宝宝开始英语启蒙

英语启蒙其它资源链接: 提取码: a8mg据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子。

很多家长朋友对英语早教有些误解，以为只要播放英语音频给娃听就可以了，其实这样的情况下大部分都是无效输入，磨耳朵必须是有效的输入。幼儿英语启蒙重要的“三步走”：

启蒙第一步：给孩子一个理由，引起孩子的兴趣，陪孩子玩英语，适时给予赞美，让孩子从中获得自信心；

启蒙第二步：建立专属英文时间、英文环境，即使是碎片时间，即使是处在中文语境中，也要尽量利用碎片时间，在家创造出英语环境，有了良好的环境，才更容易坚持；

启蒙第三步：帮孩子阶段性的启蒙计划，比如读什么书，听什么歌，看什么动画片，上什么网站，玩什么游戏……

家长怎么上手做启蒙呢？我们可以从听、说、读、看，这四个方面出发，说说启蒙初期具体怎么做，快速上手。

1、听儿歌、儿歌书、图书音频我们在磨耳朵时期通常会给孩子听英语儿歌，在播放之前要筛选歌曲，最好还能提前熟悉歌曲。我们可以给孩子表演儿歌的内容。在表演的时候，表情会可以张一些，有时候还会用肢体动作表演出来，这样又唱又表演的形式，在亲子互动的亲密氛围里，孩子很容易产生对英语的兴趣。

2、说日常对话创设家庭英语环境，引入情景英语，我们可以从英文绘本、原版动画、英文歌谣中，找各种相关生活应用的场景英语。我们要每日定时给孩子，读贴近生活场景的英文绘本、听英文歌谣、观看英文动画，再把这些场景搬到生活中情景再现，让孩子活学活用，加深印象。

3、读绘本在启蒙初期，给词汇量还很少的孩子阅读绘本时，要注意绘本每页的文字不要太长。在孩子刚刚要学会说话这个阶段，给孩子阅读绘本时尽量不要中断，让孩子始终对故事保持一种投入的状态。读绘本故事给小朋友听的时候，要抑扬顿挫，强调语言的形象。父母要给孩子培养阅读习惯做榜样。把适合孩子读的书放在孩子容易取到的地方，让孩子随时随地，想读就读。

4、看动画片建议两岁以上的孩子，家长可以看动画视频。资源那么多，选孩子喜欢的，符合现阶段英文水平的。初期可以选择绘本配套的视频，一般5分钟左右。很多生活化的片段，看完后，都可以和孩子用起来，这也是最有效的方式。

幼儿英语启蒙重要的“三步走”：第一步：给孩子一个理由，引起孩子的兴趣，陪孩子玩英语，适时给予赞美，让孩子从中获得自信心；第二步：建立专属英文时间、英文环境，即使是碎片时间，即使是处在中文语境中，也要尽量利用碎片时间，在家创造出英语环境，有了良好的环境，才更容易坚持；第三步：帮孩子阶段性的启蒙计划，比如读什么书，听什么歌，看什么动画片，上什么网站，玩什么游戏……家长怎么上手做启蒙呢？我们可以从听、说、读、看，这四个方面出发，说说启蒙初期具体怎么做，快速上手。1、听儿歌、儿歌书、图书音频听唱儿歌是特别好的语言启蒙方式，尤其是贴近孩子，韵律和节奏感强的英文儿歌，既可以锻炼孩子的英语听力，又可以让孩子不知不觉中模仿，学唱英语儿歌。还有配套的图书和儿歌动画片可以看，一举多得。2、说日常对话日常对话，也是启蒙初期，最有效的引导孩子开口的环节，让孩子直接感受到英语这门语言。3、读绘本英语启蒙，肯定少不了经典的读物。我们给孩子读绘本或者分级读物，首先应该是输入声音，不是识字。先做大量的有效听力输入，再来考虑读的问题。4、看动画片建议两岁以上的孩子，家长可以看动画视频。资源那么多，选孩子喜欢的，符合现阶段英文水平的。初期可以选择绘本配套的视频，一般5分钟左右。很多生活化的片段，看完后，都可以和孩子用起来，这也是最有效的方式。

学习英语发音，学习单词，学习英语词汇，学习音标，学习英语句子，学习英语字母。

关于开始英语学习的最佳年龄，各种说法都有。有的说3岁有的说5岁，也有的说12岁之前，还有的现身说法，说成年以后也没有影响。于是经常有妈妈问，到底哪个年龄是英语启蒙的最佳年龄？我家宝宝现在开始晚不晚？每个孩子发育时间表略有差异，有的孩子两岁左右就能做得很好，有的可能三岁了依然困难。所以这个启蒙的比较适合时机，取一个平均数，大约是在2.5-3岁。相应的，如果你的孩子发育较早，就可以早点开始，发育晚呢，就推迟一些。不过已经晚了的妈妈不用担心，我认为英语启蒙年龄最佳阶段，没有最好只有更好。随时开始，就是你家孩子的最佳年龄，而比开始更重要的，是科学的育儿理念和方法。

可以在日常生活中加入英语对话及英语单词，既便于理解，又便于记忆。比如食物、颜色、数字、情绪、动作、身体等。在孩子吃饭的时候告诉他们吃的什么，Apple or banana，water or milk，走在路上的时候可以教他们认识各类汽车，car，bus，fire truck，ambulance等。这类记忆效果最好，因为是立体记忆法，孩子可以把单词和事物直接联系在一起。一旦学会，记忆是非常深的，所以日常生活中要让孩子尽量多的学会常见事物的单词。这类单词一般也是常见词汇，为孩子日后的英语阅读打下基础，对今后系统的英语教育作用很大。（二）英语童谣英语童谣的好处是节奏感强，朗朗上口，适合幼儿传唱。低龄儿童喜欢节奏感强的事物，会乐于模仿，即使不知道什么意思，他们会率先学会跟唱，让孩子学会跟唱，基本上目的就达到了。之前公众号里面有做过类似的推荐，宝爸宝妈们可以去看一下哟。首先，可以根据季节和节日的不同，分主题的唱给孩子听，比如要过圣诞节了，就可以给他们放《Jingle bells》, 《Santa is his name》等圣诞相关歌曲。过万圣节的时候可以教孩子唱《Go away》.另外还有一些传唱度非常高的童谣例如:《Five little monkeys》, 《The wheels on the bus》，《Head shoulders》，《The animals on the farm》等，这些童谣基本上都是可以边玩边唱，可以很好的吸引孩子的注意力，并且简单易学。（三）英文绘本1、以节奏强的绘本和孩子喜欢的为主。每个孩子的兴趣点各不相同，刚开始可以多买些绘本，供孩子选择，然后在给孩子读的过程中，发现孩子对哪一类绘本更感兴趣，以后就可以加大此类绘本的购买量，不要一味的按照家长自己的兴趣来。2. 选择与年龄相适应的绘本。现在市面上的绘本都会标注出来适合几至几岁的孩子，家长挑选绘本的时候注意既不要太深也不要太浅。要注意的是：不要超龄教育，有些绘本虽然口碑质量都很好，但是孩子会看不懂，就会打消父母和孩子的积极性。