新生儿英语早教

婴儿早教英语的好处

据研究表明，在3岁以前给宝宝们各种丰富的刺激，可以激发脑细胞成长，虽然不一定会立竿见影，但是却为日后的学习、发展储备了能力。因此，学龄前的宝宝学语言会比其他年龄的人来得容易，所以，只要孩子对外语有兴趣，越早接触越能够自然正确地发音与使用。那么婴儿早教英语的优点有哪些？让我们来看看吧。

1 、生理上的优势

因为，人的发音器官，在青春期前皆处于发展状态，具有相当大的弹性。一旦过了青春期，发展便渐趋稳定，弹性也逐渐减小。因此，就语言发音而言，若是一个孩子从小学习第二语言，有充分机会使用这些语言，他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状，发出这些语言需要的各种声音。而过了青春期再学习另外的语言，由于发音上会有一些限制，于是产生所谓的腔调问题。

2、环境和心理方面的优势

从外在环境和心理上来说，大人学英语时，会介意自己的文法与意思是否正确，说错了会觉得没有面子;而小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒学习或者是说外语。外界对孩子的要求，不会太高，对孩子的每一分进步的表现，都会给以积极的鼓励和赞赏，这对孩子学习第二语言也是种促动。

3、模仿者的优势

孩子是天生的模仿者，他们从出生开始，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音、看到的'影像，以及触摸到的东西，并依次进行模仿。开始时，只是无意识地模仿，从中体味着语音、声音及影像的意义，了解自己所不了解的东西，因笑而笑，因哭而哭，随着经验的增多，渐渐地组成有意义的概念，并以自己的意识进行判断。孩子长到了一二岁时，就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言了。这时候，学习第二语言，等于水到渠成，无任何学习的困难和压力。孩子就像一块纯净、干爽的海绵，在快乐的心态中，享受着学习的乐趣，吸收着知识，并将知识融会贯通，进行完整的表达。

4 、积累上的优势

学习第二语言的重中之重，就是词汇量掌握的多少。因为语法的掌握，必须在时间和经验中修正改进。孩子早早地就进行词汇量的积累，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清楚，而掌握语法的能力越好，孩子越能流畅地说第二语言。也就是说，孩子的第二语言的学习时间，得到了最大量的延伸，无论是掌握词汇量还是语法修正，都能够得到最宽松的时间保证。

在学习第二语言时，同时已经扩充了孩子的大脑吸收容量。俗话说：3岁定一生。人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在3岁时发展达最高峰，如果在3岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。

新生儿早教内容有哪些

新生儿早教内容有哪些，宝宝出生后的一举一动与身体变化都让父母牵肠挂肚，宝宝处于智力发展的重要阶，适当的早教有利于孩子的全面发展，以下分享新生儿早教内容有哪些。

一、视听觉刺激

宝宝从一出生就开始进入视觉敏感期，在清醒的时间里，对明暗相间的地方就特别感兴趣。

两个月左右，很喜欢看窗帘的间隙;外出的时候，喜欢看头顶摇曳的树叶。

这就是在感知明暗。

到三个月的时候，宝宝就会开始视线追随，而且渐渐地有色彩视觉。

这个时期的视觉训练

1、1-2个月时，准备多张黑白图案的卡片，经常给宝宝看，当宝宝看到后再慢慢移动卡。

这时宝宝眼睛可能还不会追随，不过到2-3个月的时候，宝宝的视线就可以追随你移动卡片的方向了。

2、3个月时，可在宝宝头部上方两侧挂些五颜六色的玩具，逗引宝宝经常玩具。

3、准备多张彩色卡片，经常给宝宝看，并可以一边跟宝宝介绍颜色，比如黑色、红色。

4、用色彩鲜艳的大玩具逗引宝宝，当宝宝看到后再慢慢移动玩具，让宝宝的实现追随你移动的方向。

5、宝宝看东西的最佳视距是20厘米，彩色卡片大小建议为20X20cm。

二、听觉刺激

经常和宝宝说话，说话时声音应该温柔缓慢，字迹清楚，宝宝都喜欢听“妈妈腔”。

每天给宝宝讲故事。相信不久之后，宝宝也会乐意自己“看”图书。

听音乐，可以让宝宝放松，丰富宝宝的想象力。

经常给宝宝听一些节奏优美的音乐，例如中外古典音乐、现代轻音乐和描写儿童生活的音乐。

要求优美、轻柔ヘ明快，例如古筝音乐“高山流水”、莫扎特的“小夜曲”和广东音乐“彩云追月”等等。

每天固定时间播放一首音乐，每次5分钟左右，可以妈妈唱歌给宝宝听，对于宝宝来说，妈妈的声音胜过其他任何音乐家。

三、运动能力的发展

俯卧抬头和竖抱抬头

促进颈部和北部的肌肉发育，扩大宝宝的视野，促进智力发展。

1、将宝宝俯卧在床头，头扶至正中，两只手放在头两侧，在他面前叫TA的名字，或者用玩具逗引宝宝抬头。

2、经常竖抱宝宝，无需用手托住宝宝的颈部，让宝宝的头自然竖直片刻。让宝宝看看周围的东西，边看边跟宝宝说看到的东西。每天练习5-6次，每次持续2-3分钟。

被动翻身和侧卧

促进本体感知的发育，为以后学习翻身做好准备。

将宝宝的一侧手臂举起，用手扶住宝宝另一侧的肩膀，缓缓推向对侧。

经常让宝宝侧卧，也可以侧卧睡觉。

练习爬行

锻炼宝宝头部及背部肌肉，促使四肢活动和伸展，增强体质。

1、让宝宝俯卧，双腿稍弯曲，家长用手心抵住宝宝的足底，让宝宝用腹部为支点向前匍匐爬行。

2、大人不要主动推宝宝向前，只需要顶住他的脚，尽量让宝宝自己踢腿。

3、如果宝宝停滞不前，可以用手指轻轻挠挠TA的脚底，刺激宝宝主动用例。

4、3个月的'宝宝每天练习2-3次，每次2分钟。六个月以上的宝宝每天练习3-5次，每次5分钟。

1、运动教育

运动训练不仅有助于幼儿的身体发育和健康，而且有助于幼儿动作的灵活、协调和正确，还有助于锻炼幼儿的意志和发展幼儿之间的合作关系。

2.、感官教育

对幼儿进行系统的和多方面的感官训练，使他们通过对外部世界的直接接触，发展敏锐的感觉和观察力。这是幼儿高级的智力活动和思维发展的基础。

3、 日常生活教育

可以分为两类，一类是与儿童自己有关的，另一类是与环境有关的。通过实际生活练习，幼儿可以培养独立生活和适应环境、与他人交往的能力。

4.、语言教育

包括1岁左右开始的基础语言(母语)能力的教育和三岁左右开始的外语教育(中国特有)。

5.、初步知识教育

3—6岁幼儿已经具有学习初步知识的能力，完全可以教他们学习阅读、书写和计算。初步知识教育与感官训练是相联系的，正确的感官训练有助于初步知识的教育。

6、音乐及其他方面潜能开发教育

针对幼儿天生的潜能特质和兴趣方向培养幼儿在音乐、绘画等专长领域的潜能开发与素质培养。

现在的早教种类有很多，各位在家在寻找早教机构的时候可以寻找对应专业的早教，比如小小运动馆是专攻运动教育，科蒂思维就是专攻英语教育等等，家长们可根据自己的需求寻找对应的早教机构。

一、早教可促进宝宝的求知欲望

早教能够促进宝宝的求知欲望。爸爸妈妈是宝宝的第一任老师，所以宝宝是否能够健康成长，并且发育良好，老师是非常关键的。

要是爸爸妈妈没有对宝宝进行早教，结果就会有两种状况，宝宝也许会变得具有两面性，一方面他们学习并吸收好的事物，但是相对的他们也会在学习的过程中无意间获得不好的知识，宝宝的求知欲望就变得不是非常强烈。

因此爸爸妈妈千万要注意对宝宝进行早期教育，培养宝宝对事物的认知和求证心理，这样才可以让宝宝在以后的日子里更加喜欢学习和探索。

二、早教让宝宝拥有好身体

对宝宝进行早教工作，除了要注意宝宝的智力开发，锻炼宝宝的身体同样是非常关键的内容。

我们应该培养宝宝，让他们在小的时候脑海里就有锻炼的意识，宝宝小时候，最好是进行一些简单的运动，下面列举一些简单的运动，就像是游泳、散步、慢跑之类的。

最重要的不是要让宝宝锻炼的多么厉害，而是在进行锻炼的过程中能够慢慢培养运动习惯，让宝宝有一个好体魄。

三、早教让宝宝大脑发育更快

注重早教能够使得宝宝的大脑发育更快更灵活，宝宝在三岁的时候，他们的大脑的重量已经差不多等于大人的重量了，所以三岁的时候，爸爸妈妈就要开始早教工作了，对于开发宝宝的左右脑、训练宝宝的思维、想象力都起到了很关键的作用。

进行早教以后，宝宝的大脑会转得更快，这样就会让宝宝更聪明、更优秀，爸爸妈妈也可以更早，在宝宝三岁前就开始早教，宝宝的思维会更加灵活。

早教不仅仅就是早教班的课程，早教是能够随时随地进行的早期教育。

但是，宝宝在不同的年龄里，他们的身体发育程度、脑力发育程度、接受能力之类的都是不太一样的，爸爸妈妈要根据宝宝现在的年龄还有自身条件展开早教工作，不要因为周围的人都在进行早教，就盲目地对宝宝进行早教。

爸爸妈妈在教育宝宝的过程中也不要太着急，不要太想看到成果，更不能急躁，要慢慢地对宝宝进行教育。在进行早教的时候，要是宝宝做对了，爸爸妈妈要学会夸奖宝宝，可以给宝宝一些奖励；要是宝宝犯了错误，千万不可以过度责罚宝宝，也不能打击宝宝的积极性。