狠狠地嘲笑英文

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我精心整理的四年级的英语作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

《资治通鉴》里有言：经师易得，人师难求。正所谓“名师出高徒”，只有一位好的老师才能够教出一位好的学生，这也是众人皆知的。但是想找到一位好的老师是多么难。于是，我又想起了我的英语老师-----Ms Yan。

记得她第一次给我们上英语课时，我们特别激动-----马上就要学英语了。“你们愿意学习英语吗？”她一脸笑容地问我们。“愿意！”“你们想学好英语吗？”“想！”这勾起了我们极大的兴趣，从此，我们的英语课开始活跃起来。

后来，英语越来越难，我听着一个个英语单词，可以用四个字来形容----稀里糊涂。成绩一直中上中下的我，在课堂上就是个“隐形人”，现在变得更“隐形”了。但这样一件事改变了我的命运：刚上四年级，我的死对头蒋文就把我的英语书往对台上一丢，再也找不回来了，我只好看同桌的，但更多时间，傲慢的同桌总是把手一遮，我只好一个人读着“望天书”，但Msyan注意到了，向我询问了原因后，给了我一本崭新的英语书。在分组时，她还让我当上了英语小组长。从此，我开始认真学习英语了。功夫不负有心人，期末考试时，我的英语成绩赶上了一大截，我的信心也越来越大了。

暑假里，我不假思索地报了她的补习班。她仍推行她的加分制，并给我们每个人都取了英文名字，并在每周对加分高的小组进行奖励，大大提高了我们的兴趣、积极性，参与性也越来越浓。更绝的是，她让我们看动画片学音标，记得特别牢。

升上五年级，我的英语成绩已经大幅度上升了，这对于英文一窍不通的我是一个转折性的改变。这是奇迹吗？不-------这是我的英语启蒙老师对我的关心与鼓励。

我真诚地对她说一声：“Thank you！”

我们换了一位英俊潇洒的英语老师，帅气的他，个头中等，身材匀称，健康的皮肤，乌黑亮丽的短发，非常有形，高高的鼻梁上架着一副眼镜，可能是因为时间戴久了，已压出了一道深深印子，他看上去斯斯文文的，很有学问，他就是我们的英语老师——何云先生。

他上课风趣幽默，常把同学们逗得开怀大笑。记得有一次上英语课，他先让我们看着书拼读英语单词，我们拼的都很认真，然后他用同学们最感兴趣的开火车的方式，让我们不看书拼单词，大家一下子来了兴趣，纷纷举起了小手。第一个同学李天宇站起来虽然说的不是很流利，但老师还是伸出了鼓励的大拇指，大声的说了声：“棒”！又一位同学站起来响亮而流利的拼出了单词，老师亲切的拍了拍他得肩膀说：“酷毙了！”逗得同学们哈哈大笑。每次上课何老师总能把课堂气氛带动的非常活跃，同学们都能聚精会神的听课，不由得被他这风趣幽默的上课方式给深深地吸引。风趣的他，有时也很厉害哦，对我们的书写要求总是一丝不苟，必须达到工整、漂亮。该背的课文和该默写的单词一定要会背诵，达到会默写，不然绝不会手软，所以我们从不敢抱着侥幸心理，总是老实、认真的去完成。

我喜欢风趣幽默又不失严格的何老师，我想你们也一定和我一样，让我们爱上英语！爱上何老师吧！

大家都有敬佩的人吧，如：远近闻名的大名人，助人为乐的哥哥、姐姐，还是努力拼搏，自强不息的叔叔、阿姨，可我敬佩的是不知费了多少心血，为我们这些花朵无私奉献的园丁—英语老师。

英语老师大约有二十多岁，有一双明亮的大眼睛，一头棕色染发，好像一位大姐姐。

每次上英语课时，英语老师总是面带笑容的走进教室，教我们读、背单词的时候，老师总怕我们发音不标准，就让我们把音标记在课本上，然后一遍一遍的教我们。有时，因为单词太难学了，老是记不住，老师便想尽方法，让我们很容易的就学会。有时，学句子的时候学不好，心里太紧张了，老师为了让我们放松一下，便在课堂上玩起了游戏，这可不想老鹰捉小鸡那样跑啊、抓啊的，危险游戏，既好玩又可以让我们学英语学的更开心。

现在，说说自从英语老师来教我们这个班后，我们的成绩进步了多少。

自从英语老师来教我们这个班后，我们班的成绩便大大进步了许多，这次期中考试我们班的平均分是九十多分。老师为了让我们保持这样的成绩，每天给我们加了一个作业，那就是“背诵”。现在，整本课本教过的，老师觉得重要的，我们都可以倒背如流的背出来。而且，我的英语成绩也大大提升了。这次，期中考试，我的英语成绩是九十英语老师，因为她，我才可以考的这么好的成绩。

有时，英语老师就想一位知心姐姐。有一次，我和好朋友闹了一点点小矛盾，这几天总是心不在焉、无精打采的。有一次，下课了，我在走廊散步，可脸上还是无精打采的，那天刚好是英语老师值日，下课时，老师看见我无精打采的样子，便走过来，问我：“怎么了？怎么这几天老是无精打采的，上课就心不在焉，下课就垂头丧气呢？”我不想跟老师说，但……老师又问我：是不是因为有心事，还是看不见？”我心里憋不住，我也……我只好跟英语老师说了，英语老师像一位大姐姐一样安慰我，还问我为什么看不见，跟谁坐在一起……老师细声细语的问我、安慰我。仿佛我好像是一位小妹妹在姐姐哭泣。

啊~谢谢您，谢谢您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英语老师，她对每个学生的一样无私，谢谢您，英语老师！

我们的英语老师姓翟，她对我们关心、负责又严格。她上课津津有味，所以我们很喜欢上她的课。

翟老师非常辛苦，一个人就教三个年级的英语。常常一个年级的课刚上完，老师都顾不上喘口气，就要去另一个年级里去上课。老师多辛苦啊！

翟老师写得字非常的工整、漂亮，粉笔在她好像在她的手里，就像长了眼睛似的。讲课时，老师一点儿也不急躁，总是面带笑容来给我们讲课。而且老师的英语，灵活有趣，一点儿也不枯燥。

有一次，我们班的一名学生的英语副本写得一个单词都看不清，本子上画满了老师用红笔打的“X”。老师当着同学们的面，狠狠批评了那个同学，还毫不留情地把乱七八糟的作业撕了下来，让他重做。你看，我们这位老师够严格吧！

还有一次，学校组织团队活动，我毫不犹豫地报了翟老师的趣味英语团队。

万圣节那天，老师需要面具和糖果，让我和涵涵准备。可是，我不小心把老师交给我们买东西的钱弄丢了，只好自掏腰包，把我们平时积攒的钱用上了。这件事不知怎么传到了翟老师耳朵里。上趣味英语课时，老师问我们俩买糖花了多少钱？我说：“我花了5元，涵涵2元。”老师什么也没有说，就转身回办公室了。那天发下英语副本，我发现我的副本里夹有5元钱，涵涵的副本里有2元。我们就想：会不会是老师给我们的呢？

下了课，我们把7元钱交还翟老师，翟老师没有在办公室里，我们就放在翟老师的办公桌上就走了。可事后，她还是想方设法把钱还给了我们。你说，我们这个老师多么负责啊！

我非常喜欢翟老师，因为她严格认真，有责任心，是我们心中的好老师！

I have a good sister. She has short hair, small eyes, big ears and a big nose. Shes quiet and cute. She speaks Chinese well. She likes music and painting. Can you guess whats her name?

我有一个好姐姐。她有短头发,小眼睛,大耳朵,一个大鼻子。她很安静和可爱。她说中国好。她喜欢音乐和绘画。你能猜出她叫什么名字吗?

小学四年级英语作文 ：我的狗狗(My Dog)

I have a dog. Its name is Doggy. I like it.

Doggy has two big eyes, two small ears, a big nose and a small mouth. Its black and white. It has a short tail. Its cute and lovely.

Doggy is strong. It likes bones, rice and meat very much. My dog is lazy. It can catch a ball. I love my dog very much.

我有一只狗。它的名字叫狗狗。我喜欢它。

狗狗有两只大大的眼睛，两只小小的耳朵，一个大鼻子和小嘴巴。它是黑色和白色。它有一个短尾巴。它很可爱和可爱。

狗是强大的。它喜欢骨头，米饭和肉。我的狗很懒。它可以接球。我非常爱我的狗。

暑假到了，妈妈给我报了一个英语补习班。我的老师叫“Mr Hu”，他五官端正，看上去很慈祥；他的个头不是很高，但是身体壮壮地；他不仅是我的英语老师，而且还是一个“健身达人”。我们班上一共有6名同学，其中一名是女孩，其他五名是男孩，我们都是小学生。

今天是星期五，也是老师给我们考核的日子。我们一个个都很高兴，因为老师要用一种特殊的考核方法，对我们进行考核，考核过关的都会得到老师的奖励。这种考核方法分为两轮，第一轮是团队考核，抽签分组，把同学们平均分成三组，每个组之间进行比拼，我和另外一个男孩组成一个团队，我们起名为“变形金刚队”，其他两个团队的名字叫“时间队”和“无名队”。第二轮是个人考核，每个团队的两个小伙伴互相抽题，我给他抽，他给我抽，以所得的分数来评判是否过关。第一轮考核开始了，同学们都非常的开心，在这种愉快的考核中，都发挥得很好。我和我的小伙伴齐心协力，最终得到了29分，与“无名队”并列第一。同学们个个摩拳擦掌，期待着第二轮个人比拼的开始。第二轮抽签开始了，其中一个男同学抽完题目后，尽然高兴的跳了起来，并且兴奋地说“太简单了，我都会啊”，又听到一个低沉的声音响起“不要高兴的太早了，你抽的题是队友的考题，你的考题在你的队友手里噢”老师摇了摇头，无奈地说：“第二轮的考核是团队成员互相考核，根据答题正确率来计算个人得分，每个人的最终考核结果以两轮的合计分数为准”。同学们是高兴过了头啊，这才开始认真的进行第二轮的考核。在第二轮考核中，我个人得了11分，其他同学也都不相上下。最终老师公布总分数，我们6个同学全部考核过关，既紧张又兴奋的考核结束了，老师给我们每人发一个冰淇淋，一边吃一边看英语动画片。同学们很喜欢这种学习方式，个个劲头十足。

我喜欢上英语补习班，因为上英语补习班很有趣，可以从游戏中学会英语。

I am a 10 years old boy. Smart and handsome. I am proud of myself. Because I can get perfect scores in Chinese, math and English. It is not good enough, I am also proud of being an elder brother. That is a Friday evening, my baby brother was crying all the time. My parents were both cooking for dinner. I said to my mum, let me look after this little thing. My mum said, “Are you sure you can?” “ Yes ,believe me I can.” I answered. Then mum went to the kitchen. I went towards my baby brother. “ Oh baby, don’t cry. I will sing a song for you…” I carried him and sing songs for him. After a while, he was asleep. I was so tired. My parents were happy and praised me a good boy. This is my first time to look after my baby brother and I feel proud of myself.

过去的一周，我好开心。因为上周二的下午，我代表我们钢三路小学去参加殷都区小学英语“学生讲故事”大赛，并荣获比赛特等奖。你说，我能不开心吗？

这次参加比赛的小选手们，都是经过各个学校比赛选拔出来的“英语小达人”。为了参加这次英语故事比赛，我精心准备了一个英语寓言小故事《Wolf Is Coming----狼来啦》。这个故事主要是告诫小朋友不要撒谎，撒谎的人终究没有好结果。我利用课余时间，先将准备好的英语稿子背熟，然后对着镜子练表情，练动作。回家后，我一遍一遍地讲给爸爸妈妈听，美化自己的语感和发音。

第一关，是参加班级的英语小故事选拔赛。班级选拔赛由班里参加英语故事大赛的小选手们一个接一个的将自己准备好的故事讲给同学们听，每班最后选出一名参加学校比赛的小选手。功夫不负有心人，我用自己声情并茂的表演征服了英语老师和班里的小观众，被推荐代表我们班参加学校英语小故事演讲比赛。

第二关，是参加学校英语小故事演讲比赛。全校的优秀小选手们同台竞技，一决高下，选出代表学校去参加殷都区小学英语“学生讲故事”比赛的选手。看到评委老师们挑剔的眼光，想到要与六年级的哥哥姐姐们一较高下，我心里不免多了一些紧张。怎样克服紧张呢？哼！我就把你们当成我在东教学楼后面练习时的那几棵白杨树吧。我把故事讲完后，台下传来了一阵雷鸣般的掌声。比赛结束后，我竟然荣获一等奖， 被推荐去参加殷都区小学英语“学生讲故事”比赛。

比赛在安阳市外国语小学进行。那天下午，我化好妆，梳好头，穿上自己最漂亮的衣服，由妈妈带我去参加比赛。轮到我上台比赛了，我看了看台下那么多的家长和小观众，心“砰！砰！”地跳着个不停，好像要从嗓子眼蹦出来一样。啊！我好紧张啊！腿也不停地颤抖。突然，我在人群中找到了妈妈的目光。妈妈似乎看出了我的心事，好像在安慰我说：“宝贝，不要紧张，就当台下只有妈妈一个观众！”我深吸一口气，把这个人人皆知的小故事用流利的英语讲给大家听。我讲的很有感情，动作感觉也是那么的优雅大方。我讲完后，台下热烈的掌声此起彼伏。

比赛结束了，我获得了特等奖！我给我们班级和学校争了光！这次比赛，我明白了一个道理“机会永远留给那些准备充分的人”。

我的英语老师中等个子，不胖也不瘦，她长着一双明亮的大眼睛，好像会说话似的。当你做了不应该做的事时，她就会用责备的眼神盯你好一会，知道你低下头来承认错误为止；当你做了令她高兴的好 事时，她便用含笑的眼睛足足看你两分钟，好像是在欣赏一件什么宝贝似的。

她对我们的学习，要求很严厉：课文要背熟，句子要会写，单词要记牢。有一次，有位同学单词不过关，老师让他练会，可是他直到放学也没练。于是放学后老师就陪着他练，知道练会为止。就这样 不是我们班的每一个同学成绩落后。

一次，英语老师布置了一个非常非常多的作业：M1—M10的单词一词8个，放学前必交！而当时已是第六节课！同学们赶紧奋笔疾书，写啊——为了节省时间，同学们看了一眼单词后，默记下来，然后快 速地写八遍。终于，大家都交上了作业。这时大家发现：默写的单词都记下来了！原来这是老师让我们背住单词的.方法！

可有时，他还会闹出一些小笑话。有一次，老师给我们讲练习册，本来是要讲第一单元和第二单元的，可是她刚讲完第一单元就把练习册给收了。同学们七嘴八舌地说：“老师，第二单元还没讲呢！ ”“对呀！”“对呀！”老师这才恍然大悟：“快！快把练习册传下去！”我们都笑个不停。

这就是我们的英语老师，有可亲又可敬。

今天我要给大家介绍一位新老师，在五年级这一学期里她将担任我们的英语老师。

他很年轻，23岁。他的名字非常潇洒——邴超。长着一头棕色的长发。一双葡萄似会说话水灵灵的大眼睛。一张樱桃嘴，一双灵巧的手。一身打扮非常漂亮，像动画片中我们我们喜欢的花仙子，可以用 美不胜收来形容。

我还记得他给我们上的第一节课时的样子。“大家好！我叫邴超，以后大家叫我miss邴就可以了”她那清脆的声音让我更喜欢她了。还记得一次，他给我们上课就觉得跟玩差不多，不仅风趣幽默，还让 我们学得更快更好。他让我们学会本节课的知识。用金太阳动画式来教我们，还给我门看了他在美国时的照片并讲解给我们听，大家都听入迷了。就连我们班最不爱听讲的小凡这节课都听的入神了。

Miss邴还利用自己休息的时间来给我补习英语。因此我从心里感激他。我以后上课一定要好好学习，老这么辛苦的给我补习，又时很忙都不能给我补又是在我补习时她都忙得不可开交还有他有时身体不 舒服还坚持给我补课，我千万不能把英语给落下了所以我要用好成绩来回报老师对我的关爱！我真想在这对您说声：“谢谢您！Miss邴！您辛苦了！我爱您miss邴！你对我付出了这么多，我到现在还没 有回报您，真是对不起了！还有我真想有一个这样的好姐姐。

我爱您！邴老师！

我喜欢我的英语老师，我们都叫她张老师，她既是我们的英语老师，又是我们的电脑老师。张老师不胖不瘦，身材特别好，一张瓜子脸，乌黑光亮的头发下面有一对月牙般的眉毛，眉毛下有一对动人的慧眼，似乎能看透我们的心思，她的鼻子高高的，她说话字正腔圆。一笑起来，两边便会有一个迷人的酒窝，她的耳朵也很灵，仿佛掉下一根针，她都能听到。架在鼻子上的一副眼镜给她增添了一分严肃。

她上课时很会用一些英文单词，句子等，让我们在哄堂大笑中明白了许多英语句子的意思，她还教会我们一些四年级课本上还没有出现的句子。

有一次，正在上英语课的时候，张老师说要找几个演员上台表演，当然我也被老师给挑上去了，但是，她们第一个说出来形容我的英文句子竟然是she’sverytall用中文表达就是她非常高。顿时，全班乱成一锅粥，都在哈哈大笑，老师也笑了，但过了大约1分钟左右，老师不笑了，表情开始严肃起来。但同学们还在笑，老师拿起棍子在讲桌上恶狠狠的敲了两下。一听这声音，哎呀！完啦！老师发火了,我心想。全班立刻恢复了往常上课的平静。我们被老师狠狠的吵了一顿。

通过这件事以后，我们班以后不管是上英语课，还是上信息课，除了三四个个别同学以外，其他的都很认真地听老师讲课。

这就是我们的英语和信息课老师——张老师，难道你觉得这样的英语老师不值得我尊敬吗？

在教我的老师中，有亲切和蔼的语文老师，有严肃认真的数学老师，有活泼开朗的音乐老师，还有幽默诙谐的体育老师……这些老师都无私地教给我们各种知识，让我们在学习的海洋中自由地翱翔。最让我难忘的是教我英语的蒋老师，她不仅让我爱上了英语，更让我成为一个勇于克服缺点的人。

刚上一年级时，由于我在换牙，口齿不清，所以在英语课上根本就不敢进行口语练习，生怕同学们笑话我“大舌头“。当时同学们在老师的带领下，都能流利地用英语谈话，而一句简单的“mynameisyuxiaolin”我都说不出来。面对老师的提问，我总是把头低下，心想：别叫我，千万别叫我！开始，同学们都踊跃举手，所以蒋老师也就没有发现胆小的我。

可是随着时间的推移，老师终于在一次口语练习的时候叫到了把身体都快溜到课桌下的我。我在大家的注视下，红着脸站起来了，我感到自己的眼泪快要流出来了。“别着急，说出你的名字。”老师的语气是那么柔和，可是我说不出口。时间就在我的窘迫中渐渐流逝，终于老师打破了沉默，“我知道你的名字，老师们都夸奖你是个学习认真的孩子。同学们，是不是呀？”同学们都不假思索地应和：“是！”听到这些，我的眼泪不由自主地流下来了。蒋老师带领大家一起说出：“my name is yu xiao lin！my name is yu xiao lin！”奇怪，我竟然不害怕了，也跟着同学们一起说连续说了两遍，就在大家都停下时，由于惯性，我又说了“my name is yu xiao lin”。“你真棒！”老师竟然祝贺我，“好孩子，你能再大声说一遍吗？”“my name is yu xiao lin！”我终于敢张开嘴了，心里也仿佛卸下了一块大石头。同学们没有嘲笑我，老师没有批评我，耶！我不怕了！

从那以后，不论什么课，我都勇敢地举手发言了，胆小的毛病终于摆脱了。在英语课上，我的积极性更高，不仅敢发言，而且还愿意和老师、同学们对话，英语的口语交际能力明显提高了。当初那节英语课一直留在我记忆的最深处，蒋老师如春风般的话语时刻在我耳边响起。

一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，她有两件法宝，“千里眼”和“顺风耳”。这就是我们新来的英语老师，费老师。

为什么说她有这两件法宝?我听见有人问了，那我就先给你来讲讲“千里眼”吧!

在一个星期二的下午，英语课上，费老师就大模大样地走了进来，开始上课。

上去上去，费老师停了下来，我知道他用法宝“千里眼”了，已经盯住上了一只“小虫”，过了一会又开始上课，突然，她大声“咆啸”。原来，是单亦文在上课时，东张西望，有时看看窗外，有时看看四周，还有时跟同学聊天，被费老师发现了，第一次没有说她，第二次单亦文也还没改正过来，还是在那儿看窗外的风景，费老师一怒之下，向单亦文破口大骂，你在那里干什么!坐在窗户边的那个女的，下一次英语课之前把你刚才看窗外的风景外加一个500字作文。顿时，教室里鸦雀无声，费老师骂人的时候太可怕了哎呀!连一楼都听地见，从此大家不敢在英语课上搞小动作了。

我再说说她的另一个法宝，“顺风耳”。

费老师的“顺风耳”可不是用在上课的时候，是用在睡午觉的时候，睡觉时，是用法宝“顺风耳”的时候了，在有“小老鼠”的时候，她开始用了，老远听见有人说话了，就大声斥责。

这就是我们新来的英语老师，他虽然严格，但也有幽默的时候。

英语课上，经常能听到我们教室里欢声笑语，这归功于我们的英语老师――余老师。究竟是怎么回事呢？还是让我举个例子说明吧！

那天英语课，我们正好学到“学校”那一课，余老师就在黑板上画了一个学校的简图，一边画，一边教我们怎么读：hall（礼堂），classroom（教室），读到canteen（餐厅）的时候，因为跟中文发音非常相似，所以大家都哄堂大笑了起来，不过记得也牢。

过了一会儿，余老师让我们造“我们在要安静”的句式，我填的是hall，但我把它读成了hell,，余老师捧腹大笑着对我们翻译：“hell是地狱的意思”，我一脸尴尬地坐下，同学们笑的更欢了。

不知怎么回事儿，赵轩突然喊了一声：“萨拉咪好吃听得见”，被余老师听见了，他立刻对赵轩说：“去外面说十遍‘萨拉咪好吃听得见’”，有几个人不禁捂着嘴偷笑。“给萨拉咪做广告去”，余老师又说。这次我们忍不住了，一起开怀大笑，赵轩也认识到了错误，以后犯这种错误的时候也少了。

下课了，余老师莫名其妙地最后来了一句：“我觉得自己画的画比以前好了耶”，我们先是丈二和尚摸不着头脑，然后就争先恐后地开起了玩笑：“什么呀，还不是一样难看”，“比以前还难看呢！”

我们班上可能有人不喜欢英语，但肯定没有人不喜欢英语课，或许有些不喜欢英语的同学被余老师也弄得喜欢英语了呢！

一天， 妈妈看电视的时候，突然看到了小学生学英语。妈妈就跟我说：“小玥，你也来学习英语好吗？”看到电视上的小朋友说的是那样的好，我也喜欢上了英语。

第二天，妈妈带我到一所英语培训训学校，并给我报了名。教我的老师叫“Anny”，她长着一双大大的眼睛，长长地披肩发，嘴弯的像个月亮。我一下子就喜欢上了她。也同时开始了我的英语生活。

可是有一天，开始上课了，Anny笑眯眯的说：“同学们，大家好吗？”我们用英语说了一句：“I’m fine thank you。”Anny说：“同学们说英语还可以吗！”我骄傲的说：“Anny，能不能教我们难点的，这些太简单了。”Anny说：“好啊！”很快她又教会了我们一个很难的英语句式，我很快就学会了。这时，同学们说：“哇！说的好好呀！教教我吧。”我正得意着，Anny走过来说：“咱们来做个英语小游戏好吗？”“哦，对啦，我们就用英语从ONE—ONE HUNDRED 数数如何，看谁说得好。”我们异口同声的说：“OK！”可是没有数完我就不会说了，怎么办呢？同学们的眼睛都注视着我，我还真难为情呀！老师看出我的心思，就停了下来，一个一个耐心的教我。我这时非常认真的学，很快我也会说了。老师就此还表扬了我，说我学习很认真。我心里明白老师在给我留面子。

我非常感谢Anny老师，也同时为我的骄傲而惭愧。

虽然这件事已经过去了很久了，但是这件事我依然记忆犹新。因为这件事情告诉我：“做什么事情都不能骄傲，要虚心。骄傲会使人落后和搞不清自己的真实状况，不能正确的人是自己，人只有正确的认识自己，才会找到前进的目标。

没想到“担心”下面有那么多东西。 我担心跟你在一起，会被别人笑话。我担心你的条件，我担心你的长相，我担心你的身高，我担心你的学历，都不如哪些曾经追过我的人。 我担心他们看到你那个样子会嘲笑我们。 我的思想体系就是有钱的会嘲笑没钱的，有房的会嘲笑没房的，会交际的会嘲笑没有朋友的，学习好的会嘲笑学习不好的，能力好的会嘲笑能力差的。别人会嘲笑我，我也会嘲笑别人。 这是思想漩涡，情绪的黑洞。嘲笑真的会让人开心吗？还是在“假开心”。头脑认为这就是符合标准的开心，你应该开心。又屏蔽了内心真实的想法。 我却要把笑话当成嘲笑讽刺，甚至恨，我也要在高位狠狠的嘲笑别人一番。很小的事情，人性显露出很小的阴影，我都无法接受。我要以牙还牙，以其人之道还治其人之身，并且要比他们更狠。 一定要在能力，学习，长相，善良，学历，朋友等等各个方面超过别人，然后狠狠的嘲笑，鄙视。可是这些都是外在的。 你在高位，你能力比别人强，学习比别人好，长的比别人漂亮，比别人善良，上的大学比别人好，真的会那样的“开心”，以至于把这些当成人生的目标，内在的支撑？ 难道就不能说，我比别人更开心，过得更幸福。内在的。又为什么要比较，别人开心不开心，你怎么知道，你只能管得了自己开不开心啊！

早期的生活诺里斯出生于瑞安，俄克拉何马州的儿子，威尔玛（义Scarberry ）和Ray诺里斯，谁是机械，汽车司机和卡车司机。诺里斯'爷爷（移民）和外祖母是爱尔兰后裔，而他的祖母和外祖父是切诺基土著美国人。诺里斯的名字命名卡洛斯贝里，他父亲的部长。他有两个弟弟，维兰德（已故）和Aaron （一好莱坞制片人） 。当诺里斯是16 ，他的父母离婚，他后来迁移到草原里，堪萨斯，然后托兰斯，加利福尼亚州，与他的母亲和兄弟。诺里斯描述他的童年是悲观。他nonathletic ，害羞，和scholastically平庸。其他儿童嘲弄高科技米其混合族裔，和诺里斯daydreamed约殴打他的苦恼。诺里斯在他的自传中提到，他的父亲有一个非常严重的问题，饮用水和“不存在”了很多，他长大的。诺里斯承认，他爱他的父亲，但不喜欢他。然而，他声称，他只是觉得可惜的人，因为“这仅仅是如何知道，他错过了这么多。 ”他加入美国空军作为空中警察（记者）在1958年，被送往乌山空军基地，韩国。就是在那里，诺里斯获得了昵称查和开始了他的训练，汤守道（ tangsudo ） ，有兴趣，导致黑带在艺术和成立春国都（ “世界之路” ）的形式。他创造了美国教育协会和联邦反艺术“的KickStart ” （原“戒除毒瘾在美国” ） ，一所中学和高中的计划旨在使处于危险中的儿童生活中的焦点，通过武术。当他回到美国，他继续担任美联社3月空军基地，加利福尼亚州。诺里斯瓦特作为在1962年8月出院。他工作的诺思罗普公司和开了一家连锁店的空手道学校，乍得麦昆，史蒂夫•麦奎因的儿子，出席了会议。

Early lifeNorris was born in Ryan, Oklahoma, the son of Wilma (née Scarberry) and Ray Norris, who was a mechanic, bus driver, and truck driver. Norris' paternal grandfather (an immigrant) and maternal grandmother were of Irish descent, while his paternal grandmother and maternal grandfather were Cherokee Native Americans. Norris was named after Carlos Berry, his father's minister. He has two younger brothers, Wieland (deceased) and Aaron (a Hollywood producer). When Norris was sixteen, his parents divorced, and he later relocated to Prairie Village, Kansas, and then to Torrance, California, with his mother and brothers. Norris describes his childhood as downbeat. He was nonathletic, shy, and scholastically mediocre. Other children taunted him about his mixed ethnicity, and Norris daydreamed about beating up his tormentors. Norris mentioned in his autobiography that his father had a very serious problem with drinking and "wasn't there" a lot for him growing up. Norris admitted that he loved his father but did not like him. However, he professed that he only felt pity for the man because "that was just how he was, and he missed so much."He joined the United States Air Force as an Air Policeman (AP) in 1958 and was sent to Osan Air Base, South Korea. It was there that Norris acquired the nickname Chuck and began his training in Tang Soo Do (tangsudo), an interest that led to black belts in that art and the founding of the Chun Kuk Do ("Universal Way") form. He created the education associations United Fighting Arts Federation and "KickStart" (formerly "Kick Drugs Out of America"), a middle school and high school–based program intended to give at-risk children a focus point in life through the martial arts. When he returned to the United States, he continued to act as an AP at March Air Force Base, California. Norris was discharged in August 1962. He worked for the Northrop Corporation and opened a chain of karate schools, which Chad McQueen, Steve McQueen's son, attended.提倡手译，反对机译。手译负责，机译误人。早期生活诺里斯(Norris)生于俄克拉何马州瑞恩市，父母分别时是瑞*诺里斯(Ray Norris) 和威尔玛*诺里斯(Wilma Norris)（母亲婚前叫史格倍瑞(Scarberry)），他曾做过技工、巴士司机和卡车司机。诺里斯的爷爷（是一名移民）和外祖母是爱尔兰血统，而他的奶奶和外祖父则是美国切诺基族土著人。诺里斯的名字取自他父亲的牧师卡洛斯*白瑞(Carlos Berry)。他有两个弟弟，分别是维兰德(Wieland)（已故）和亚伦(Aaron)（好莱坞制片人）。诺里斯16岁时，他的父母离婚，于是他随同母亲和两个弟弟先搬到堪萨斯州的草原村，后来又搬到加利福尼亚州的托兰斯市(Torrance)。诺里斯说自己的孩提时代是灰色的。他不好动、害羞并且学习一般。其他的孩子都嘲笑他是混血出身，于是诺里斯就幻想着把这些讨厌的家伙打得满地找牙。诺里斯在自己的自传中承认，他父亲酗酒非常严重，并且在诺里斯成长期间，父亲经常“不在身边”。诺里斯承认，他爱自己的父亲，但是并不喜欢他。他坦陈为父亲感到可怜，因为“他就是这样一个人，而且他错过了很多。”他于1958年加入美国空军，是一名空军警察，随后被派到南韩的乌山(OSan)空军基地。他就是在乌山得了“土拨鼠”这一外号，并且也是在那里开始了唐手道(Tangsudo)训练，由于他非常喜欢唐手道，所以他后来成为唐手道黑带，并创立了千国道(Chun Kuk Do)武学（也叫作“一技通”）。他创办了各种教育协会，其中有技击联合会，“启动”（以前叫做“将毒品从美国踢出去”），后者是一个针对初中和高中的活动，旨在使那些处于危险边缘的孩子能够通过技击来找到生活的重点。回到美国后，他继续在加利福尼亚州的三月(March)空军基地担任空军警察。诺里斯于1962年退役。他供职于诺斯罗普(Northrop)公司，后来开办了空手道连锁学校，查德*麦昆恩(Chad McQueen)和史蒂夫*麦昆恩(Steve McQueen)的儿子也在其中学艺。译者注：1 人名、地名以及专有机构的名称均有原文标注。2 楼上有人搞错了，并不是诺里斯的父母做过技工、巴士司机和卡车司机，而是他本人。

(1)彼は壁に大きくなってしまった。 （2）私はひどく彼の颜に平手打ちを破った。 （3）私は彼の聴众に大きく下落した。 （4）彼は厳しく口头で私を置く。