应用英语幼儿方向

就是要学习很多东西，不仅有心理方面的，还有英语中文各个文化知识，还有大号个人人基础锻炼与人交往的能力

肯定要学的，不能因为是“儿童英语方向”就放松要求不是？首先要把自身的素质提高将来才不会误人子弟吧？不能因为教小孩子，自己就只有小学水平吧~

可以搞科研，就是继续深造这方面，可以去当老师，也可以自己办学校等等，都是很不错的

英语教育专业（儿童英语方向）主要课程简介 听力涉及语言的语音、音位、语调、节奏、语感、语流、韵律、词汇、句法、语义和语用等方面的知识及其运用。其主要特点是通过听觉而不是视觉感知语言和获取信息。因此，听力要求对所学语言的语音及其与语义结合的特征具有高度的敏感与识别能力。听力课一般在高中之前的学生学习阶段不专门开设，一旦到了大学阶段，学生的思维定式已经根深蒂固，汉语和英语虽都同属于分析性语言系统，但英语的思维模式与汉语毕竟不同，听力是一种复杂、能动而又脆弱的信息转换过程，因此，提高英语听力能力的过程就是克服母语负迁移作用所造成的困难和障碍的过程。 英语专业的听力课大致采用以下教材和材料：《走遍美国》初级版、《走遍美国》中级版、《英语语音、语调听力教程》、《大学英语听力教材》、《STEP BY STEP》、何其莘的《英语听力》、《新世纪高职高专英语听力教程》、《外贸英语听力教程》、《胜利之门》、CET四、六级听力材料、PETS—3、4级听力材料、《TOWARD TOEFL 33 GA TALKS》、英语原声电影、英语原唱歌曲、VOA和BBC即时播放材料等。（1）字母、音素和语音、语调基本掌握阶段之模块整合使用的材料有：《英语语音、语调听力教程》、《大学英语听力教程》语音、语调部分、《新世纪高职高专英语听力教程》语音、语调部分、《走遍美国》初级版。（2）语音、语调、语流、节奏、语感强化之模块本模块的听力材料的整合如下：《走遍美国》中级版、《新世纪高职高专英语听力教程》第一册、《大学英语》听力第二册、外贸英语听力教程第一册、《英语语音、语调听力教程》、何其莘的《英语听力》第一册。（3）听力理解能力的提高与强化阶段之模块 ：《走遍美国》中级版、《胜利之门》、《外贸英语听力教程》下册、《新世纪高职高专英语听力教程》下册、何其莘《英语听力》第二册、TOEFL听力材料、CET和PETS听力材料、VOA和BBC即时听力材料等。英语教育专业（儿童英语方向）简介 一、专业的具体培养目标 : 本专业培养适应儿童教育发展需要，德智体美全面发展，掌握儿童英语教育的基本理论，掌握英语基础知识和基本技能，熟练运用英语，并具有培养儿童创新能力素质，适应社会主义新形势下的教育需要，能从事幼儿园、双语幼儿园、各小学以及外国语学校的儿童英语教育的实用型人才。 二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构 : 1. 掌握马克思主义的基本原理，熟悉党和国家的基本路线、方针、政策和法规，具有较高的职业道德素养和思想政治素质。 2. 掌握教育学和儿童心理学的基本原理，熟悉儿童心理变化的规律，能给儿童创造良好的成长环境，使儿童的身心得到健康的发展。 3. 掌握英语语言的基本知识和基本技能：做到发音清晰准确，语言运用熟练地道，熟练掌握一定量的常用英语词汇和基本的语法知识，英语听说运用自如。 4. 具有较强的汉语语言文字表达、人际沟通以及分析和解决儿童教育的实际问题的能力。 5. 掌握一定的音乐、舞蹈、美术、游戏等技能。 6. 具有一定的计算机应用能力，特别是用计算机辅助教学的能力，如制作生动的教学课件，能利用网络查阅本专业的相关资料，具有初步的儿童英语教育研究能力和实际工作能力。 三、修业年限 : 全日制三年 四、课程设置 : 1 、本专业共设 38 门课，课内总学时为 1800 节，其中； 2 、公共课 11 门，共计 420 学时，占总学时的 23.3% 3 、职业基础课 7 门，共计 690 学时，占总学时的 38.3% 4 、职业技能课 8 门，共计 570 学时，占总学时的 31.7% 5 、专业选修课 12 门，共计 120 学时，占总学时的 6.7% 回答的够详细了吧，要给我加分哦。

湖北师范大学文理学院位于黄石市，是经教育部批准成立，由湖北师范大学举办的具有独立颁发学历文凭资格，以本科层次教育为主的普通普通高等学校。根据2021年1月官网显示，校园规划用地1020亩，建筑面积20余万平方米，东邻西塞山，西视古矿冶，南依大冶湖，北接黄金山，自然风光得天独厚，人文景观错落有致，环境优雅，交通便捷，下设6个学部，开设32个本科专业和17个专科专业，普通本、专科生人数近万人。 该学校比较好的专科专业有 1.电子商务（阿里巴巴跨境电商) 培养目标：本专业培养掌握跨境电商的相关专业基础知识，同时掌握跨境交易的方式分析、设计、实现、评价技术、跨境电商支付、跨境电子商务安全、跨境法律法规、电子商务网站的维护能力，具备跨境电子商务的业务流程管理和操作的技能型人才。 主要课程：跨境电子商务、外贸跟单实务、国际贸易、搜索引擎优化、跨境电子商务实务、国际商务谈判、电子商务国际贸易、国际市场营销、国际商务礼仪、物流管理、电子商务支付与安全等。 就业去向：阿里巴巴旗下跨境电商企业就业实习，跨境电商企业，网络推广企业，跨境电子商务平台客服及政府跨境业务、事业单位、商务网站的平台设计及建设、网络营销等岗位。 2.计算机应用技术（新媒体UI设计方向) 培养目标：掌握基础界面设计、简单图形图像设计等，能够掌握基础新闻传媒设计、片面广告设计、网页设计等相关工作，使学生成为集广告策划、平面设计与制作、网页设计、美工设计于一体的复合型人才。 主要课程：Photoshop应用解析、Illustrator应用与解析、平面广告设计基础、产品交互设计、PC网页界面设计、ICON设计、 移动平台APP界面设计、设计素描、Aiter Eifects入门基础等。 就业去向：信息部门、设计部门、测试部门、产品包装设计、美工部门、广告宣传部门、UI界面设计、U1界面整体形象规划师、产品视觉设计、用户界面测试等。 3.应用英语（幼儿英语教育方向） 培养目标:培养对幼儿教育英语的敏感性，初步感受两种语言的文化特点，逐步形成多元的、开放的思维态 度，通过英语教育促进对英语教育形成活泼、开朗、大方、自信的良好个性。增加幼儿英语口头交际能力和表达能力的技能型复合型人才。 主要课程：幼儿园英语口语、儿童英语、声乐基础、幼儿园英语教学法、形体基础、英文歌曲赏析、学前保育教育、幼儿园心理卫生、中外幼教史、幼儿手工、幼儿美 术、幼儿英语演讲与创编、商务礼仪等。 就业去向：幼儿英语老师、幼儿管理岗位、幼儿英语培训机构、早教英语教师助理等。