英语培训学校开业演讲词

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在如今这个中国，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，现在你是否对主持词一筹莫展呢？下面是我为大家收集的开业主持词4篇，希望能够帮助到大家。 开业主持词 篇1 　　一、（歌舞团开场主持人出场，宣布活动开始） 　　感谢阿克苏地区歌舞团的姑娘们为我们带来的精彩舞蹈！也感谢他们赠送的哈达相信新疆好客之情已感染到现场的每一位来宾 　　合：各位来宾，各位女士们，先生们，大家上午好！ 　　男：置身于这灵动通透的展厅，穿行于这时尚动感的空间 　　女：领略着大气磅礴的气势，激活了无限的想象 　　男：这是法斯特人团结进取的气质； 　　女：这是法斯特人乘风破浪的勇气； 　　男：这是法斯特人力争上游的决心； 　　女：这一天，寄托着多少人的期望；开业主持词这一天，凝聚着多少人的心血； 　　男：这一天，蕴含着多少人的热情； 　　这一天，承载着多少人的梦想； 　　合：终于等到了这一天—— 　　男：阿克苏最大汽车展厅——新疆法斯特汽车盛大开业的日子——12月13日，历史将铭记这一天！ 　　女：我宣布：法斯特汽车展厅开业庆典现在开始！请允许我我代表公司的全体员工欢迎各位来宾的光临。希望大家度过一个愉快的上午。感谢大家（鞠躬） 　　二、（主持人依次介绍与会来宾） 　　不能忘记，不会忘记，那段激情岁月；内心更加铭记开拓者，掌舵人的叮嘱、鼓励、关注、支持。下面让我隆重的介绍今日到场的嘉宾。 　　xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx等等各个企业代表及客户感谢非常感谢你们的光临！！ 　　三、法斯特董事长致辞 　　从最初的筹备到今天的开业，历时四个多月的时间，我们见证了这从无到有的艰难历程。而今天就是法特斯人收获的日子，是法斯特人的节日。下面让我们用热烈的掌声，有请法斯特董事长___曹君____先生致欢迎词。 　　四、大欣代表、法斯特总经理致辞 　　感谢曹总情真意切的致辞。法斯特汽车的如期开业，不单单依靠法斯特人的努力，更要感谢大欣国际汽车城的大力支持。下面有请大欣国际汽车城投资管理有限公司副总经理赛胜武先生_致辞。 　　感谢赛总的致辞。 　　新疆法斯特商贸有限责任公司是南疆最大中高端汽车销售、按揭、置换、租赁、维修的汽车交易市场。主要经营原装进口车，中高端二手车的销售服务，集高端“整车销售、原厂配件供应、汽车装饰美容、售后服务、信息反馈”等一体化的汽车销售服务中心。 　　下面有请法斯特汽车总经理林永斌上台致辞。 　　 五、 感谢林经理的精彩致辞！相信在林经理带来下的队伍，会以优质的全方位服务，打造一个南疆最具实力品牌的汽车市场！接下来轻松一下，请欣赏由阿克苏舞动空间舞蹈艺术培训学校为我们带来的多人拉丁舞表演！掌声有请！ 　　（表演过程中对舞动空间进行旁白宣传：阿克苏舞动空间舞蹈艺术培训学校是阿克苏最权威的专业拉丁舞教师资格培训学校学院遵循专业权威、科学严谨的办学理念，始终坚持‘动感、时尚、活力’的舞蹈思想，培养了一大批舞蹈艺术人才） 　　 六、 感谢舞动空间舞蹈艺术培训学校的精彩演出接下来有请阿克苏知名童星组合张静怡孙桂生为大家带来京剧表演及快板演出！（张静怡京剧孙桂生快板表演） 　　七、启动仪式 　　新疆法斯特商贸有限责任公司，公司股东均具备丰富的汽车销售服务经验，多年的市场运作经验使得他们拥有超前的营销理念和管理机制。接下来由请法斯特高层管理团队上台进行启动仪式，有请四位先生上场触动我们的法斯特汽车盛大开业的启动球，让我们共同鉴证这荣耀激动人心的一刻！也祝福法斯特汽车能够红红火火欣欣向荣！54321开始！（配合音乐冷焰火彩炮） 　　八、剪彩仪式 　　亲切的话语、真挚的情感、厚重的关爱、长久的友谊托起了一轮朝气磅礴的旭日，白手雄心渡大海，青春豪气走千山，法斯特汽车公司必将开创行业新篇章。 　　接下来进行我们隆重的剪彩仪式 　　下面有请xxx 　　让我们共同记住这一时刻，让我们共享这一美好的瞬间！让我们共同祝愿阿xxxxxx展厅将如一颗璀璨的新星冉冉升起，创造辉煌灿烂的明天！ 　　再次感谢各位领导，各位来宾，各位朋友的光临。 　　 九、 接下来由请阿克苏著名90后新生代女歌手毛婷婷为大家带来歌曲《彩云之南》掌声由请 　 　十、 阿克苏舞动空间舞蹈艺术培训学校《双人拉丁舞》 　　 十一、 接下来最激动人心的环节到了由请我们的法斯特女神神秘登场！（音乐响起模特从车里出来主持人开始法斯特女神赛事宣传旁白：由法斯特独家冠名的xxxx首届“寻找法斯特女神”汽车宝贝形象大使选报 　　赛11月全面开启现报名人数已达80人12月20日太百购物中心初赛正式开赛！敬请关注！xxxx首届“寻找法斯特女神”汽车宝贝形象大使选报赛的冠军将直获“奥迪Q7”香车使用权一年！并有提供iphone6ipad等诱人奖品面向阿克苏八县两市的16—45岁的女性均可报名大赛通过初赛复赛最后进入法斯特展厅进行“终极决赛” 　　请欣赏我们的靓丽车模也敬请期待我们xxxx首届“寻找法斯特女神”汽车宝贝形象大使选报赛！ 　　（主持人到车辆展示区与模特进行近距离主持并介绍法斯特汽车业务：法斯特经营项目中高端进口车汽车已租代购二手车销售汽车金融保险车辆按揭车辆置换低首付无抵押无担保你选车我买单一切尽在法斯特汽车展厅） 　　 十二、 模特继续展示主持人回到开业舞台进行两位车主交车仪式姓名赵好先生交接车型：宝马x5 　　姓名何志东交接车型：大众途观越野车 　　由请礼仪小姐登场交接金钥匙一把鲜花一束感谢您们对法斯特的支持及信任！感谢！ 　　十三、onelife街舞社团《精彩街舞show》 　　（表演过程中要宣传onelife街舞词：onelife是室内最正规最权威少儿街舞培训机构，师资力量雄厚交通一流专业的教学模式成为阿克苏少儿街舞的最佳选择） 　　十四、现场观众互动砸金蛋环节 　　（砸20个金蛋领取礼品并且邀请地下嘉宾周方军上台现场一曲《长江滚滚东逝水》） 　　十五、歌舞团压轴表演《美丽的姑娘》 　　主持人宣布自由参观并品尝冷餐红酒并且将舞台马上转移到二手车评估台 　　十六、二手台评估台 　　曹总主持进行现场评估 　　B—Box演出现场砸金蛋10个互动 开业主持词 篇2 尊敬的朋友们： 　　在这春暖花开，生机蓬勃的日子里，xx文一路店在公司领导的关心和支持下，在各界人士和会员朋友的热情期盼中，经过几个月的精心策划和筹备，正式开业啦，商店开业店长致辞。 　　在此，请允许我代表xx文一路店全体同仁，感谢维迈天津商贸有限公司各位领导的大力扶持与关爱，感谢公司各个部门工作人员的大力支持和配合，感谢远道而来的来参加开业的公司各个部门的同事，谢谢你们！ 　　同时衷心感恩抽出了宝贵的时间来参加庆典的来自北京的邓克让先生，来自广东的蒋章先生，弈宣女士，来自江苏无锡的龚梅女士，来自河南的王帅先生，还有来自广州的李树春先生，黄莉莉小姐的光临指导。 　　感谢来自全国各地的亲朋好友，各位来宾，各位维迈会员，各位消费者，欢迎你们！ 　　春天是播种的季节，天地万物一片欣欣向荣，一切充满着希望。xx文一路店的开业将为百姓的生活和购物带来更多的便利和实惠，为丰富商品市场的繁荣和发展做出贡献，为这美丽的城市增添流光溢彩的一页！我相信，维迈文一路店一定能顺应市场经济的发展，在今后的经营过程中，感恩，诚信，热情，周到，为广大消费者提供物美价廉，物超所值的商品，我们将以更良好的形像，更加细致的服务，更加负责的态度，帮助更多消费者解决购物的烦忧，以赢得更多消费者的青睐和信赖。 　　我们坚信，我们有最健康环保的优质商品，最先进的模式，最科学的管理方法，最大的竞争优势，一定能把市场做得更大更强，同时，也期望大家能一如既往的支持和关心我们维迈商品，为我们维迈商品的市场发展增砖添瓦，xx文一路店愿携众位之手，借各位之威，一起打造出维迈商品的一流品牌！ 　　最后，祝各位各位朋友身体健康，祝愿大家从今天开始，在这个美好的日子里播下平安，健康，幸福，快乐的种子。愿大家万事如意！ 开业主持词 篇3 　　第一部分：开业序曲 　　五彩祥云空中飘，天边飞来金翅鸟；九天吉祥迎盛世，凯歌曼舞庆龙腾 　　尊贵的先生们；高贵的少爷们！贤慧的女士们；漂亮的小姐们： 　　大家上午好！ 　　我是益天龙商厦服饰广场的策划总监王剑桥，今天开业庆典由我来主持。 　　首先，有请参加今天庆典仪式的益天龙商厦领导上场。（礼仪小姐引位） 　　下面，由我为大家介绍参加益天龙开业庆典仪式的各位领导 　　董事长兼总经理马贵龙、总经理顾问候奇、总经理助理孙艳雁、管理经理王罡、业务经理曹海青、财务经理藏朋友 　　今天,我们意气风发,每一张笑脸都象春天的彩霞； 　　今天,我们喜气盈盈,每一个彩球都放飞着节日的快乐； 　　我们带着期盼、带着今后无限的憧憬、带着对美好明天的向往， 　　迎来了多姿多彩的春天！迎来了阳光灿烂的五一黄金周！ 　　在这喜气洋洋，春风和煦的美丽季节里，我们的益天龙商厦，在上级领导的关怀指导下，在社会各界朋友的支持帮助下，在我们益天龙人的不懈努力下，从全面招商，到厂家进场装修，再到今天正式开业，仅仅历时55天时间。 　　今天益天龙服饰广场的开业，不仅意味着一个商业上的奇迹，他还是一种责任，因为商厦不仅解决了政府为之头痛的商业疑难，还为社会创造了100多个新的就业岗位。商厦开业以后，立足于服务百姓，我们的口号是：打造老百姓的品牌服饰广场，目的就是：“让老百姓花最少的钱，穿体面的服饰”，塑造盘锦百姓美丽穿着的风景线。 　　东风送暖腾紫气；商海迎春绽奇葩。今天，益天龙服饰广场就要隆重开业了！ 　　再一次感谢：政府相关各部门对益天龙商厦的关心，感谢社会各界朋友的关注，感谢厂家朋友一直的支持，感谢我们商厦所有员工为商厦辛勤付出，并向各位朋友的驻足，表示最衷心的感谢！ 　　第二部分：开业仪式、领导致辞 　　现在，我怀着激动的心情的宣布：益天龙商厦服饰广场开业庆典仪式——现在开始！ 　　下面，有请益天龙商厦服饰广场董事长兼总经理马贵龙先生致开业词！（见附页） 　　…… 　　谢谢马总。马总话语不多,句句精彩,都是肺腑之言!一席话为我们描绘了一幅蓬勃发展的灿烂画卷，让我们真切的感受到益天龙人的创业精神，看到了益天龙服 饰广场的美好前景，也表达了我们益天龙商厦在今后的经营中的决心。在益天龙购物，一定会让您感到物有所值，让您花最少的钱，买到最好的衣服。真正做到让顾 客微笑而来、满意而归、退货比购物更轻松，让每一位顾客享受到“购物的乐趣”。 　　第三部分：正式开业、鸣放鞭炮、演出开始 　　盛世创辉煌，龙马展精神。从今天开始，益天龙服饰广场，带着温馨的祝福，将逐渐走进盘锦市老百姓的生活。您的关爱就是我们益天龙人的动力，您的支持就是益天龙服饰广场行进的脚步。我们相信，有了大家的关怀与支持，益天龙服饰广场一定会生意兴隆、前程似锦，不断壮大！ 　　我宣布益天龙服饰广场盛装开业！礼花齐放，鞭炮齐鸣！ 　　下面有请我们的演职人员入场，继续为大家奉献一场精彩的文艺表演！ 　　董事长兼总经理马贵龙讲话稿 　　尊敬的各位女士、先生、广大消费者朋友们，大家好！ 　　首先，我代表益天龙商厦服饰广场的'全体员工，对光临益天龙开业庆典的各位朋友表示衷心地感谢！ 　　益天龙商厦服饰广场经过55天的紧张筹备，在各级领导、社会各届朋友的关心支持下，在厂家朋友的共同协作下，在商厦全体员工的共同努力下，今天终于正式开业了。 　　益天龙商厦服饰广场是市场细分的反向选择，是盘锦首家老百姓的品牌服饰商场。我们力求让您花最少的钱，买到最好的衣服。商场为带给百姓惊喜和满足大家的购物需求，从全国各地引进了100多个品牌；1000多种款式。推荐最新产品、引导消费潮流、服务大众生活是我们坚信的经营理念。同时，我们更清醒地认识到，市场如同战场，不仅要靠过硬的产品，更要靠优质完美的服务，好；更好；最好―――这是我们益天龙人的不懈追求。 　　今天，益天龙二楼的顺利开业，也标志着益天龙真正启动，统一经营、统一管理的开始，三楼、四楼的开发也已经步入轨道，更美好的前景就在眼前。 　　我们衷心地希望我们益天龙商厦服饰广场的商品与服务能为您的生活增色添彩，我们衷心地希望通过益天龙商厦服饰广场员工的努力与奋斗，能为盘锦经济的发展添砖加瓦！ 　　相信一流的人才，一流的服务，加上一流的管理，完全会为百姓的生活带来美的享受。 　　再次感谢大家的光临，最后，祝大家身体健康，工作顺利，合家欢乐，万事如意！ 　　谢谢！ 开业主持词 篇4 　　男：亲爱的各位来宾，各位志愿者，大家上午好。 　　女：在这个欢乐祥和、吉祥喜庆的日子里，xx专营店今天在这里隆重开业了。 　　男：今天是个值得庆贺的日子，群贤毕至，高朋满座；共同见证郑氏米业xx总经理的新成就，新发展。 　　女：出席庆典活动的领导和嘉宾有：颍上县文明办主任朱培灵、颍上县供电公司总经理徐学杰、颍上县地震办主任胡玉玲、颍上县粮食局副局长李曼、中国好人杨传武、汤锋。 　　男：让我们用最热烈的掌声，对领导、嘉宾和各界朋友的到来表示热烈的欢迎！并致以xx最诚挚的谢意！ 　　女：今天，对于颍上郑氏米业讲，是极不平凡的时刻，xx今天又迎来大展宏图的机会。 　　男：郑氏米业广大员工，在xx董事长领导下，沿着公司发展的方向，兢兢业业，努力拼搏，敬业奉献，朝着共同的目标一同奋进，今天又创办xx专营店，这是又一阶段性的胜利。 　　女：下面我们就有请颍上郑氏米业总经理xx女士致辞。 　　男：俗话说：你看到别人成功之后表面的荣光，却没看到她背后的艰辛；看到别人人前的欢乐，没看别人被后的辛酸。 　　女：xx一路走来，她用颍上最好的生态稻精制的有滋有味有机米，先后打造了裕顺、鑫福顺、皖颍xx、等十几个著名品牌，产品远销广东、福建、上海、江苏、浙江、贵州、江西等地，xx用她良好的诚信和信誉赢得广大客户的一致口碑，在同行业的竞争中脱颖而出，成为颍上乃至安徽较有影响力的一家公司。 　　男：xx，不仅是颍上县公益优秀志愿者，也是安徽省人大代表，安徽省五一劳动奖章获得者，她用自己的能量扶贫济困、乐善好施，成为颍上人民心中的一段故事，一篇佳话。 　　女：借用志愿者王子银老师赠送给xx的一首诗后，让我们共同进入今天演出的活动。 　　管仲故里， 　　鱼米之乡。 　　颍上老街， 　　万人眺望。 　　一代佳人，纵越半疆。 　　凤凰涅槃，民思凤坊。 　　男：好一个凤凰涅槃，民思凤坊，好一个气质不凡，好一个高贵优雅，好一个貌美如花，让我们再次把掌声送给xx，希望通过她不断的努力能收获满意的财富以及人生。 　　女：也祝愿xx专营店财源相伴，红红火火，一直大卖。 　　男：下面我们演出活动正式开始，参加今天演出的演员全部来自颍上县公益志愿者爱心艺术团，同时，节目还有有奖问答活动，欢迎大家的踊跃参与和支持。 　　1：舞蹈 《看山看水看中国》表演者：萍萍 舞蹈队 　　2：歌曲《好运来》 、《说唱脸谱》 演唱者：王莉 　　3：相声《老歌新唱》 表演者：马绍才 　　4：杜文静 歌曲《母亲 》、《共和国之恋》 　　5：京剧选段《红梅赞》 演唱者：陈传玉 　　知识问答：1：xx专营店属于哪旗下公司的店 　　2：颍上郑氏米业米厂在哪里？ 　　6： 快板 表演者：囊道志 　　7：歌曲 《欢天喜地》 表演者：刘侠 　　8：花明 魔术 　　知识问答1：颍上郑氏米业董事长叫什么名字？ 　　2：xx，不仅是颍上县公益优秀志愿者还是什么 获得者 　　9：任天赐《好男儿》、《情义一生》 　　10：豫剧《小二黑结婚》 表演者：卢之霞 　　11：相声《楼上楼下》 表演者：马绍才 　　12：葫芦丝《映山红》 表演者：李永祥 　　知识问答 1：郑氏米业生产的是什么 有机米？ 有滋有味 　　2：郑氏米业有什么品牌？最少说出两种 裕顺、鑫福顺、皖颍xx 　　13： 四剧推子《灵龙王玉梳拿在手》 表演者：田孝萍 　　14： 歌曲《来吧,来吧》 演唱者：刘侠 　　15： 舞蹈：《站在高高的山岗上》 表演者：萍萍 舞蹈队 　　结尾：演出活动告一段落，感谢我们辛勤的爱心艺术团的团员们，这真是像王其勋老师献诗一首说的那样： 　　良辰吉日开业红红火火 　　群英荟萃节目热热闹闹 　　众亲汇聚助力米业兴旺 　　举杯畅饮祝福财源亨通 　　接下来，激动人心的时刻到了，让我们用最最热烈的掌声欢迎颍上县文明办主任朱培灵、颍上县供电公司总经理徐学杰、颍上县地震办主任胡玉玲、颍上县粮食局副局长李曼、中国好人杨传武、汤锋为xx专营店剪彩。 　　好， xx专营店开业庆典到这里全部结束，xx携全家略备薄酒在 款待大家，大家吃的开心，喝的开心，玩的开心！！

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现实社会中，演讲稿使用的情况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是我整理的英语教学演讲稿，希望对大家有所帮助。 英语教学演讲稿1 　　good morning, honored judges. it is my greatest honor to stand here to share my 　　teaching story that affects me deeply .from that thing, i realized that a teacher should have a student’s heart. 　　people often say: “teacher is the engineer of human spirit”. so i was so proud to become a teacher when i graduated from the university. as a new teacher, i felt good and confident at first. because the knowledge of middle school was so easy. i had thought that i could do better even though i didn’t prepare for the lessons. but that day a little boy named yu fangzheng changed my mind completely . i remembered that i taught a topic about sports in grade 7. at beginning, the students were very active. because this topic was familiar to them. but suddenly, a boy asked me how to play basketball and the rules of it. at that moment, i couldn’t say a word. because i had no interest in sports in my daily life and before the class i also didn’t prepare for it. i was so embarrassed and didn’t know what i should do. at that moment, yu fangzheng stood up and told the rules, even though the history of the basketball. this thing affects me deeply. it makes me know a teacher shoud have a student’s heart. teaching is also learning, 　　as the greatest educational expert said: “ if you refuse learn from your students humbly, you will not know his growth environment, his ability, his needs; then, you can not teach him well even though you have excellent skills and rich knowledge.” as teachers, we need to " charge ", we should accept opinions of students with an open mind .we should forget our roles when we face to our students. at the same time, we should have courage to be their students , to build our classes together, to study together ,to play togetherto share happiness and sadness with each other. 　　teaching is learning. i will always be a teacher with a student’s heart .keep learning from my students. i believe that i will be a good teacher in the future. because i also believe a saying: “there is a will, there is a way!” 　　thank you very much!! 英语教学演讲稿2 　　本学期，我任教一年级三个特色班以及六年级班的英语教学工作。在教学过程中，我一直遵从以下几个理念，进行教学。 　　 一、注重教学过程管理，强调先进教学方法和理念的实施。 　　如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的功能，从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用，是小学英语教学必须重视的问题。英语学习的启蒙阶段是非常重要的，教学的成功与否将对学生的终身学习产生深远影响。小学开设英语课程的目的在于培养学生学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，打好语音、语调的基础，具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习，丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心。为此在实际教学中我们要求广大教师积极实践和探索，在教学目标、课程实施、教学方法、教学评价等方面做到层层推进。在实践过程中应该明确以下几点： 　　1．在教学总体目标上，重兴趣、重成就感、重自信心的培养。教师通过多种激励的方式，如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等，激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感，就有了自信心，学生就会渴望学习英语；在课程实施上，重环境、重频率、重效率。教学中特别强调语言环境的创设，充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体，丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。尽量在课堂上创造真实的情境，克服课时少的困难，并且按排早读课及时复习，保证学生高频率的接触英语，为学生创造有效的学习条件，提高学习效率；在语言教学目标上，重语感、重语音语调基础、重交流能力。学校和教师积极创造条件，提供良好的语言环境和设备，通过提供大量的感知、体验、模仿等实践活动，帮助学生形成初步的语感。语音语调的学习包括发音、重音、语调、节奏和语流等多方面，教学中要求教师防止以单音准确为目的的教学，通过多听、多模仿，在有意义的语境中进行训练，奠定语音语调的基础。强调要培养学生交流能力就要创设交流的情景，使学生通过交流发展交流的能力。 　　2．在教学模式和方法上，重体验、重实践、重参与、重创造。要求教学设计贴近生活，符合小学生兴趣的需求；教学内容能引起学生的兴趣，例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等；教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。功能、结构、话题、任务做到有机结合；以话题为核心，以功能和结构为主线，以任务型活动为目标安排各单元或各课的教学；通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动，让学生接触足够量的语言材料，保证输入量，“习得”与“学得”结合，使学生逐步培养起初步的语感；通过大量语言材料的输入，特别是声像材料的示范，学生模仿，教师指导，使学生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的习惯。设计任务型活动，开放空间，激活学生的思维，培养创造思维。自始至终引导学生通过完成具体任务活动来学习语言，让学生为了特定的学习目的去进行特定的语言活动，通过完成特定的交际任务来获得和积累相应的学习经验。教学方法要多样，且生动活泼，激发学生的学习兴趣。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，为学生提供使用英语进行交流的机会。实践中，我们发现每当孩子们进入角色，成功地做成一件事，他们便情不自禁，喜形于色，因此兴趣倍增、信心加强，动机和情意受到了很大的激励。同时要求布置的练习形式要多种多样，做到手、脑、口、耳、眼、肢、体并用，静态、动态相结合，基本操练与自由练习相结合，单项和综合练习相结合。通过大量的实践，使学生具有良好的语音、语调、书写和拼读的基础，并能用英语表情达意，开展简单的交流活动。 　　 二、创设良好的语言学习环境，扩展英语教学的时空。 　　⒈灵活安排教学组织和课堂，以学生为主体，充分调动学生的积极性，开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。这是小学英语教学的重要特点之一。只有开展这些活动才能使每一个学生充分地参与课堂实践，才能体现出语言的交际性，才能实现师生之间和学生之间的互动性。课堂上课桌椅的摆放形式根据教学的需要采用不同的方式——秧田式、半圆式、全圆式、双圆式等，目的是为了更好地开展各种教学活动。这样做可以促进师生之间的情感交流，而且可以帮助学生培养起互相关心，合作的团队精神。 　　⒉采用多种媒体的现代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践机会，优化教学过程。利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、cd、vcd、dvd等多媒体软件，不仅能为学生提供规范的语音、语调，还可以提供真实自然的语言使用的示范，即语言使用的场合、时间、对象等，而且还有体态语——手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼，感染力强，容易激发学生兴趣，引起有意注意，加深印象，帮助学生持久记忆。充分利用现代化教学手段，可以超越时间和空间的限制，使学生置身于以英语为母语的环境中，体验英语的实际运用。多媒体课件的使用可以使教学过程程序化，大大提高教学的效率，这一点对我们农村学校课时少的小学英语课尤为重要。 　　⒊把英语学习从有限的课内时空扩展到无限的课外时空，成立小小英语角、学校布置英语走廊、让学生制作英语画刊等各种形式的活动极大地提高了学生学英语的热情，让学生感受到英语无处不在、无时不学。 　　 三、努力总结和发现问题，及时调整教学策略。 　　在实际教学过程中，教师应积极实践，不断探索，针对实际工作中出现的问题和学生身心特点，总结规律，认真思考，不断摸索。尤其是在课堂教学中教师应具备良好的应变机制。以下图表是小学三年级英语课堂教学中的一些实际案例。从中我们可能会有所提示。 　　学生特点及学习过程中表现出的'问题教师采取的教学策略典型案例 　　学习内容教学对策 　　学习动机浅近、单一，学习凭兴趣。①学习过程要有趣味性、有意义，要有利于激发学生主动参与的欲望。 　　②善于利用学生的生活体验，通过让学生交流，使他们对所学语言产生亲切感，从而激发学习动机。 　　及时、正确地给予评价激发学生的成就感，从而产生学习的新动力。greetings常常采用师生问答形式，学生感到枯燥、厌烦。教师让学生与长毛绒动物握手交流，学生兴趣倍增。 　　学生将家庭成员的照片带进课堂，互相讨论照片中的人物，兴趣盎然。 　　以形象思维和生活中的直接经验为主，理解力差，模仿力强。 　　①教学内容要联系学生生活实际，让学生在熟悉的环境中使用有限的语言，用英语做事。 　　②注意语言学习的整体性。将所学内容相对固定模式，训练学生根据某一特定情景，说出相应内容的条 　　件反射能力，为日后灵活运用语言奠定基础。 　　③坚持使用对学生有吸引力的直观教具，利用多媒体等现代化直观教学手段 英语教学演讲稿3 　　我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节，但也有印象深刻和意义深长的故事情景。 　　20xx年9月，刚刚从学校毕业来到我校成为一名教师，当第一次走进教室时学生们脸上那种松了口气的表情，可能是老师严肃的表情看太多了吧，换了一个新来的老师他们都觉得很放松吧，但是一进学校就听到许多诸如课堂混乱，学生不听话，甚至故意与老师作对这种恐怖故事，心里便默念着，要给他们一个下马威。于是，在我教书生涯的第一个学期，发怒成了我生活中出现得最多的动作。课堂上有人不专心，没完成作业这些都会引起我的发怒。于是我会在课堂上大声呵斥犯错的学生，只因为觉得这样做会在全班起到震慑作用，却没有去想这个学生会有怎样的感受。也忽略了同样坐在教室中其他的那些满怀期待等老师讲授下一课，他们很好奇的内容的学生。 　　其实，每一个孩子都是可爱的，虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意，但他有可能是运动会上的冠军，是劳动中的能手，是他主动送生病的同学去医务室，谁能说他不是个好孩子，又有谁是完美的呢？ 　　无意中我读到了一个故事，故事说古代有位老禅师，一日晚上看见墙角边有一张椅子，是哪位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不 　　是椅子，而是自己的师傅时，惊慌失措，张口结舌。但师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。” 故事深深地打动了我，孩子们对老师是宽容的，只要你对他们付出过爱心，那么你曾经对他们的冷言冷语，暴跳如雷，他们都可以原谅。他们崇拜你、爱你。我又常常想，老师也应该对学生宽容再宽容一些，芸芸众生，各有所长，各有所短，可能他们经常无法克制自己的言行，无法很好地完成学习任务，不一定有辉煌的未来，可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢？像故事中的那个老和尚，就清楚地知道，宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的，但是给学生营造一个宽容的学习环境，在鼓励学生的人格力量的成长上，个性张扬的发展上，是有利得多的。整体的社会潮流、教育氛围和工作生活压力，有时候让我们教师偏离了方向。 　　这段故事使我更深的领悟到“爱”是连接师生心灵的桥梁，作为教育活动的主体，我们必须有一颗爱心，只有热爱学生，设身处地的理解学生，帮助学生，才会从各方面了解清楚学生的情况，才能使学生积极、主动的去接受教育。当然，通过交流也会促使教师更加努力的工作，并从中体会到一种特殊的“幸福”。在教育教学中，我深深的感受到“教育爱”的重要与伟大。 　　有人说过这样一句话：老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。老师习以为常的行为，对学生终身的发展会产生不可估量的影响，所以我们要牢记教书育人，诲人不倦的理念，做一个有爱心、有耐心、有责任心的合格的人民教师 　　总之，教无定法。任何一种方法，只要我们使用得当，都会有好的效果。如果我们在专业教学的情景创设中注意了这些问题，相信会给我们的教学带来更多的实效， 给我们的课堂带来更多的生气。 英语教学演讲稿4 各位老师，下午好！ 　　很高兴能和大家在这里交流教学心得，下面我主要是在英语教学层面谈有效教学的心得，要做到有效教学，我个人认为主要做好以下几点： 　　一、内化学生学习动机，让其主动学习。 　　在我们的教学中，要千方百计提高学生对英语学习的兴趣，让学生们真真正正感受到英语是一门“有趣”、“有用”课课程，学生就能主动地克服学习上的困难。将学习情感转化为学习质量，这是提高教学质量的所以措施中最有效的一项措施。 　　二、不把学校任务作为负担，而作为激励学生学习的动力 　　昨天下午，我去参加了xx市五年级英语学业质量检测质量分析会议，在会议上，xx市教研员赵老师详细分析了xx市五年级抽测的试卷得分情况，指出了学生做题存在的问题，她说学生语言的输入较好，例如辨认，提起记忆的能力比较好，但语言的输出比较弱，其实输出主要是指填所缺单词的题目以及写作。她提出的问题刚好和我们学校今学期给英语科的任务一致。 　　今学期，我们学校的工作计划谈到英语科必须抓好三项工作：1、单词的积累2、继续抓单词竞赛；3、小组课本剧表演、汇报 。说实话，本来听到这些工作任务，我感觉有压力，后来把学校任务传达了给学生，做了思想动员，例如鼓励他们学了课文后尝试去表演课本剧，并选最佳“演员”参加拍摄成录像，在学校视频广播播放，以此来鼓励他们，并教给他们表演课本剧的方法以及注意事项，我发现我们班学生很喜欢表演，甚至有同学在老师没上新课前就找同学把新课背下来并在课堂前5分钟表演了出来，这样无疑给同学们创设了理解课文的情景，而且现在背书气氛比较好，把枯燥有压力的背书任务转化为一种兴趣，催背书的情况有所减少。在学期末，学校会进行一次全校的单词竞赛，我给学生做思想动员，以学校会颁发相应的奖励为刺激与目标，并灌输在测验中记忆单词的重要性，同时我教给了他们记忆的方法，大部分学生都能主动地去记忆单词，当学生有了“我要学”的情感、动机和态度，也有了“我会学”的学习习惯和方法后 ，取得的效果会更好！ 　　三、突破重难点，创设情景让学生多运用 　　在中国，我们学生习得语言的环境很少，所以很有必要创设情景让学生去运用语言。在课堂上，把重难点找出来，创设情景让学生理解语言知识点后，创设相似的情景让学生去操练或者运用语言。例如课文中一些重要的句子，我把它板书出来后，让学生用上这些句子去和同学编对话，可能平时注重课本剧的表演，意想不到的时学生用上了很多其它课文出现的句子，组编成一个很好的对话，在老师的鼓励下，很多同学都在课堂上要求表演，所以我干脆把大部分时间留给他们去说英语，逐渐地，我发觉他们的英语口语进步了，有的学生爱上了背书，有的主动去请教如何翻译。所以在这次学校的视频广播中，我让他们多拍了自己课堂上编的对话。 　　总的来说，我认为要做到有效教学，要千方百计提高学生学习英语的兴趣，引导学生树立明确的学习动机，让学生感受到学习的成功和乐趣，在平时的教学中培养和渗透学习策略，大力培养学生学习的主动性，立足于提高课堂教学的水平来提升成绩！ 　　以上是我对有效教学感受比较深的几点，有不对之处，请各位老师批评指正。谢谢！ 英语教学演讲稿5 　　 一、注重教学过程管理，强调先进教学方法和理念的实施。 　　如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的功能，从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用，是小学英语教学必须重视的问题。英语学习的启蒙阶段是非常重要的，教学的成功与否将对学生的终身学习产生深远影响。小学开设英语课程的目的在于培养学生学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，打好语音、语调的基础，具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习，丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心。为此在实际教学中我们要求广大教师积极实践和探索，在教学目标、课程实施、教学方法、教学评价等方面做到层层推进。在实践过程中应该明确以下几点： 　　1．在教学总体目标上，重兴趣、重成就感、重自信心的培养。教师通过多种激励的方式，如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等，激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感，就有了自信心，学生就会渴望学习英语；在课程实施上，重环境、重频率、重效率。教学中特别强调语言环境的创设，充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体，丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。尽量在课堂上创造真实的情境，克服课时少的困难，并且按排早读课及时复习，保证学生高频率的接触英语，为学生创造有效的学习条件，提高学习效率；在语言教学目标上，重语感、重语音语调基础、重交流能力。学校和教师积极创造条件，提供良好的语言环境和设备，通过提供大量的感知、体验、模仿等实践活动，帮助学生形成初步的语感。语音语调的学习包括发音、重音、语调、节奏和语流等多方面，教学中要求教师防止以单音准确为目的的教学，通过多听、多模仿，在有意义的语境中进行训练，奠定语音语调的基础。强调要培养学生交流能力就要创设交流的情景，使学生通过交流发展交流的能力。 　　2．在教学模式和方法上，重体验、重实践、重参与、重创造。要求教学设计贴近生活，符合小学生兴趣的需求；教学内容能引起学生的兴趣，例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等；教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。功能、结构、话题、任务做到有机结合；以话题为核心，以功能和结构为主线，以任务型活动为目标安排各单元或各课的教学；通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动，让学生接触足够量的语言材料，保证输入量，“习得”与“学得”结合，使学生逐步培养起初步的语感；通过大量语言材料的输入，特别是声像材料的示范，学生模仿，教师指导，使学生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的习惯。设计任务型活动，开放空间，激活学生的思维，培养创造思维。自始至终引导学生通过完成具体任务活动来学习语言，让学生为了特定的学习目的去进行特定的语言活动，通过完成特定的交际任务来获得和积累相应的学习经验。教学方法要多样，且生动活泼，激发学生的学习兴趣。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，为学生提供使用英语进行交流的机会。实践中，我们发现每当孩子们进入角色，成功地做成一件事，他们便情不自禁，喜形于色，因此兴趣倍增、信心加强，动机和情意受到了很大的激励。同时要求布置的练习形式要多种多样，做到手、脑、口、耳、眼、肢、体并用，静态、动态相结合，基本操练与自由练习相结合，单项和综合练习相结合。通过大量的实践，使学生具有良好的语音、语调、书写和拼读的基础，并能用英语表情达意，开展简单的交流活动。 　　 二、创设良好的语言学习环境，扩展英语教学的时空。 　　⒈灵活安排教学组织和课堂，以学生为主体，充分调动学生的积极性，开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。这是小学英语教学的重要特点之一。只有开展这些活动才能使每一个学生充分地参与课堂实践，才能体现出语言的交际性，才能实现师生之间和学生之间的互动性。课堂上课桌椅的摆放形式根据教学的需要采用不同的方式——秧田式、半圆式、全圆式、双圆式等，目的是为了更好地开展各种教学活动。这样做可以促进师生之间的情感交流，而且可以帮助学生培养起互相关心，合作的团队精神。 　　⒉采用多种媒体的现代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践机会，优化。利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、cd、vcd、dvd等，不仅能为学生提供规范的语音、语调，还可以提供真实自然的语言使用的示范，即语言使用的场合、时间、对象等，而且还有体态语——手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼，感染力强，容易激发学生兴趣，引起有意注意，加深印象，帮助学生持久记忆。充分利用现代化教学手段，可以超越时间和空间的限制，使学生置身于以英语为母语的环境中，体验英语的实际运用。的使用可以使教学过程程序化，大大提高教学的效率，这一点对我们课时少的小学英语课尤为重要。 　　⒊把英语学习从有限的课内时空扩展到无限的课外时空，成立小小英语角、学校布置英语走廊、让学生制作英语画刊等各种形式的活动极大地提高了学生学英语的热情，让学生感受到英语无处不在、无时不学。 　　 三、努力总结和发现问题，及时调整。 　　在实际教学过程中，教师应积极实践，不断探索，针对实际工作中出现的问题和学生身心特点，总结规律，认真思考，不断摸索。尤其是在中教师应具备良好的应变机制。①学习过程要有趣味性、有意义，要有利于激发学生主动参与的欲望。②善于利用学生的生活体验，通过让学生交流，使他们对所学语言产生亲切感，从而激发学习动机。及时、正确地给予评价激发学生的成就感，从而产生学习的新动力。常常采用师生问答形式，学生感到枯燥、厌烦。教师让学生与长毛绒动物握手交流，学生兴趣倍增。 　　 四、认真进行质量监控、积极推进评价改革 　　采用人本与发展的模式来理解教育和人类发展的关系，是当前教育理念的核心，即尊重个体和个体差异，实施因材施教，实现全人教育，为个体的终身学习打下基础。因此，在教学中必须实施新的评价理念，提倡形成性评价和终结性评价有机结合。做到评价主体互动化，评价内容多元化，评价过程动态化。评价的基本目标是为了教育并促进学生的表现，要求教师尊重和爱护每个学生的学习积极性，对学生的成绩和点滴进步适时地加以肯定。采用口头表扬和精神奖励的方式，如奖给小红花、红星、纸制奖牌、课文中的人物卡通图片等。特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。要求评价形式具有多样性和可选择性，以形成性评价为主，以学生平时参与各种英语教学活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主要依据。采用学生平时教学活动中常见的方式进行，重视学生的态度、参与的积极性、努力的程度、交流的能力以及合作的精神等。通过观察学生的活动（讲故事、说歌谣、唱歌曲、表演对话或短剧等），与学生交流，学生的自评、互评等生动活泼的方式进行。很多学校建立了学生的评价档案。如学生的语音、书写记录，学生参与小组活动的情况记载，学生课余时间的学习拓展情况等统统作为学期总成绩评定的指标参考。由于注重对学生平时学习情况及时地进行评价，有效地提高了学生学英语的积极性。除形成性评价外，小学三年级期末或学年考试以口试和听力考查为主，五、六年级采用口试、听力、笔试相结合的方式。口试主要考查学生实际的语言应用能力；笔试主要考查学生听和读的技能以及初步的写作能力。评价采用等级制或达标方法记成绩，不对学生按成绩排队或以此作为各种评比或选拔的依据。教学评价是为学习服务的，目的在于提高学生学习的效率，成为学生学习的动力和源泉，为学生的终身发展服务。 　　有效教学在小学英语教学中的实施是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理。为此我始终从教学的准备、教学的实施、教学的评价三方面入手，自始至终地关注学生的进步和发展、关注教学效益，关注教学中的可测性。同时教师还应具备一种反思的意识，不断地调整自己的教学行为掌握相关的教学策略，以便于自己面对具体的情景做出相应的决策，获取最大的教学效益。