高分英语应用文

考研英语强化阶段的复习中，阅读和写作排在首位。作文作为考研英语分值第二大的板块，也是我们复习的重点。

除了平时对素材的积累以及写作的练习，充分掌握阅卷人的阅读和评分心理，了解写作规范和评分规则也是提高写作分数的重要途径。

作文评分五个档，你是哪个档？

考研英语作文分为A节和B节两个部分：A节考察应用文（小作文）。英语一、英语二满分均为10分；B节考察话题作文（大作文）。英语一满分20分，英语二满分15分。

掌握英语写作的评分档次、原则和标准，有针对性地进行训练和提升，有助于我们从自身实际出发，更好地准备复习。

第五档

A节（9-10分）B节(17-20分/13-15分）

很好地完成了试题规定的任务。

包含所有内容要点；

使用丰富的语法结构和词汇；

语言自然流畅，语法错误极少；

有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰；

格式与语域恰当、贴切；

对目标读者完全产生了预期的效果。

第四档

A节（7-8分）B节（13-16分/10-12分）

较好地完成了试题规定的任务。

包含所有内容要点，允许漏掉1、2个次重点；

使用较丰富的语法结构和词汇；

语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误；

采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密；

格式与语域较恰当；

对目标读者产生了预期的效果。

第三档

A节（5-6分）B节（9-12分/7-9分）

基本完成了试题规定的任务。

虽漏掉些内容，但包含多数内容要点；

语法结构和词汇能满足任务的需求；

有些语法及词汇错误，但不影响理解；

采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰；

格式和语域基本合理；

对目标读者基本产生了预期的效果。

第二档

A节（3-4分）B节（5-8分/4-6分）

未能按要求完成试题规定的任务。

漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容；

语法结构单调、词汇项目有限；

有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；

未采用恰当的衔接手法，内容欠连贯；

格式和语域不恰当；

未能清楚地传达信息给读者。

第一档

A节（1-2分）B节（1-4分/1-3分）

未完成试题规定的任务。

明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容；

语法项目和词汇的使用单调、重复；

语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差；

未使用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段；

无格式与语域概念；

未能传达信息给读者。

当然，如果作文写得实在太差，就有可能变成第六档——零档（0分）：所传达的信息或所用语言太少，无法评价；内容与要求无关或无法辨认。

写作提分大法，高分作文是怎样炼成的

1、保证正确，其次出彩

这是非常重要的一条原则，在所有标准化的英语考试中都适用。首先，你要保证你的文章语法和拼写正确，使用的词不在于生僻，写的句子不在于长，哪怕用最简单的单词和句子，最起码能保证一个基本的得分，在这样的基础上再去追求出彩。

很多时候，细节决定成败。出现语法和拼写错误，看似不起眼的小问题，实际上很影响得分。这一点我们可以通过2分作文首段和14分作文首段的区别来体会一下。

2分作文首段，单词拼写错误多，大小写使用不恰当，内容、结构、语言混乱

杨凡达老师：“连英语的基本常识都没有，根本看不下去。”

14分作文首段，句型正确且精炼，言简意赅

杨凡达老师：“满分作文登场啦！鼓掌鼓掌！四个字，低调奢华！”

2、结构完整，紧扣主题

像杨凡达老师说的一样：写作时你的文章一定要“有货”，没有真材实料，你的作文是不会有分拿的。

一般来说，考研英语的作文都是三段式。第一段简要描述，第二段论证，第三段举例子或者提建议。题目中都会写明要求，大家应该认真审题，严格按照要求来写作。不要遗漏，更不能随意改变提纲。

考研英语作文要求的字数并不是很多，所以遣词造句一定要精炼，紧扣主题。如果跑题，可能会扣掉10到15分不等。

3、段落清晰，过渡自然

很多同学平时会积累一些精彩的段落或句子，在写作时套用进去。但怎么避免千篇一律，体现一点自己的特色是关键。这时段落之间或者句子之间的衔接就很重要了：用一些过渡句，关联词内容衔接起来，而不是生硬地套用万能句、万能段。衔接得当的文章显得更加高级和地道。

4、语言简练，说理得当

答题卡位置有限，最重要的是考试时间也有限。所以写作的语言一定要简练，切中要害。语言比实际内容更重要，这是英语考试中的一个标准。

5、注重书写，卷面整洁

虽然这一条放在了最后，但书写其实是最重要的一环。因为字迹决定了阅卷老师对你的第一印象。

书写是个小细节，卷面整洁的同学非常占优势。所以字迹要干净，字体规范，各个单词之间要留有空隙。不用追求字写得多漂亮，最重要的是让阅卷老师看清楚内容。

在阅卷老师感到疲惫的时候，看见干净整洁的卷面，心情好了，印象分自然也就上去了。如果出现写错的情况，可以轻轻用横线划去，不要涂画得乱七八糟。

以上就是对考研英语写作评分标准和提分途径的总结啦，希望能够帮助大家更好地了解作文的评分要求，更有针对性地进行复习。当然，如果你还是没有自信写出优秀高分作文，不如加入恋练有辞写作宝典的课堂，让杨凡达老师带你突破英语作文，练就高分技巧！

大学英语四级考试慢慢成为了测试众多非英语专业大学生英语水平的一个重要的标尺。下面是我整理的大学英语四级 作文 必备的高分词组，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

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英语四级作文高分词组

1. at the thought of一想到…

2. as a whole (=in general) 就整体而论

3. at will 随心所欲

4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于，富有

5. access(to) (不可数名词) 能接近，进入，了解

6. Without accident(=safely) 安全地

7. of one's own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主动地

8. in accord with 与…一致 . out of one's accord with 同…不一致

9. with one accord (=with everybody agreeing)一致地

10. in accordance with (=in agreement with) 依照，根据

11. on one's own account

1) 为了某人的缘故， 为了某人自己的利益

2) (=at one's own risk) 自行负责

3) (=by oneself)依靠自己

12. take…into account(=consider)把.....考虑进去

13. give sb. an account of 说明， 解释 (理由)

14. account for (=give an explanation or reason for) 解释， 说明

15. on account of (=because of) 由于，因为

16. on no account(=in no case, for no reason)绝不要，无论如何不要(放句首时 句子 要倒装)

17. accuse…of…(=charge…with; blame sb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about) 指控，控告

18. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)习惯于

19. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉

20. act on 奉行，按照…行动;

act as 扮演;

act for 代理

21. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于

22. adapt…(for) (=make sth. suitable for a new need) 改编， 改写(以适应新的需要)

23. in addition (=besides) 此外， 又， 加之

24. in addition to(=as well as, besides, other than)除…外

25. adhere to (=abide by, conform to, comply with, cling to, insist on, persist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 坚持， 遵循

26. adjacent(=next to, close to) 毗邻的， 临近的

27. adjust..(to) (=change slightly)调节; 适应;

28. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能，留有…的余地

29. in advance (before in time) 预告， 事先

30. to advantage 有利的，使优点更加突出地

31. have an advantage over 胜过

have the advantage of 由于…处于有利条件

have the advantage of sb. 知道某人所不知道的事

32. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness)利用

33. agree with 赞同(某人意见) agree to 同意

34. in agreement (with) 同意， 一致

35. ahead of 在…之前， 超过…; ahead of time 提前

36. in the air 1)在空中，悬而未决 2)在流传中

37. above all (=especially, most important of all) 尤其是， 最重要的

38. in all (=counting everyone or everything, altogether) 总共， 总计

39. after all 毕竟，到底;

1) (not) at all 一点也不;

2) all at once(=suddenly)突然;

3) once and for all 只此一次;

4) above all 最重要的;

5) first of all 首先;

6) all in all 大体上说;

7) be all in 累极了;

8) all but 几乎

40. allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到， 估计到

41. amount to (=to be equal to) 总计， 等于

42. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 对…负责

43. answer to (=conform to) 适合，符合

44. be anxious about 为…焦急不安

45. apologize to sb. for sth. 为…向…道歉

46. appeal to sb. for sth. 为某事向某人呼吁

appeal to sb. 对某人有吸引力

47. apply to sb. for sth. 为…向…申请;

apply for申请;

48. apply to 与…有关;适用

49. approve of (=consent to, be in favor of, favor, agree to, consider good, right) 赞成

50. arise from(=be caused by) 由…引起

Along with the advance of the society more and more problems are brought to our attention, one of which is that....

英语四级作文阅卷老师的评分标准

1.有关题目

题目写或不写，不会作为作文的评分依据。但是如果在写题目时就已离题万里，势必会影响阅卷人对作文的期待和判断。

2.有关跑题

由于图片或题目说明中均有主题的提示，考试除非完全没有看到题目，所以，在往年阅卷中，考生作文基本都和主题沾边，当然，相关的比例可能会有不同。如上表所示，只要基本切题，如四级谈到信息科技或技术与生活的关系，六级谈到幸福、能力、解决问题等等，也可能获得四分。

3.有关字数

官方规定四级写作120-180词，六级写作150-200词。阅卷老师不会也没有时间去数几个单词的差异。一般在正负20词内都可以接受。字数可以再超一些，但是不可以再少。

4.有关字迹

评分标准中无关于字迹的说明，只要清晰可辨，就不会影响分数。但是更加美观整洁的卷面在相同条件下一定会获得更好的分数。所以，小伙伴们在考试中一定要注意自己的卷面哦。

5.有关内容和语言

两者会被同时关注，但是由于大部分同学的写作内容相对类似，所以语言质量显得更加重要，可能成为得分关键，要熟悉外国人的说话、思考方式，学习他们的语言习惯，这样才不会出现中国式英语。

英语四级作文类型有哪几种

1、中文提纲作文

通常提纲作文都是给出三个提纲，每个提纲即是一段，正好符合四级作文“三段论”的布局。同学们根据提纲进行描述。例如：A,许多人考证书;B、其目的是......这种作文由于比较简单现在已经基本不考了。

2、素材评论作文

给出一段素材，让考生表达对素材的看法。也有引语评论作文，引用的可能是 名人 名言 也可能是生活中的 谚语 ，让考生对其进行评论。

3、图画评论作文

对漫画内容发表评论。这类作文一定要先对漫画进行描述，然后再对现象主旨进行提炼。

4、图表评论作文

这类题同图画评论作文一样，要先对图表进行描述然后在对内容进行探讨和评论。

5、应用文

应用文考的比较多的是书信/e-mail。这类题目虽然考试频率较低，但是同学们也一定要了解书信的格式。

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高考英语作文评分标准及如何拿下高分作文

高考作文评分标准

1.本题总分为25分，按5个档次给分。

2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后综合给分。

3.词数小于100的，从总分中减去2分。 4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。 5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。错误书写3个单词从总分中减去1分，原则上不超过3分，重复的不计。英、美拼写及词汇用法均可接受。标点符号错误，将视其对交际的影响程度酌情减分。 6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。

高分书面表达必须具备的特点

1.内容要点齐全，清楚地表达了自己的观点并进行了充分合理的论证；

2.准确性高，描述恰当，时态、人称符合文章要求，语法、句法准确无误，结构严谨，标点、格式、大小写亦能正确； 3.连贯性好，衔接语使用恰当，全文结构紧凑； 使用了一些较为复杂的词汇，句式，能体现出较强的语言运用能力；

书面表达的五项秘诀：

审题，遣词，造句，润色，谋篇

既然知道了这些关键因素和高分秘诀，我们要如何从这些方面入手呢?

审题的概念

拿到试卷后，首先浏览书面表达的题目，研究题目要求。正确的审题内容包括A、审标题B、审体裁C、审要点。审标题：看文章是否要求有题目(title)或者主题(topic)能够确保你不跑题;审体裁：确能够定文章的文体，为你写作提供方向。审要点：如果英语作文中，有要求要点的，一般打分时是踩点给分的，准确把握住要点，是高分的一个诀窍。   如何审要点?要做到以下两个方面：

总结归纳要点：不是所有内容都要写出来，而是抓住其中的关键要点、衔接要点!

理顺要点：将提炼的要点按逻辑关系(如时间关系、因果关系、转折关系等)重新安排，这样整篇文章看起来就整体有序，流畅自然，更加容易打动评分老师，从而作文分数提升一档。   构思文章提纲：根据题目的要点，安排好段落和主次关系。要形成良好的分段意识，写作分段是必须要进行的(2至4段为佳)，这样显得文章不会拥挤并且层次分明。在行文意识上，要注意突出要点。   遣词的注意点   不出现语言错误   词语和短语搭配   适度使用加分词汇   避免词语重复

注意词语和短语搭配使用

可以适度的使用加分词句：高级词、同义词、短语等替代   造句的原则

表达意思要清楚无误。

多种表达方式表达相同含义

避免句式单调(简单句，并列句，复合句等适度调整)   表达意思清楚无误：具体化，细节化   谋篇的攻略

注意分段、详略搭配、注意连贯

行文时多用关联词、引导词，把文章句子通过各种关系整合起来，达到起承转合，运用自如的目的，从而获取高分。

具体的连接关系有：并列关系、递进关系、因果关系、转折关系、让步关系、列举关系、条件关系、举例关系、时间关系等。

高考书面表达题型

应用文：书信、通知、便条 记叙文：看图作文、日记 说明文：人物介绍、活动 议论文：论述观点

常用的连接词

1. 表示递进;在同一话题上补充内容

另外，还有：what’s more; besides; also; moreover; in addition

2. 表示转折关系

但是,然而,相反：but; however; yet; instead; on the other hand; on the contrary.

3. 表示因果关系

因为，因此，所以: since; as; because (of ); so; thus; therefore; as a result;  4. 表示条件关系

如果，只要: if on condition ( that ); as long as    除非: unless   否则: or else 5. 表示时间关系

当… 的时候 : when  while在…之后: after  在…之前: before   直到: until   直到…才…:  not……until……   一…就: as soon as后来: later; afterwards 不久: soon 近来: lately; recently 自从:since从那时起: from then on 6.  表示特定的顺序关系

首先:firstly    最主要的: above all 其次: secondly    然后: then; next      最后: finally; in the end 7. 换一种方法表述

换句话说: in other words;that is to say; 8. 进行举例说明

例如，比如: for instance; for example; like; such as   that is to say, namely,  actually,  and so on,  believe it or not,  to tell you the truth,  for this reason

9. 用于陈述事实

实际上:   in fact;   actually; as a matter of  fact 跟你说实话 :  to tell you the truth 10.  对一个话题进行总结

总而言之，总的来说:  on the whole; in short; all in all; in general; in a word, finally, in conclusion, generally speaking,  as you know, in the end ,  其它常用到的副词 therefore   otherwise  finally   furthermore Thus    namely   12. 表示结果：  thus, therefore, so, as a result,  seeing  that, luckily, unfortunately  13. 表示强调：above all, indeed, surely, certainly, of course, after all, without any delay, at least, at most , most importantly,

写作句式策略： 1.多用五种简单句

主语+不及物； 主语+系动词+表语；主语+谓语+宾语（或双宾语）；主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语 2.巧用复杂句式

1.感叹句  How happy I was when I received your letter!

2.强调句  It was this young boy who helped the old granny.

3.倒装句  Only in this way can you solve this problem.

4.省略句  They read while walking or riding on a bus.

5、with短语 I saw a young lady walking slowly in the street with a handbag in her hand.

6、定语从句 Let’s come to the main teaching building, at the back of which stands the school library.   7、各种名词性从句  That’s what I should do.

8、各种状语从句 Time passed quickly before we knew it. 3.如何增加亮点

亮点一共有四种：一、高级词汇和语法；二、修辞手法；三、有效的连词；四、名人名言或谚语。

一、肯定不如双否好The postman comes on time every day----->The postman never fails to come on time.

There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not affected by the earthquake.

二、陈述不如倒装妙Our library is in the center of our school.---->In the center of our school lies our library.

Only by taking exercises can we keep healthy. So glad am I to hear from you.

三、主动不如被动巧

We can borrow five books at most.----->At most five books can be borrowed at a time. 四、分词结构不能少

If such is the case, you should apologize to her. ---->Such being the case, you should apologize to her.

Because I am a student, I’d like to know the price for students.--->Being a student, I’d like to know the price for students.

此外，书写要规范