学习英语的能力

首先，要培养孩子学英语的兴趣，可以用故事、歌曲、动画片等进行培养。其次，父母可以学一些英语，不用学得多深，只要一个习惯就行了。第三，创造一个英语学习环境，比如把孩子房间布置一下。第四，多带孩子出去走走，参加一些活动之类的。第五，坚持写英语日记。

除听、说、读、写外，就是笔译、口译能力，综合发展才能切实地达到流利表达、轻松交流。一般认为学英语就是学会发音、构词法、语法句法等，一本教材往往只针对某一个方面，而要想熟练使用英语进行交流，则需要学一大堆书。学英语的各种资料铺天盖地，采取适合自身的英语学习方法，学好英语并不难。

答:第一个每天可以听听力，这个是为了培养他的语感，第二个是每天进行练习，这样能够巩固知识，第三个就是多看英文资料。这样养成习惯，他的英语学习能力一定会提高。

听说读写，哪个都少不了。听清楚了才能说准确，读的多了，说起来就流利了，，会说了，那写起来也就不难了。实际上，做英语题就是读英语题，you语感了，做起来就方便多了。

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（1）反复背诵，拒绝一劳永逸

很多人都听过“终身学习”一说，其实放在背单词上也是合适的。不少人背单词就是想一次性记住，之后又不加以复习，这是不可能记得牢的。

（2）置于语境，拒绝脱离实际

有些人认为，小学时背诵单词会比中学时背诵单词容易，因为中学、大学学习的单词多数是抽象的单词。不像小时候可以指着一个苹果说说这是“apple”，这些抽象单词我们很难通过具体的东西来辅助记忆，这就需要我们将单词放入语境中进行记忆，比如背一个例句，或借助阅读、课文来建立语境。这也解释了为什么看美剧的时候我们看到一个单词很快就能记住。

（3）词根词缀，拒绝死记硬背

最后就是大学生经常使用的词根词缀记忆法。英语中有大部分单词是：前缀+词根+后缀。也有单词本身就是一个词根。

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（1）先读题目，寻找侧重点

英语考试题量一般都会比较多，我们不可能每一篇文章都进行精读，所以我们必须有选择的精读。中学、考研的完形填空和大学四六级的选词填空是必须精读的。

（2）通篇速读，着重首尾段（句）

看完题目后，第二步是整体把握文章，通篇先浏览，判断文章大概是哪一类文本，判断到底是记叙文还是议论文、说明文。

（3）把关细节，注意同义转换

最后一步是找到要精读的部分仔细阅读。不是每一个题目都能在通篇速读中就能找到答案的，细节理解题还是需要精读。

辑一：耳朵为先当你决定认真去学习英语，第一件要做的事情不是去买一本语法书，而是训练自己的耳朵，去开始分辨并接受这门新语言所带来的独特声音。逻辑二、不要总想着去翻译跳过在脑海里翻译成母语这一步，才能学会直接用英文去思考，否则你永远只是在练习“翻译”而已。逻辑三、 使用基于遗忘曲线的间隔记忆法