搞笑巧记英语单词

英语单词记忆的方法，我们可以用一些小游戏把它们一起记住，比如用歌曲来背诵它们。下面是我给大家整理的巧计英语单词的方法，供大家参阅!

001.胖鼠和花猫

有只老鼠rat， 非常肥胖fat。

跳进大缸vat， 偷吃食盐salt。

变成蝙蝠bat， 气坏花猫cat。

咬破帽子hat，当成垫子mat 。

rat [ræt] n. 1 大老鼠 2 卑鄙小人 fat [fæt] adj. 1 肥胖的 n. 脂肪 vat [væt] n. 大桶、大缸等巨大容器 salt [sɔ:lt] n. 盐, 食盐

bat [bæt] n. 1 球棒, 球拍 2 蝙蝠 cat [kæt] n. 1 猫 2 猫科动物 hat [hæt] n. 帽子 mat [mæt] n. 席子, 垫子 The rats have eaten holes in those bags of flour.

大老鼠把那些面粉袋嗑出了窟窿。

flour[ˈflauə]n. 面粉

A fat man has much more flesh than a thin man.

胖子比瘦子肉多。

flesh[fleʃ] n. 1 肉 2 果肉

I have left my bat at home.

我把球拍忘在家里了。

She happened to meet a girl in a red hat.

她刚好遇到了一位戴红帽子的姑娘。

002.母鸡孵蛋

吃完食物food， 心情很好mood。

戴上头巾hood， 找根木头wood。

快孵鸡蛋brood， 生出好鸡good

1. 音译搞笑法

根据单词的读法，直译成汉字，通过搞笑的直译，从而使我们更加容易并且记住单词。 agony痛苦——爱过你;pregnant怀孕——扑来个男的;ambulance救护车——俺不能死;ponderous肥胖的——胖的要死;pest害虫——拍死它;ambition雄心——俺必胜;bale祸事——背噢;admire羡慕——额的妈呀

：umbrella 雨伞;(声音联想“俺不来了”;意义联想“下雨→雨伞”)，envelope 信封;(声音联想“安慰老婆”;意义联想“写信→信封”) whip作为名词的意思是“鞭子”，作为动词意思是“鞭打”。hip作为一个单词的意思是“臀部，屁股”，而w字母就像一条弯曲的鞭子，用w形状的鞭子鞭打hip(屁股)。adamant坚定不移的(爱的猛的);vacation假期(我开心); hippopotamus河马(黑胖胖的麻子); squander浪费 (死光的);morbid不健康的(毛病的);lynch 私刑处死(凌迟); lottery 彩票(乐透你);obstinate 固执的(额不听你的);liberty自由(流鼻涕)因为解放，所以感动

2.特殊规律，特殊例子

中学阶段所学以o结尾的名词中，只有四个变复数时，加-es。即：potato→potatoes,tomato→tomatoes,hero→heroes,Negro黑人→Negroes

其余一般在词尾直接加-s。如：

radio→radios photo→photos

l.串连法：把上述加“-es”的四个词串连记为:①黑人英雄爱吃西红柿和马铃薯。

②Negroes are heroes.They live on potatoes and tomatoes.黑人是英雄。他们以马铃薯和西红柿为食。

2.总结法：两人(Negro，hero)两菜(tomato，potato)。

3.臆造法:The two heroes are Negroes who plant potatoes and tomatoes.两位英雄是种植马铃薯和西红柿的黑人。

除了上述四个词必须加-es外，其余的词只加-s，则不必记忆。

(1)巧记-f(e)结尾的名词复数

以-f(e)结尾的名词变为复数时，有的可以直接加-s，有的则把f(e)改为v，再加-es。在学习过程中，有时往往弄混，下面让我们用顺口溜来进行记忆，也许能收到事半功倍之效。 树叶半数自己黄，

妻子拿刀去割粮，

架后窜出一只狼，

就像强盗逃命忙。

leaf(树叶),half(一半),self(自己),wife(妻子),knife(刀子),shelf(架子),wolf(狼),thief(窃贼，强盗),life(生命)这9个名词变复数时，都要改-f(e)为v，再加-es。其他的以-f(e)结尾的名词则直接加-s变复数。

2)巧记-f结尾的名词直接加-s变复数

有些以-f结尾的名词在由单数变为复数时，是直接在词尾加上-s。如：gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief。为方便记忆，我们将这些词编成口诀进行联想记忆，效果非常好!

海湾边、屋顶上，

首领奴仆两相望;

谁说他们无信仰，

证据写在手帕上。

(3)巧记单复数名词同形

名词的单数变复数中，有一类是单复数形式相同。他们是Chinese, Japanese, sheep, deer, fish等。许多同学老是写错。大家若是用下面这句话来记忆，就轻松多了。

中国人和日本人很爱护绵羊、鹿和鱼。

注意：fish指鱼的种类时，要加上-es才成复数;当指鱼的条数时，单复数形式相同;指鱼肉时，为不可数名词。

(4)巧记“某国人”变复数口诀

英语中表示“某国人”的名词很多，且其单数变复数不同，如何记住它们的复数形式呢?请先看下列词组：

1.中国人 a Chinese(单数)→Chinese(复数)

日本人 a Japanese(单数)→Japanese(复数)

2.英国人an Englishman(单数)→Englishmen(复数)

法国人a Frenchman(单数)→Frenchmen(复数)

3.美国人 an American(单数)→Americans(复数)

阿拉伯人an Arab(单数)→Arabs(复数)

埃及人 an Egyptian(单数)→Egyptians(复数)

德国人 a German(单数)→Germans(复数)

澳大利亚人an Australian(单数)→Australians(复数)

从第1组可看出：Chinese和Japanese单数和复数形式是一致的。

从第2组可知：Englishman和Frenchman单数变复数，只需将词中字母a改为e就行了。 从第3组可见：这些名词变复数时，均在词尾加字母“-s”。由此可得出一个小小规律： 复数词形不难记，

中、日友谊是一致;

英、法联盟a改e，

其余一律加“-s”。

5.派生法

派生法又叫词缀法，即在一个单词前或其后加上词缀，构成新的单词。中学英语中以派生法生成的词汇占整个中学词汇总量的25%。

1、否定前缀

(1) un-

a. un +形容词：unfit, unhappy, unfair, unlucky, unfortunate, unkind, unimportant, unnecessary, uncomfortable, unselfish, unusual, uncommon, unexpected, unknown, unthinkable, unbelievable, unseen, unforgettable, unwise, unhealthy, unpleasant, unable, untrue

b. un+副词：undoubtedly确实地, unexpectedly出乎意外地, unfortunately, unusually, unhappily, unluckily

由un+形容词构成的词除了unknown, unseen, unfit等词之外，其它词都可变为加-ly的副词(个别形容词尾需要变动)。

c. un+动词：uncover, untie, unlock, undress, undo, unpack

(2) im+形容词：impossible, impolite

(3) in+形容词：incorrect, incomplete, invisible, independent

(4) ir+形容词：irregular

现如今，网络用语风靡全球。那么大家了解过agoni么，它的意思相当的浪漫哦。还有许许多多的爆笑谐音，我来带您一起来了解。

agoni是什么意思

1.Agoni

Agoni发音跟中文的“爱过你”非常的相似

可以代表中文“爱过你”

(Agoni是错误的写法，其实法语和英语并没有这个单词)

(原单词应是英语agony/法语agonie)

在阿尔巴尼亚语中agoni是痛苦的意思，发音为中文的“爱过你”

2.原意

英语

名词 n.

1. 极度痛苦;苦恼[C][U]

They went through the agonies of war and famine.

他们经历了战争和饥荒的痛苦。

2. 临死的痛苦[P]

3. (感情的)爆发[C]

法语

痛苦极致 (希腊发音：ἀγωνία - Agonia“折磨”，“奋斗”)

原本指长期临死时的一系列现象，是逐渐死亡时的神经活动。现在，它是不科学的、不精确的术语。

注：它们的读音都奇迹般的近似于中文“爱过你”。

爆笑中文谐音巧记英语单词

爆笑(1)：警察跑累死 police，n,警察，音“跑累死”。警察的最终结局是“跑累死”，因为小偷可以选择休息，而警察不能，警察永远跟在多个小偷的后面。

爆笑(2)：柴门出主席 chairman，n,主席，音“柴门”。柴门是寒门。寒门出孝子，也出主席。从柴门走出来的主席很多。

爆笑(3)：饱死老板，饿死员工 boss，n，老板，音“饱死”。 worker，n，工人，音“饿客”。工人们不要不平衡，老板会撑而“饱死”，工人是“饿客”，饿，不一定死。或者说，饱死老板，饿死员工，与老板殊途同归。

爆笑(4)：法官会“榨汁” judge，n，法官，音“榨汁”，又音“喳吱”。社会上有种说法“吃了原告，吃被告。”有些法官会“榨汗”，榨原告被告的油汁。法官喳喳吱吱时候，是在纠问式审判，现在是听判式，法官很少“喳吱”了。

爆笑(5)：律师老爷 lawyer，n,律师，音“老爷”。有个被告叫律师老爷，忘了叫法官青天大老爷，法官非常生气。毕竞法官比律师说了算。

爆笑(6)：阿哥累了 Ugly,adj，丑陋的，音“阿哥累”。阿哥累了，变得丑了，心灵美了，阿妹不离他走了。 爆笑

(7)：政委与神甫 commissar，n.，代表， 政委，音“靠弥撒”。弥撒是天主教的一种宗教仪式，用面饼和葡萄酒表示耶稣的身体和血来祭祀天主。西方的军队有随军神甫，相当于政委吧，靠弥撒做思想政治工作吧。

爆笑(8)：三克油送给你 thank,you。谢谢你。音“三克油”。解：三克油，送给你，略表谢意。礼物虽轻，谢意情浓。

爆笑(9)：客套与套客 talk，v,谈话， 谈论， 议论，n ,谈话。音“套客”。解：中国人谈话先客套，外国人真接就套客，小心哪。

爆笑(10)：抬之若爆，小心为妙 Terrible adj. 很糟的， 极坏的， 可怕的，音：“抬若爆”。解：一抬就能爆炸的东西，如定时炸弹，一定是可怕的。 We saw a terrible storm. 我们遇到了一场可怕的风暴。

爆笑(11)：嚎叫若爆，远之为妙 Horrible adj. 恐怖的;可怕的，音“嚎若爆”。解：嚎叫声若爆炸一样大，如狮虎，远离为妙。There was a horrible accident here yesterday. 昨天在这里发生了一起可怕的事故。

爆笑(12)：四围泼一泼 Sweep，vt., vi。( 常与up连用)扫，扫除;清扫;掠过。音：“四围泼”。解：四围泼一泼水，扫地不会扬尘士。The waves swept the deck. 波浪扫过甲板。

爆笑(13)：谁啃的树摇动 shake，vt，vi，(shook，shaken音“谁啃”，shaking)摇动，震动。谁啃的树摇动，不是野猪，是狗熊。

爆笑(14)：谁的树，谁的树阴 shade，n，阴凉处，树阴，音“谁的”。解：巴伊老爷，见村民在他家门前的大树下乘凉，很生气，就赶他们走，说，“树是我的，树阴也是我的。不准在我家树阴里乘凉。要乘凉付钱。”这家伙太坏了，大家找阿凡提评理。阿凡提说：“我把这树买下来，大家乘凉。”巴伊趁机多要一大笔钱，呵凡提照给了，他很高兴。村民们很生气。到了傍晚，树的影子越来越长，罩住了巴伊家的大院。阿凡提带领村民把巴伊从家中赶出来。阿凡提说：“你看，树的影子到了哪了?你说，谁的树，就是谁的影子。照你说，谁的影子，影子里的东西就是谁的。这大院是我们的了。你走吧。”

爆笑(15)：拜拜以后怎么啦 bye-bye，inter，再见，音：“拜拜，摆摆”。外国人拜拜分道扬镳，中国人拜拜，进了洞房。 外国人用用嘴拜拜是再见，中国人用手摆摆也是再见。

爆笑(16)：广场四个拐 square,n,正方形，广场，音“四拐哦”。多数广场都是有四个拐角的方形广场。 天安门广场说四个拐哦。

爆笑(17)：漱哥 sugar,n,糖，音“漱哥”。解：小时候吃糖，都是含在嘴里漱，我们可以叫爱吃糖的男孩漱哥。

爆笑(18)：旅游不是图钱是图累 tourist，n，旅游者，音“图累是他”。解：无论是谁，旅游不是图钱是图累，收获的是精神享受。

爆笑(19)：女骚客穿短袜 sock,n,短袜，音骚客。解：女骚客，穿短袜。超级骚客，不穿袜，且染脚趾甲。 爆笑(20)：雨潲而下 shower,n,阵雨，音“潲哇”。解：这个英语单词真妙，直接出了阵雨的下法――潲哇。绝对地说，直下的雨是没有的，无论是阵雨还是非阵雨。

记忆英语单词的方法很多，采用什么样的方法之要因人而异，采用的方法也不能太过于单一，采用一些有趣的方法有助于记忆，趣味记忆法就是记忆英语单词的方法之一。下面是由我给大家带来关于英语单词趣味记忆方法，希望对大家有帮助!英语单词趣味记忆法 一、直观记忆法 七八年级的学生好奇心和表现欲强。对颜色、文具、水果、动物、食品、交通工具等名词以及表示情感的形容词，可运用实物、图片、简笔画、多媒体等直观教具，让学生看、听、说、练，一举多得，活学活用。如：教orange时，可拿个桔子问学生：“What's this?”“It's an orange.”如果哪个学生说得好，就把桔子奖励给谁，那学生的积极性就更高了。教tall，short，fat，thin时，可画些夸张的简笔画或者展示一些搞笑的图片，如：展示姚明和潘长江的全身图片，介绍：“Yao Ming is tall and Pan Changjiang is short.”学生们立刻会争相猜出tall和short的意思。 二、游戏记忆法 活泼好动是中学生的天性，对于一些表示动作和方位等的单词可以让学生游戏来记。如在教run，walk，jump，pull，push时，可以让一个学生发命令，几个学生做动作，其他学生造句。如：S1：“Run.”被指定的学生开始做跑的动作，S2：He can run.S3：Look!He is running.S4：He runs every day.看谁动作快又准，谁造句多又好。在教near，beside，under，behind等方位词时，可把一些教具放在教室内外不同的地方，由老师问：“Where is …?”其他学生竞猜：“Is it behind the door?”….也可让学生站在不同的位置，让学生分组问答。这样，学生在玩耍中不知不觉记住了要学的单词和句子。 三、谐音记忆法 谐音是记忆的窍门。对那些枯燥难记的单词进行谐音处理，形成有趣、富有意义的句子，能大大提高记忆力。 例如：ambulance(救护车)――俺不能死;economy(经济)――依靠农民;pest(害虫)――拍死它;admire(羡慕)――额的妈呀;terrible(可怕的)――抬若爆;memory(记忆)――埋没哩;umbrella(伞)――俺不热了;journey(旅行)――接你…… 运用谐音记忆单词，学生在爆笑的同时，就轻松搞定了所学单词。 四、联想记忆法 联想记忆法指依据发音和单词的构成通过联想把简单的单词变成有意义的句子或更多的句子的方法。联想记忆尽管显得荒.唐可笑和牵强附会，它的新颖奇妙却让学生感受到了联想英语的灵活实用又趣味盎然，他不仅有助于掌握知识，还能开阔思路、增强理解、提高记忆，是学习英语的一种有效的方法。例如： 1.science-科学 分析：s-外形像蛇;ci-“吃”的近似拼音;e-鹅的拼音;n-像门;ce-厕所 联想：科学课上蛇吃鹅，忍不住在门后上厕所。 2.butterfly-蝴蝶 分析：butter-黄油;fly-飞。 联想：蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。 3.glove-手套 分析：g-“哥”的拼音首字母;love-喜爱。 联想：哥哥很喜爱这双手套。 4.change-改变 分析：chang-“嫦”的拼音;e-“娥”的拼音。 联想：嫦娥改变了对猪八戒的看法。 5.excited-兴奋的 分析：ex-“一休”的近似拼音;ci-“吃”的近似拼音; te-“天鹅”的拼音首字母;d-“的”的拼音首字母。 联想：一休终于吃到了天鹅的屁股，感到非常兴奋。 英语单词记忆的趣味方法 1、口诀记忆法 对一些形近押韵的词，如：ear，hear，bear，dear，fear，year，clear等，看起来有点蒙，而编个口诀就可以串记这些单词且不易忘记。 有一只bear(熊)， 非常爱wear(穿)， 看见个dear(亲爱的)， 激动得tear(流泪，泪)， 但有点fear(害怕)。 突然他hear(听见)， 美眉要pear(梨)， 他立刻clear(明白)， 双双过year(年)。 2、词义辨析记忆法 present，president，peasant，parent这一组词往往让学生抓狂，仔细观察，则有规律可循。 present(礼物)由pre预先+sent(送出); president(总统)由present(礼物)+id(身份证)组成; peasant(农民)由pea(豌豆)+s(像蛇)+ant(蚂蚁)组成; parent(父/母亲)由pa(爸爸)+rent(出租)组成。 助记：办事预先送的是礼物，礼物里夹上身份证当总统，农民看见蛇吃蚂蚁拉豌豆，出租的爸爸是父/母。 3、拆分记忆法 对一些符合构词规律的单词，可根据单词构成规律拆分单词并赋予各个部分特定的意义，然后掌握单词。 1.派生词的拆分法： 例1，加前缀法：view，preview，review 例2，加后缀法：use，useless，useful 2.合成词拆分法： basketball(篮球)、basket(篮子)+ball(球) blackboard(黑板)、black(黑色的)+board(木板) headache(头疼)、head(头)+ache(疼痛) 4、推理记忆法 总结单词构成的规律，然后使之推广到一类词，以“穿针引线”的方式进行记忆和信息提取的方法即推理记忆法。例如，在记忆 weekly 时，不难分析出它是由名词 week(周)+“ly”构成的，其新的意义为“每周一次的，每周一次地，周刊”三个意思，得出规律：“时间名词+ly”意思为“每……一次的;每……一次地;……刊、……报”。最后将其推广到“daily，quarterly，yearly”，形成一系列的记忆。又如“windy”(有风的)，可推出 “rainy，cloudy，sunny”等等。 两点常见记忆单词的误区 1、以记忆单词为重，忽视单词的运用。 很多考生总希望在复习一开始就把单词全掌握，这可能吗?每天除了记单词什么也没精力干了，结果单词记了又忘，无形中在心理上给自己一个错误的认识：考研很难!要知道单词的记忆本来就是一个记了就忘的过程，所以一定要在适当的时候巩固记忆。记了不忘几乎是不可能的，同时在心理上一定要有所准备，要能接受得了这种遗忘现象!不要急躁，更不能气馁。忘记了就抓紧时间再去记忆。 2、一开始记单词就用一些联想记忆法。 这里说的联想记忆和"三遍记单词法"里的联想记忆是同一概念。这种情况下不是说要反对联想记忆，只是在一开始记单词时，不宜采用这个办法。而且联想记忆法不是用来记单词的，它的最大作用是加强理解单词词义的。在掌握了大纲词汇的前提下，可以适当联想记忆一下。可以拓宽词汇量，加强对词义的理解。但是在你刚开始记忆单词时，最好别联想，原因很简单，就是在没有一定的基础词汇，也没有进行联想。阅读时遇见很多"熟悉的陌生单词"的现象的原因主要就是对单词的意思把握不准确，把形近或意近的单词都联系起来了、联想起来了。 猜你喜欢： 1. 巧记英语单词的8种方法推荐 2. 9种实用的英语词汇记忆法 3. 一天记住1000个英语单词的方法 4. 史上最全的英语单词记忆法 5. 世界记忆大师教你记英语单词

SB一月到十二月的英文巧记方法如下：1、一月January提示：一月和二月后四个字母uary相同，u：字母音“有”，a：一，ry：人妖的拼音首字母。Jan+uary，J像美术体的数字1。妙记：一月是新年，人妖来表演。2、二月February提示：Febr+uary，反不如（音）。妙记：一月反不如二月好记。3、三月March提示：马吃（音），M竖起来像3。妙记：三月草青青，马儿吃草忙。