表语从句英文解释

跟在系动词后面的的句子。比如The reason is that he is clever.that he is clever 就是表语从句

在复杂句中作表语的从句, 就叫做表语从句。表语从句一般放在系动词之后,结构是“主语+系动词+表语从句”。

一、概念与功能 英语中有些及物动词，除有一个宾语外，还要有一个补足语（表明宾语发出的动作或身份、特征等）才能使句子的意思完整。这类动词主要包括：make,consider,believe,cause,feel,hear,listento,see,find,have,let,call等。 二、成分细说 充当宾语补足语的成分通常有名词、形容词、副词、介词短语、不定式、分词（包括现在分词和过去分词）等。 1．名词作宾语补足语。通常用在make,call,name等动词的后面。如： WemadeWangQiangourteamleader. 2.形容词作宾语补足语。通常用在keep,paint,get,think,find,make等动词之后。如：Don'tgetyourclothesdirty. 3．副词作宾语补足语。通常用在感官动词或使役动词后面。如： Isawhimoutwithhisfather. 4．介词短语作宾语补足语。通常用在keep，find等动词的后面。如： Wefoundeverythinginthelabingoodorder. 5.不定式作宾语补足语。分为接to和不接to的动词不定式。如：⑴Theyencouragedmetotryagain.⑵LetmeintroduceyoutoMissLi.不定式与现在分词作宾语补足语时的区别在于：前者表示事情全过程或一次性动作；后者表示宾语补足语是一个正在进行或发生的动作，具有一定的描述性。 6．现在分词和过去分词作宾语补足语。用在see,hear,feel,watch等感官动词以及使役动词have,keep等后面。如： ⑴Look!Canyouseeaboyrunningtowardsus? ⑵Whenwearrivedthere,wesawtheworkdone. 现在分词作宾补与过去分词作宾补的区别在于：用现在分词作宾补，说明宾语是动作的发出者，形成逻辑上的主谓关系；用过去分词作宾补，表示宾语是动作的承受者，构成逻辑上的动宾关系。 宾语补足语 【简介】 在英语中有些及物动词，接了宾语意义仍不完整，还需要有一个其他的句子成分，来补充说明宾语的意义、状态等，称为宾语补足语，简称宾补。 【举例】 比如说： IheardJeansingingthismorning. 句子中的Jean显然是宾语。但是主语I听到的并不是Jean，而是Jeansinging。singing是句子中的宾语补足语。它和宾语之间是逻辑上的主谓关系，也就是说从逻辑上来讲，是Jean执行了singing的动作。 句子中的singing是现在分词做宾语补足语。 能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有：不定式，现在分词，过去分词，形容词，副词，介宾短语等。一般情况下，宾补通常紧跟在宾语之后。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 宾语补足语相关知识 一、宾语+宾语补足语的形式 第一类： 1.名词（代词）+动词不定式 ①Shewantedmetogivehersomemoney.她想让我给她点钱。 ②TommadeBillstayfortea.汤姆留比尔喝茶。 2.名词（代词）+现在分词 ①Ifoundtheoldmanlyingdeadontheroad.我发现那位老头躺在路上死了。 ②Whenheawoke,hefoundhimselfbeinglookedafterbyakindoldwoman.他醒来时，发现一位慈祥的老妇人在照顾着他。 3.名词（代词）+过去分词 ①Wesawtheroadcoveredwithsnow.我们看见路上覆盖着雪。 ②Manytownsandvillageshadtheirwatersupplycutoffbecausetherewasnoelectricity.因为没有电，所以许多城镇和村庄都断了水。 第二类： 1.名词（代词）+形容词 ①Ifoundtheboyveryclever.我发现那男孩很聪明。 ②Hepushedthedooropen.他把门推开。 2.名词（代词）+名词 ①WecalleditMimi.我们叫它咪咪。 ②TheynamedthebabyBeibei.他们给这个婴儿起名为“贝贝”。 3.名词（代词）+介词短语 ①Shealwayskeepseverythingingoodorder.她总是把一切东西都放得整整齐齐。 ②Thisleftthemwithoutarayofhope.这使他们失去了一切希望。 4.名词（代词）+副词 ①Hefoundhisteacheroutwhenhecalledonhim.他去拜访他的老师时，发现老师不在家。 ②Iwon'tletyouin.我是不会让你进去的。 二、宾语补足语与宾语之间的逻辑关系 1.从第一类句子中的动词不定式和分词作宾语补足语来看，在逻辑上它们与其前的宾语具有主谓关系，其中现在分词表示动作的进行状态；过去分词表示动作的被动或完成状态；不定式则含有将来的行为。 2.从第二类句子中的名词、形容词、副词和介词短语作宾语补足语来看，在逻辑上它们与其前的宾语形成了主表关系,它们用来表示宾语的身份、特征、状态等。 三、宾语补足语的位置及其它 1.英语有一个尾重的原则。按照这个原则，应把长而复杂的句子成分放在句尾，而把较短的成分放在它的前面，因此之故，我们常常见到宾语补足语放在直接宾语前面的情况。例如： ①ThetwothievesforcedopenRoom102,cutthroughthechainandpushedthetabletooneside.那两个贼撞开了102房间的门，砸断了链条，把桌子推到一边。 ②Hehasprovedwrongtheforecastsmadebythecountry'slendingeconomicexperts.他已经证明了该国主要经济的预言是错误的。 2.形容词是作宾语补足语还是作状语 在初中英语教科书第三册上有下面两个句子： ①Don'tfillherpantoofull! ②Holditstraight! 有的老师和学生问上述句中的full和straight是作宾语补足语，还是作状语？还有人说：“应把full和straight改为副词fully和straightly才对。” 笔者认为：full和straight都是在句中用作宾语补足语，而不是用作状语的，故不能改为副词fully和straightly。因为宾语补足语与状语的区别在于：前者是宾语最后的状况（句①平底锅装得满满的，句②把它握得直直的）；而后者则是说，“如何装平底锅?怎么把它握直?”再如： ①Isawthewindowopen.我看见窗户是开着的。 ②Holdtheladdersteady!把梯子扶稳！ 附： 1、常接形容词作宾语补足语的动词有：keep,make,find等。如：Wemustkeepourclassroomclean. 2、常接名词作宾语补足语的动词有：call,name,make,think等。如：Wecallthemmooncakes. 3、常接动词-ing形式作宾语补足语的动词有：see,watch,hear,find,keep等。如：Inthecountry,wecanhearbirdssinging. 4、常接介词短语作宾语补足语的动词有：keep,find,leave等。如：Ileftmypenonmydeskathome. 5、常接带to的动词不定式作宾语补足语的动词有：ask,tell,want,teach,wish等；接不带to的动词不定式作宾语补足语的动词有：see,watch,hear,make,let等。如：Ioftenseehimplayfootball. Sheoftenasksmetohelpher. 注：help后面作宾语补足语的动词不定式可以带to也可以不带to。如： Ioftenhelpmymother(to)dosomehousework. 宾语补足语用法 你自己在网上找找就好了哦。很多很多这样的介绍。

句子的表语是由一个句子充当的,那么这个充当表语的句子就叫做表语从句 The fact is that he was cheated. 这是个系表结构的句子,the fact是主语,谓语是系表结构,表语是that he was cheated,这个that引导的句子就是表语从句.