反对英语高考抖音

中央委员会委员许进先生这样说：在义务教育阶段之内，英语以及一些其他的外语课程，不应该与我们的语文跟数学成为同等的主课，而且建议不再将英语设为高考必考科目。这句话引起了很大的热议。

全国政协委员许进就明确提出废除英语高考，他的话迎合了许多人的心声，但是，有赞同必定有反对。取消英语高考动了许多英语好的人的蛋糕，他们据理力争，列出学习英语的种种好处。英语对于绝大多数的孩子来说，都是一个很绝望的存在，虽然数学也不被上大多数人喜欢，但还是最起码还能看懂，但是英语确确实实看不懂。但是我国的教育依旧处于应试教育阶段，并不能很好地针对于每一个学生，作出一个特定的教育方式。所以在还没取消的时候，我们也要尽力地去帮助孩子学好英语。

有的辛辛苦苦学了几十年的英语，该记得都记得该背的都背了，等到真正工作时，却发现工作跟英语八杠子打不到一起，白白浪费扩展能力的时间。英语像魔鬼一样，紧紧缠着中国学生，无论将来要做什么工作，也不管将来的工作需不需要用到英语，都要学都要考，强迫似的制度和病态似的看重，在一定程度上损失了许多英语不行其他方面却极为优异的人才。当然，学习英语是有很多好处的：第一点，英语是语言类学科，学习英语有利于左脑思考，学生学习英语打开左脑，才更有机会更有基础的学习其他语言，也能更快上手艺术类的专业。第二点，英语是人的活字招牌。

随着中国“一带一路”计划的不断扩大，外贸公司，外企员工也会越来越多，要求更会越来越高。英语对中国发展十分重要，它是衡量中国文化软实力的标准之一，发展英语看重英语，中国会有更美好的未来，更宏大的展图。

我觉得浙大教授发言我不太赞同，因为现在英语是全世界都通用的语言，要是以后有外国人来到中国，想要帮助，你听不懂英语就什么都做不了

对于高考取消英语，这一生，我觉得适合会情侣的，毕竟我们中国人的中文水平中文的文化要求应该是最根本的在生活中对英语的重要性不能高于中文，何况生活中大埔还是中文交流为主。英文只是在一些商务活动中大量被修，但如果花大量的时间去为了考试学英文，这是一种极大的浪费。

作为学生党，从幼儿园到大学，似乎我们对于英语的学习从来就没有中断过。

自从被灌输了“学好英语走向国际”的理念后，家长和学校对于英语这门课也极为重视，甚至有的家长在为孩子选择幼儿园时就重点考虑双语制了。

不得不说，在英语的学习上，中国的学生和家长耗费了大量的时间和精力。

除了学校里的英语课之外，很多孩子还在校外进行补习，而补习班的费用也是一笔不小的开销。

而我们如此努力的学习英语的真正目的，并非是多年之后的与国际接轨，而是为了应对眼下的高考。

然而一旦高考结束，倘若后续专业并不是英语，也没有出国的机会，那么这么多年的知识累积也会慢慢遗忘。

为此，就有人提出应当将英语“提出”高考科目，作为选修课来安排，因为英语并非对所有的孩子都那么重要。

这一提议引发了广大网友的热议，就在大家针对英语学科畅所欲言时，浙江大学教授郑强的一段演讲也在网上火了。

有没有必要将英语“踢出”高考？浙大教授的演讲让学生拍手叫好

郑强是浙江大学教授，曾任职贵州大学校长，他的演讲极具感染力，深受学生喜爱。

在这场演讲中，郑强教授对于中国学生学习英语提出了自己的看法。

他认为近20年来，中国的孩子都在耗费极大的精力和宝贵的时间去学习英语，这种现象夸大了英语的对于我们的影响力。

而事实上，很多孩子连语文都没有学好，又何来精力去学习英语呢？

之后，郑强教授在演讲中表示自己这样说并不是否定英语的重要性，而是想通过设定一种方式来为学生解压，例如可以建议将英语这门课由必须变成选修。

如此一来，倘若学生对英语感兴趣，就可以主动去学习去专研。

而如果学生对于英语没有兴趣，今后也不打算从事相关的工作，那么就可以不去修这门课，将时间用到自己所擅长所感兴趣的科目上。

郑强教授的观点赢得了现场学生们的拍手叫好，视频传到网上之后，不少网友也纷纷发表了自己的观点。

支持郑强教授的网友表示取消将英语纳入高考是明智之举，而一些反对的网友也说出了他们的理由。

网友观点

支持将英语踢出高考：

@ 姜末

英语应该从高考中剔除，英语学习应该针对日后相关从业者或者有机会出国者，而事实上这部分人很少。

也就是说大部分人学习英语都是在浪费时间，因为生活和工作里根本用不到啊！

@ 泛舟江上

是到给全民学英语降温的时候了！用处不多的人没必要在英语上浪费精力，不如把时间用在学习有用的知识上！建议英语纳入选修课。

@ 陌上花开

我学了多年英语，小时候还上过外教课，又耗时间又耗金钱，现在到社会上大多数都忘了。

而且我的工作根本就用不到英语，早知如此，我为什么要做无用功呢？

反对将英语踢出高考：

@ 出门右拐

不支持将英语踢出高考，我认为多学一种语言就多一份知识，他国可以不懂中国，中国一定要懂他国文化。

我们要将目光要放长远，不能说感觉自己以后用不到就不去学，说不定哪天你就会因为英语而错失良机。

@ 熊熊麻麻

我认为掌握英语还是很有必要的，大的不说，以后带孩子出国旅游一趟，你会英语就会方便很多，而且懂英语的人将来的就业机会也会更多。

李华是每年英语高考作文中经常会出现的主角的名字，经常是李华和谁谁写信的桥段，由此慢慢形成了梗。

李华是一个中高考英语作文常现人物，最早出现在1995年全国高考卷甚至更早的个别城市模拟卷中。因为该虚构人物经常出现在中学的各种大小规模的英语考试作文中，所以被考生戏称为“英语作文钉子户”、“英语作文帝”等。

另外，在英语课本中的一个对话中，路人甲的角色曾用过一次“李华”的人名。但是之后“李华”在高中阶段的英语模块考试，一模、二模考题中，却是最常出现的人物。

比如，李华要写周记、写建议信、给校刊投稿、写演讲稿，交笔友、留字条等等，只要一写英语作文“李华”就会出现。所以在英语考试中，李华向来是神一样的存在，风雨无阻。

其他梗：

1、蚌埠住了

蚌埠住了，即绷不住了的 谐音 。用来形容自己情感上受到了较大冲击，这个时候就会使用“蚌埠住了”。用来形容自己情感上受到了较大冲击，快撑不住了要哭/要笑了等。但在躺平的论调下，" 蚌埠住了 " 抓住了某种情绪，成了年度网络语的有力争夺者。

2、小丑竟然是我自己

就算生活不如意却还要努力保持微笑的人，常用来比喻卑微的舔狗。用于互相取笑和自嘲。

3、破防了

这三个字，是B站2021年度弹幕。在互联网语境中，和“蚌埠住了”有些类似，“破防了”一词常用于表示心理防线被突破后，产生不可抑制的震动。

无论是被某句台词戳中泪点，或是在深夜之时被美食视频暴击，或是被奥运健儿的拼搏瞬间所鼓舞，抑或被来自陌生人的援助所感动，只要产生了情感波动，都可以刷一条“破防了”的弹幕来表达共鸣。

追捧英语学习的学生主要分为两种类型，一种是为了考试而学英语，另一种是为了追求教育质量而学英语。

前者除了课堂学习以外，一般是通过补课班学习英语，是带有很强的目的性的，就是要提升英语成绩，很多学生英语偏科，但是英语分分值高，不能不学也不允许偏科。

后者学习英语的追求就更高了，这类家长追求教育质量，对学英语的要求不仅仅拘泥于考试成绩，而是要求能熟练地应用英语与人沟通，希望通过学英语在生活和工作上带来优势，增长见识。

不管学英语是为了什么，当代学生都确实在学习英语上花费了大量的时间，有些看不惯的家长呼吁应该取消英语学习，将时间放在其他科目上，学英语难度高且实用性弱，取消英语能减轻学生的压力。

“取消英语”呼声高涨，91岁老教授一席话让人信服取消英语的声音越来越多，其中也有人反对取消英语的，学生们的想法也各不相同。学得好的自然是不希望取消，英语成绩好能拉分，而那些英语学渣恨不得举双手赞成，不学英语就不会因为偏科而吃亏了，各方意见不一。

学生和家长对英语是又爱又恨，大家就学英语到底有没有用也是吵得不可开交，对此北大的一位91岁的顾明远教授说出了自己看法。

这位老教授认为学习英语是非常有必要的，学英语有助于科技的改进和进步，不支持取消英语学习，但同时他也认同英语确实占用了小学生太多的时间，建议因材施教去学英语，不要盲目追捧英语。

学英语并非毫无意义

人们总想找到学英语没用的证据，举出一系列的例子来证明学英语是没意义的，例如不从事需要用英语的行业就完全用不到，学了英语也不会应用等等。

首先我们要承认，我国的英语学习确实存在诟病，也一直被称为“哑巴英语”，拘泥于书本和考试之中，这跟所处的环境有关系，一线城市的教育条件和语言环境会更好。

但是学好英语的意义是很明确的，首先英语是世界的通用语言，我们不能拒绝与世界接轨，学英语的国家也不只有中国，学好英语方便我们跟这个世界不同的人交流，便于接受来自各国的文化。其次学英语对职业发展有着重要作用，并非只有英语相关行业才能用到英语，很多大企业的高端职位对英语都是有要求的，英语能力是晋升的基本要求。

最后学英语有助于国家的科研发展，搞科研处处都离不开英语，不学英语可能连图解都看不懂。

写在最后

学英语并不等于“崇洋媚外”，不学英语也不影响胳膊肘向外拐，学好英语能给自己争取更多的机会，不论是工作、学习还是生活，也能让国家进步，取消英语学习是不现实的。

不过确实要注意不要过度地追捧英语，不要夸大英语的分量，英语只是一个工具，学英语要讲究方法，不要用一刀切的方式对待英语。