罚是大家会一块说one two three然后把地雷向那个跟读错误的学生扔过去。这种跟读学习显得有趣又好玩，挺多学生都愿意玩这游戏。2、拍皮球拍皮球的游戏很简单，就是老师拍皮球，让学生闭上眼睛默数皮球的次数。比如老师在拍皮球，突然停下，点名问某位学生，自己拍了多少下，然后学生用英语来回答老师。3、肢体语言 Body language(以教字母为例) 分组上台表演, 老师说字母, 学生用肢体表现字母的形状, 再让各组派人猜。4、荒野大对决 Cowboy shout-out (以教星期几为例) 先练习星期的念法, 再分组各选一代表出来, 互相背对背, 彼此各拿一张字卡, 不能让对方看到, 其他同学数1,2,3,turn! 两人再同时转身, 先念出对方的字卡就胜利。5、此呼彼应 （1） 全班学生坐在原位。 (2) 教师描述一些事物，如果的是对的，例如：The dusks are swimming.学生就学叫“嘎嘎”，如果的是错的，学生就保持沉默。(3) 做错的学生暂且退出游戏。游戏继续进行。(4) 剩下的一个学生即游戏的优胜者。少儿英语是针对3-12岁儿童的英语教育。包括了少儿英语教育，少儿英语考试。教育原则共分为能力培养、适合年龄、优秀教师等。少儿英语星级考全称“上海市通用少儿英语口语星级考试”，是由上海市通用外语水平等级考试办公室和上海市青年文化活动中心联合举办的权威性考试项目，考试合格后由上海市通用外语水平等级考试办公室授予证书。该考试自2001年开考以来,至今已累计有近29万名青少年报名参加了考试。英语口语星级考试采用等级递进的方式，由一星级至四星级逐级递增难度。

教少儿英语时的互动游戏如下：1、蚂蚁搬豆（1） 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)（2）请一组组的"蚂蚁"排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。（3）设置一定的距离，在终点放置一些物品作"豆子"。请"蚂蚁"从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。2、贴鼻子玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。3、我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。4、踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。5、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。