七选五英语表达

翻译成英文是Seven selection of English titles in college entrance examination five.

英语高考题型

一、第一部分听力(共两节，满分30分)

二、第二部分阅读理解 (共两节，满分40分)

1、第一节ABCD篇(共15小题；每小题2分，满分30分)

阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

2、第二节七选五(共5小题，每小题2分，满分10分) 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项。

三、第三部分英语知识运用(共两节，满分45)

1、第一节完形填空 (共20小题；每小题1.5分，满分30分)

阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项 (A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

2、第二节语法填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分）

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的的正确形式。

四、第四部分写作(共两节, 满分 35分）

1、第一节短文改错 (共10小题; 每小题1分, 满分10分)

2、第二节书面表达(满分25分)

续写评分标准：

1、得分标准

（1）与所给短文及段落开头语的衔接程度。

（2）内容的丰富性和对所给关键词语的覆盖情况。

（3）应用语法结构和词汇的丰富性和准确性。

（4）上下文的连贯性。

2、扣分标准

（1）总分25分，按5个档次给分。

（2）根据写作内容及语言初步定档。

（3）词数少于130的，扣2分。

（4）单词拼写及标点符号使用情况，视其对交际的影响程度酌情考虑。

（5）书写较差以致于影响交际，可酌情降低评分档次。

七选五解题技巧 老师叮咛：要提高英语，方法是关键！下面高考英语七选五相关指导，经过了全国首席高考英语名师团队认真整理校对，无错、可信！可供全国各省高中生打印、背诵！ 试题模式：给出一篇缺少5个句子的文章，对应有七个选项，要求同学们根据文章结构、内容，选出正确的句子，填入相应的空白处。 考查重点：主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。 选项特点：主旨概括句（文章整体内容） 过渡性句子（文章结构） 注释性句子（上下文逻辑意义） 七选五阅读理解题的解题技巧:◆速读全文，关注每段首尾句，了解大意知主题。◆浏览选项，理解全篇逻辑关系,找出关键词。◆运用上下文所重复的关键词推断。 ◆利用同义词和近义词关系。 ◆利用词的上下义关系。 ◆利用反义词、过渡词关系。 ◆理清结构，确定答案，最后再来顺一遍。 根据试题所在位置确定不同的解题策略：1）如果问题在段首通常是段落主题句。认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找同义词或其他相关的词，推断出主题句。关注每段首尾句，了解大意知主题。2）如果空格出现在段中，这时要根据空格前后的句子意思、备选选项的句子意思以及句子之间的逻辑关系来确定答案。3）如果问题在段尾通常是结论、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词，如：therefore, as a result, thus, hence, in short, to sum up, to conclude, in a word等词语，选项中也可发现前文的同义词句。具体解题方法：1)词汇复现法复现，是保证文章前后衔接而经常使用的一种写作手段，即作者在文章上下文不同的位置对同一个概念进行重复描述。复现关系，主要是指同义词复现、近义词复现、反义词复现等。（注：双保险，上下文再核实一下） 2)词汇同现法词汇同现是指属于同一词汇或者跟此词汇相关同一领域的词汇在文章中共同出现，达到语义衔接的目的。你可以在选项中找到与此词汇最接近的词，从而达到快而准。一般来说，上下文中词汇联系越接近，上下文的衔接关系越紧密。 3)代词线索英语表达中代词出现的频率极高，代词的作用无非是指代前面提及的名词或形容词概念，巧妙利用这样的指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解题。4)数字线索包括具体数字以及和数字相关的词汇诸如ratio, rate等等。作者列出数字，除了和其他数字进行对比和比较之外，还可以用数据来说明一个观点。5)逻辑关系线索a.并列与递进关系：and, or, also, neither...nor... , either...or... , likewise, similarly, equally, in the same way, that is to say, as well as, besides, additionally, furthermore, moreover, in addition to, what is more等等。b.因果关系： because, for, since, as, thus, hence, therefore, so, consequently, accordingly, due to, thanks to, as a result, because of, in that, for this reason, of course等等。c.转折让步关系：but, however, on the contrary, by contrast, on the other hand, unfortunately, while, whereas, unlike, rather, than, instead of, it is true that, of course, although, though, even though, even if, nevertheless等等。d.时间关系：afterwards, at first, at last, finally, first, firstly, in the first place, to start with, in the mean time, last, later, next, second, secondly, then, third, thirdly, to begin with以及一些具体的时间。Tips for Cooking on a Tight Schedule From my experience, there are three main reasons why people don’t cook more often: ability, money, and time. __16__Money is a topic I will save for another day. So today I want to give you some wisdom about how to make the most of the time you spend in the kitchen.Here are three tips for great cooking on a tight schedule:1. Think ahead. The moments when I think cooking is a pain are when I’m already hungry and there’s nothing ready to eat. So think ahead of the coming week. When will you have time to cook. Do you have the right materials already? __17__2. Make your time worth it. When you do find time to cook a meal, make the most of it and save yourself time later on. Are you making one loaf of bread__18__It takes around the same amount of time to make more of something. So save yourself the effort for a future meal.3. __19__This may surprise you, but one of the best tools for making cooking worth your time is experimentation. It gives you the chance to hit upon new ideas and recipes that can work well with your appetite and schedule. The more you learn and the more you try, the more ability you have to take control of your food and your schedule.Hopefully that gives you a good start. __20__and don’t let a busy schedule discourage you from making some great changes in the way you eat and live! A. Try new things.B. Ability is easily improved.C. Make three or four instead.D. Understand your food better.E. Cooking is a burden for many people.F. Let cooking and living simply be a joy rather than a burden.G. A little time planning ahead can save a lot of work later on.[解析] 语篇解读: 本文为说明文，题材是介绍说明类。紧张的生活节奏并不妨碍你为自己或家人做上一顿可口的饭菜，看看作者为我们提供的建议吧。 16. B 上文提到三个不常做饭的理由：能力、钱和时间。下文提到钱是下一个话题，这里主要谈论如何利用花费在烹饪上的时间，故答案选B（能力是容易改进的）。 17. G 该段建议提前做出烹饪计划，故答案选G（提前一点制订计划会省去很多后面的工作）。 18. C 根据下文“花费几乎相同的时间来制作更多食物”可推断出，这里指把制作一条面包改为制作三到四条面包。 19. A 根据下文It gives you the chance to hit upon new ideas and recipes...可推断出，本空应选A（尝试新事物）。 20. F 根据下文“不要让繁忙的日程妨碍你在饮食和生活方式上做出美好的改变”可推断出，答案选F（让烹饪和生活仅仅是快乐而非负担）。

一篇文章中有五句话的空，一共给你七句话，从这七句话中选五句填到五个空当中

英语高考卷中“七选五”5 answers out of 7 items in the English paper of College Entrance Examinations

七选五解题技巧大总结 老师叮咛：李辉老师说，“所谓聪明都是小聪明，而真正的智慧，就是能够去发现各种规律，君子性非异也，善假于各种规律也。”因此，学会解题技巧，对快速且正确做出题目至关重要！本文也将通过对高中英语七选五的分析来有力攻克七选五题型。下文经过了全网首席高考英语名师李辉老师团队高度认真的整理校对，无错、可信！ 可供全国各省高中生打印、学习、背诵！ 解题指导 高考新题型七选五主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。因此，我们不仅要对所读文章的主旨大意和具体信息有所了解，还要把握整篇文章的结构脉络和作者的写作思路。七选五所选材料多为说明文，也有记叙文和议论文等其他文体。该题型的正确选项大致可分为两类∶一类是段落的小标题或者起概括总结作用的主旨句，一类是在逻辑上或者文章结构上起承上启下作用的过渡句。从七个选项中选出五个正确答案的模式看似很难，但只要我们了解了这种题型的特点，掌握了一定的解题技巧，就可以用很短的时间选出正确的答案。 解题步骤 一、通读全文，了解文章大意 快速浏览全文，寻找主题句，掌握文章结构和主要内容。通常情况下，文章的主题句会出现在文章的开头或者结尾，因此，在阅读的过程中，要特别注意文章的首尾两段，准确快速地掌握文章大意。另外，不少文章都有标题或小标题，通过标题我们也可以大致确定文章的主题。 二、快速浏览选项，初选答案 在浏览完全文，对全文的大意有所了解后，我们应该顺次浏览一下所有的选项。在浏览的过程中，要特别注意选项中出现的与原文相同或者相似的词语，如果遇到这种情况，可以试着把选项代入原文，看看是否符合上下文逻辑。 三、详读文章和选项，确定答案 文章的行文需要通过一定的衔接手段来实现。文章的衔接手段有∶重复使用某一词语或其近义词：用总称指代具体事物或用具体事物指代整体；使用代词避免重复；使用语篇标记语连接句子等。有时候即使我们在读文章时没有发现明显的衔接手段，也能感觉到字里行间干丝万缕的逻辑关联。因此我们在解题过程中，要特别注意以下几点∶1. 代词 在详读文章和选项的过程中，一定要注意句子中出现的人称代词或者指示代词，特别是选项中以及空格附近句子中出现的代词。根据代词的单复数和其在句子中所作的成分，我们可以找出代词指代的名词或者句子，从而帮助我们解题。 2. 语篇标记语 语篇是由句子构成的，但是如果一组意义相关的句子不通过一定的过渡词语或其他连句手段合乎逻辑地连接起来，那么这组句子就不能构成篇章。也就是说，起衔接作用的语篇标记语在语篇中的作用相当重要。语篇标记语有表示逻辑关系的thus, therefore, so等；表示结构层次的firstly, secondly, thirdly等；表示改变话题的by the way 等；表示递进关系的besides, what's more等；表示时间关系的before, so far, meanwhile等。在做七选五时，如果能充分利用这些语篇标记语，我们就可以迅速理清文章的脉络，弄清上下文关系。 3. 空前空后 一篇文章的句与句之间必然有一定的逻辑关联，如果我们把其中一句抽掉，必然会影响其逻辑意义的顺畅发展。比如说空前空后的两句讨论的不是同一个主题，那么空格处所在的句子一定会起转折、改变话题等作用。 四、研究多余选项，确定排除理由 我们在选完答案后，还要注意对多余选项进行对比分析。由于多余选项可能会与某个正确选项的内容相近，所以我们要对其进行研究，确定排除理由，从而选出正确答案。 五、重读全文，验证答案 最后，我们还需要再次通读全文，检查文章逻辑是否合理、语义是否清晰、语句是否连贯通畅，从而判断所选答案是否正确。 典例总结 2013新课标全国卷I（说明文） Business is the organized approach to providing customers with the goods and services they want. The word business also refers to an organization that provides these goods and services. Most businesses seek to make a profit（利润） — that is, they aim to achieve income that is more than the costs of operating the business. ___71___ Commonly called nonprofits, these organizations are primarily nongovernmental service providers. ___72___Business management is a term used to describe the techniques of planning, direction, and control of the operations of a business. ___73___ One is the establishment（制定）of broad basic policies with respect to production; sales; the purchase of equipment, materials and supplies; and accounting. ___74___ The third relates to the establishment of standards of work in all departments. Direction is concerned primarily with supervision（监管）and guidance by the management in authority. ___75___A. Control includes the use of records and reports to compare actual work with the set standards for work. B. In this connection there is the difference between top management and operative management. C. Examples of nonprofit businesses include such organizations as social service agencies and many hospitals. D. However, some businesses only seek to earn enough to cover their operating costs. E. The second aspect relates to the application of these policies by departments. F. In the theory of business management, organization has two main aspects. G. Planning in business management has three main aspects. 【语篇解读】 本文是说明文。全文只有两段，通过各段的首句我们可以知道，第一段的主题是business，第二段的主题是business management。 【答案解析】 71. D 本空前的make a profit和本空后的nonprofits形成对比，而D项中的However正是起了这种转折的作用。另外，本空前的the costs of operating the business和D项中的operating costs也是一种关联关系。 72. C 本空前的nonprofits与C项中的nonprofit businesses提示了本题答案。 73. G 第二段首句提到了planning，direction和control三个商业管理技巧，而且下文中又有One，The third等提示，这些都与G项中的three main aspects相对应。 74. E 本空前后分别有One和The third，由此可以推断本空指的是第二条，E项中的The second 正符合此处语境。 75. A 第二段首句提到了planning，direction和control三个商业管理技巧，而且下文也分别介绍了前两个技巧，所以本空应该是关于第三个技巧control的。A项正是关于control的技巧。