英语六级2019年

时间如下：

笔试：2019年上半年六级考试为6月15日；2019年下半年六级考试为12月14日。

口试：2019年上半年六级考试为5月25/26日；2019年下半年六级考试为11月23/24日。

参加标准：考生须修完大学英语六级课程且参加大学英语四级考试成绩达425分以上（含425分）

报名：

北京、天津、河北、吉林、上海、安徽、河南、湖北、山东、福建、广东、广西、海南、重庆、四川、云南、甘肃、青海等18省份考生请按所在学校规定时间登陆CET全国网上报名系统完成资格审核、笔试报名缴费及口试报名缴费。其他省份考生笔试报名方式及时间请咨询所在学校。

部分学校报名方式一般为班级统一报名或在网上报名，报名网址为院校的教务处或者教育考试院网站，报名具体方法以院校或考试院的报名通知为准。

以学校为单位自愿参加，集体报名；考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；报名截止后，不再接受报名。

根据上海教育考试院发布的《上海2019年大学英语六级考试一览表》可知：2019年英语六级考试时间已公布，2019年上半年英语六级口语考试时间5月26日，下半年考试时间11月24日;2019年上半年英语六级笔试考试时间6月15日，下半年考试时间12月14日。

2019要全面改革。改革后的变化如下：

考试时间明显变长，可以推测出考试的题量、题型、难度可能会有较大的提升和改变。

阅读可能会在题型、难度、出题思路上出现重大调整， 对学生阅读能力要求会有质的提升。

大学英语六级考试（College English Test-6，简称：CET-6）是由中国教育部高等教育司组织的全国统一的单科性、标准化英语教学考试，用以评定应试人的英语能力，每年各举行两次。

该考试满分成绩为710分，主要考试对象为高等学校修完大学英语四级的本科生，不设及格线。

英语六级考试时间是2019年6月16日和2019年12月15日的下午三点到五点二十五。

笔试在每年6月和12月各一次；口试在笔试前进行，每年5月和11月各一次。2018年上半年英语四六级考试时间为6月16日，下半年为12月15日。

考试时间：

英语四级考试时间：每年6月和12月第三个星期六09：00-11：20。

英语六级考试时间：每年6月和12月第三个星期六15：00-17：25。

大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试（CET-SET）。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。

在考务管理方面，05年6月起教育部考试中心将启用新的四、六级考试（试点）报名和考务管理系统，严格认定考生报名资格，加强对考场组织和考风考纪的管理，切实做好考试保密工作。具体方案将由教育部考试中心另行公告。

由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试，因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点，对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证，并了解师生的反馈。

为此，自2006年1月份开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。

初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题，并及时向教师和学生公布。

2019年6月英语六级考试时间：6月15日

英语六级考试时间时长：130分钟

英语六级考试流程安排：

15：10——17：25

14：40——15：00 试音时间

15：00——15：10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码

15：10——15：40 作文考试阶段

15：40——16：10 听力测试

16：10——16：15 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力)

听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译)

17：25全部考试结束。

口语考试分为三个部分：

第一部分:根据考官指令,两位考生分别作一个简短的自我介绍,每位考生答题20秒;然后每位考生回答一个问题,答题时间30秒。这部分主要用于“热身”目的,使考生进入良好的应考状态。

第二部分:根据考官指令和屏幕显示的文字或画面提示,考生准备1分钟,然后就所给提示依次作个人陈述,每位考生答题1分30秒;此后两位考生就指定的话题展开讨论,讨论时间3分钟。这部分是考试的重点内容,检测考生用英语进行连贯的口头表达的能力,以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。

第三部分:考生再次各自回答一个问题,每位考生答题45秒。这部分给考生进一步展示自己口头交际能力的机会。

2019年大学英语六级考试时间

大学英语四六级考试，每年考两次。考试时间通常在每年的6月份和12月份的第三个星期六。拓展资料大学英语四、六级考试的作用和影响。

1．大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。

2．大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

3．由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4．大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5．大学英语考试已经得到社会的承认，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。