英语手写体连笔

为了孩子能够流利写出漂亮干净的字体，我们必须教孩子如何正确握笔，如何正确书写英文字母。大家可能都有这样的体会，一旦孩子对某件事形成习惯，将来想要更改，虽不是不可能，但却是难上加难的事。所以，要改正一个握笔姿势不正确或者笔画不正确的年纪大点的孩子，那是非常有挑战性的，因此老师和家长一定要注意一开始就让孩子正确握笔正确书写字母。正确握笔姿势应该是铅笔夹在大拇指和食指中间然后坐落在中指，最后两个手指轻轻顶住中指。握笔的手轻放在桌上，通过大拇指和食指来移动铅笔。很重要的一点是所有的指关节都必须向外。小孩子们很喜欢将自己的手指比喻成青蛙腿，我们在教孩子正确握笔姿势时我们会告诉他们一个关于自然发音的小故事：有一只好学的青蛙很爱写字，有一天他写了很长的时间（告诉孩子以前青蛙只用大拇指和食指写字），发现很累，就找了一根原木坐下，他忽然发现原来这样写字很轻松。这就是自然发音“og”音组的小诗，叫做：Og, og, og. Frog, frog, frog. Log, log, log. A frog sits on a log. 中指自然就是那根log了。如果你三根手指抓着笔，坐落在无名指上，不雅观不说，关键是这样写出的字还很难看，所以，“Don’t forget to sit on the log.”任何字母都不是从线开始书写的。 大部分字母都是相同尺寸的除了7个字母身上有根棍子高于它如：“b d f h k l t”(但注意t身上的棍子没有其他几个的高)，另外6个字母有尾巴如‘f g j p q y’。大部分的字母从上向线下开始写，如：“b h i j k l m n p r t u v w x y and f”(要注意的是f在向下写的时候先写个小勾)。这几个字母写的时候都从象c的字母一样，如“a d o g q”，我们把这几个字母称之为‘caterpillar c’毛毛虫字母。 字母z和e的写法是从前向纸的右端。在最初阶段，我们只集中教小写字母，等他们掌握了以后再慢慢引入大写字母。需要孩子注意的是，所有的大写字母都是一样的大小，不像小写字母有ascender (小写字母的上升出头部分b) 和descender （小写字母的下半部分如g）。除了C G O 和Q，都是先逆时针绕着字母写，而其他字母都是从上向下写。还有一点有必要提醒孩子所有的大写字母没有连体的说法。最初教连体字母写法的最佳时间是从介绍孩子二合字母以后开始，这样孩子也容易记住有些音是由两个或两个以上的字母组合而成。从有小尾巴的字母开始教也是个不错的选择，有些字母如m,h,a等有个小尾巴，从这样的字母让孩子开始学写，就能很容易很自然地转换成连体的写法了。同样的，教连体字母时，老师可以让孩子在空中按正确的笔画比划，让孩子有个感觉，一开始就让孩子写在纸上，如果孩子一直写不好，他们会觉得很懊恼，以后对连体写法就会没有信心。英语单词在三百格里书写时，最好写成连体字母和圆体字母。在英国很小的孩子（有些学校从一年级就开始教，大部分孩子从二年级都要涉及到）就要鼓励他们开始学习连体字母写法。我们鼓励孩子字母连体写法是因为它不但可以提高孩子在写作过程中的流利度，更重要的是它有助于拼写字母的正确性，因为孩子在连体写法时可以感受到几个字母是怎样一气呵成的，这样可以提醒他们将几个字母按正确的顺序排列，如在写coat这个单词时，教过孩子oa的连写方法，孩子就不会将coat写成caot了。1.斜连写（1）a、c、d、e、h、i、k、l、m、n、t、u的收笔从下往上向右挑，可以和e、i、j、m、n、p、r、u、v、w、x、y的起笔相连，可以斜连写。（2）a、c、d、e、h、i、k、l、m、n、t、u的收笔与a、c、d、e、g、o、q、b、k、l、t的起笔不衔接，但是笔顺一致，只要把这些字母的收笔稍加延长，两个字母就可以斜连写。（3）含有i和t的单词，一般把单词一气写完后，再写i的点和t的横线，次序是从左到右。2.横连写（1）o、v、w可以与在第二线上起笔的字母连写。（2）f和t用本身的横线与后面的字母连写。f和f双写或f与t连写时，横道一般是后写，以便和后面的字母横连写。3.不连写（1）大写字母之间不连写，也不与后面的小写字母连写。（2）小写字母b、g、j、p、s、x、y的收笔往左旋，q在下伸区收笔、r和z收笔不上挑，所以这10个字母不与后面的字母连写，但它们可以和前面的某些字母连写（z除外）。

Y字母大写时占上、中两格，且倾斜10度左右，小写字母y笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。

关于连写。大写字母不连些。大部分小写字母可以连写，但是如g、y、s等收笔向左的字母不宜与后面字母勉强连写。连笔用虚笔，不能影响整体字母认读。行笔时，前一个字母的落笔由重渐轻，后-字母则由轻渐重，自然过渡。

扩展资料：

E、F、G、H的手写体

E字母大写时占上、中两格，且倾斜10度左右，小写字母e在中格。

F字母大写时占上、中两格，小写字母f的上端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线。

G字母大写时占上、中两格，且倾斜10度左右，小写字母g在中、下两格。

H字母大写时占上、中两格，且倾斜10度左右，小写字母h占上、中两格。

26个英文字母手写体的书写规则如下：一、书写规则：（1）应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 （2）每个字母都应稍向右倾斜，约为5°，斜度要一致。 （3）大写字母都应一样高，占上面两格，但不顶第一线。 （4）小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。 （5）小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线，占上面两格。 （6）小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下（7）小写字母f g j p q y的下端抵第四线。 （8）小写字母a，d，h，i，k，l，m，n，t和u，它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不能写成锐角。 （9）书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太远。 （10）书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。（11）标点符号要写在一定的位置上。二、连写规则。一、斜连写：a , c , d, e, h, i, k, l, m, n, t, u 的收笔上挑，正好与e, i, j, m, n, p, r, u, v, w, x, y的起笔相连，可以斜连写。a, c, d, e, h, i , k, l, m, n, t, u 的收笔与a, c, d, g, o, q, 和b, h, k, l, t 的起笔虽不衔接，但笔顺一致，也可以连写。连写的方法是把收笔上挑稍延长，移动笔尖至后面字母的起笔处书写，笔画经过上挑收笔处，就形成连写。书写含有字母i或t的单词时，一般把单词一气写成后，再写i的点或t的横线，次序是从左向右。s有两种写法，前一种写法不与前面的字母连写，后一种写法可与前面的字母连写。二、横连写：f，o，v，w可以与在第二线上起笔的字母连写，t也可以连写。注意o，v，w与后面的字母连写时，须在收笔处加一个很短的横线与后面的字母相连。f或t双写时以及f与t连写时，横线可以延长，一笔完成。一般来说，横线可以放在最后画。三、不连写：大写字母之间不连写，也不与后面的小写字母连写。b，g，j，p，q，r，x，y，z不与后面的字母连写。

1、小写的y：占第二、第三两格，笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格，一笔写完。走笔如下图所示：

2、大写的Y：占第一格，笔画的顶端要紧贴第一线，下端要紧贴第三线。分两笔写完，走笔方式如下图：

扩展资料

发音规则：

r：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动。

z：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦音。

c：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出，摩擦成音。

s：发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中挤出，摩擦成音。

y：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。

w：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。