英语听力口语测试

文都考研dudu很高兴为您解答：1.提前速读，猜测主题在播放题干或注意事项等无关信息的时候，要快速浏览题干，根据备选项和给出的其他信息，猜想这个对话和篇章是想讲什么。当然只要划定一个大致的范围就可以了，有时候备选项看起来是一种话题，但给出的听力材料却相差甚远，听的时候容易按照自己错误的方向，加上零星正确的单词，完全跑偏。所以，不要过于缩小范围。提前速读很容易出现一种意外状况就是，由于听力材料的难度是递增的，题量却是在减少。如果从前面逐个开始快速跳读，只能读到后半部分，听力测试就正式开始了。文都考研建议：同学们一开始从中间开始往下跳读，这样信息量最大的部分已经浏览完毕，等到正式开始听力的时候，见缝插针提前阅读下一题题干和选项，按照这样的顺序可以兼顾所有题目。当然，如果你的策略是依照前半部分的题目得分，那么这个方法可能不太适合你。2.练习速记，防止遗忘听的过程中高度集中注意力，尤其日期、人名、地点这些关键点，及时在试卷上做简单的标记。这里要注意的是，做标记不等于把提到的信息原封不动的复写下来，技巧最重要。文都考研建议：学习口译笔记记录法。口译笔记，是每个译员在一套普遍使用的原则上发展起来的自我快速记录体系，虽然专门用于口译，但只要取其精华，加以改动，便可以快速记录英语听力要点。3.建立语音数据库有太多单词，写出来一眼能认出，但播放它的读音，却要在大脑中搜索好久，想起来的时候，可能也是它浮现在纸面上的样子。这就是为什么很多英语老师在做单词听写时，念出单词的读音，而不是汉语意思。为的就是帮助学生建立单词含义和发音的直接联系。同学们平时记单词的时候，容易闷着头反复抄写，密密麻麻正反面都是，这样的效率有多高呢?文都考研建议，刚开始记单词，一定要选择带音频的材料，先播放几遍音频，搞懂读音。然后利用读音，把单词拆解成与读音对应的几小块，分别记忆，再组合到一起。复习单词的时候，先播放这个单元的音频，坐在书桌前，每听到一个单词，就去快速反应它的意思、拼写。然后再来几遍，直到可以辨认出所有单词。如此反复，鲜活的形态不仅记单词的效率会大大提升，同时也在大脑中建立了一个庞大的语音数据库，你认识的单词，都能找到对应的读音;学过的单词读音，都能够快速辨认出来。播放听力材料时，有多少小伙伴苦苦在脑海中重复听到的某个单词的读音，特别耳熟，就是死活想不起来到底啥意思呢?单单是建立你的语音数据库，文都考研保证你的词汇量迅速攀升，听力也逐渐碾压众人。

这个在辽宁跟听力应该是一样的。就是如果你以后可能准备在报志愿的时候选择语言类的话，学校是要求有听力和口语成绩的。大部分还要求英语单科成绩达到100分以上等。如果你一定不会报考语言类的专业的话没什么用。尤其听力还会占用考试时间。我是英语翻译专业的，我高考的时候就是这样的。额…具体我觉得你应该问你的英语老师。

02考研复试英语听力二.mp5

链接:

没什么作用，主要是看你以后读大学选什么专业，有些专业有口语要求，需要口语证书，比如你读语言类的专业，但多数是不需要那个东西的，我以前考过，白考了

研究生复试内容为口语测试，不是听力。

1、自我介绍：这是几乎所有英语口试都会包含的环节。可以简单介绍自己各方面的情况。切记语言组织要精练，不要太冗长，控制在3分钟左右。

2、深入对话：导师会对自我介绍中使其感兴趣的内容进行提问，以进一步了解考生情况。在结束时，导师往往问考生有没有什么问题。此时，不适合仅仅说no，可以问导师一两个自己所关心的问题。

3、个人长谈：一些对英语口语要求较高的院校会让考生在几个话题中抽取一个话题，准备1-2分钟，然后做一个2分钟左右的即兴演讲。

4、考生对话：两个考生会被分成一组，就一个话题准备一小段时间，然后进行对话讨论。

口语的节奏感：

要说地道的英语，整个句子的节奏感很关键，这其中包含：升调(rising intonation); 降调(falling intonation); 重读(stress); 连读（linking sound）。

英语句子的重读其实有个大约的规律，通常重读都在名词和动词上，而介词，冠词等都是需要重读。连读是使口语更Native的关键，连读可以增强语速和流利程度。

口语应用范围：

签证申请；出国；住旅馆；关于公寓；在邮局；在学校；生病；在银行；关于工作；餐舞会；在机场；交通；购物；电话；道歉；车祸；在租车行；失物招领等。

口语句型

常用问句

1. How are you doing? 你好吗？

2. What's up? 什么事？

3. Could you do me a favor? 能不能帮我一个忙？

4. What are you studying? 你主修什么的？

参考资料：百度百科—考研英语