写出现在和过去的不同。
Then and Now
当时和现在
When I was a little boy,I used to be shy,but now,I can speak loudly in front of the audience. When I was a little boy,I used to cry,but now ,i learn to be tough.When I was a little boy,I used to think the world is unfair,but now,I catch sight of the shining in this world.
当我还是个小男孩的时候,我过去很害羞,但现在,我可以在观众面前大声说话。当我还是个小男孩的时候,我曾经哭,但现在,我学会了坚强。当我还是个小男孩的时候,我曾经认为世界是不公平的,但现在,我看到了这世界上的光辉。
When I was a little boy,I don’t know how to love,but now,Iknow how to cherish what I have.The gone days have gone,and the past has just past.Maybe the gone represents blood,toil,tears,andglory,pleasure,but what I care is that the gone days taught me how to live my own life,it help me to grow up.
当我还是个小男孩的时候,我不知道如何去爱,但现在,我知道如何珍惜我所拥有的。逝去的日子已经过去了,而过去的已经过去了。也许是血、辛劳、眼泪、与荣耀,快乐,但我关心的是,过去的日子教会了我如何过自己的生活,它帮助我成长。
The gone days prove progress in my life,but now,I’m living in the present.Forget the gone days,pay my all attention to the present,and I will have a wonderful life.
在我的生活中,经历了几天的进步,但现在,我活在现在,忘记过去的日子,把我所有的注意力都集中到现在,我将有一个美好的生活。
必须严格按照三点提纲来写。假如第一段要求描述某个现象,务必不要先进行的原因分析,否则到了第二段该分析原因的时候就没东西可写了。
明智的做法是投其所好,该如何就如何,这一原则适用于所有的考试。另外,有的考生一方面有话则多,一发而不可收,控制不了自己;一方面无话则隐,该说的话没的有说出来。
不妨把作文的要求量化到每一个段落一篇200词左右的作文一般不会超过15句话,把这15句话根据题目要求分配到各段中去,每一段大模只说那么几句话,绝不多说。事实上往往是说得越多,错误越多。因此,跟着提纲走,每一段不要写得太多,点到为止,见好就收,这才是最稳妥的对策。