多看一些少儿英语短片,孩子的学习能力很强,创造英语环境。放学回来后,让孩子把当天学过的内容复习一遍,会读会译会背。再和孩子一起把第二天要学的内容预习一遍—先看看课文中有没有不会的单词,把它(们)划出来,然后对照课本后面的单词表,在单词的下方记下词义,再跟着范例读两遍,练习一下发音。孩子学的内容很贴近生活,在日常生活中对话。比如说Whereisyourschoolbag?Onthebed.Where’smyeraser?Inthepencilbox.哪怕是一个单词的训练也行,锻炼孩子对单词的熟悉程度,比如说,putonyourtrousers/sweater等等。这种学习方法比单纯看书的效果要好得多。