小孩英语培训思路

采取什么样的措施，孩子才能够学好英语呢?大家有什么建议?下面是我给大家整理的孩子如何才能学好英语，供大家参阅! 　　孩子如何才能学好英语 　　我们都知道孩子会通过游戏、活动体验以及他们周围的世界自我学习。所以学习一门语言并不像想象中那么难。 　　如果英语学习能学以致用、并让孩子们在学习中体验到乐趣，那英语学习就是一件很简单的事情，他们不会愿意去学习一些很枯燥的知识。 　　所以一切还是回归到如何正确有效的引导孩子学习英语的兴趣这个问题上来。 　　优加国际教育提供五点建议，仅供各位家长参考： 　　(1)参加英语培训班 　　现在很多家长都会给孩子选择英语培训班。而3-5岁则是开始报读培训班较合适的年龄。(但是记住一点：学习英语并不是从教室或者课堂开始的，而是从家庭开始!营造一个良好的英文学习环境至关重要!) 　　2) 关注孩子英语学习的进步 　　当您的孩子回到家，您需要抽出时间来跟孩子聊聊当天在培训班的学习情况，问问看孩子今天在课堂有什么优秀的表现。(用英语交流，可当做家庭复习) 　　孩子不能简单的说一句"I don't know or nothing"就结束这次谈话。让孩子给你描述今天上课用到的辅助道具以及他们交流用到的词汇。试着跟他们一起回顾今天学到的内容。 　　这是一个给家庭创造英语环境的好方法，并且可以帮助孩子回顾和理解今天学到的内容。 　　3)看英文动画片 　　《Dora the Explorer》、《Sesame Street》、《Bob the Builder》等等都是很不错的英文动画片。 　　收集一些孩子喜欢的卡通片，制定一个每周观看的计划。观看完卡通之后，让孩子尝试着描述影片里的故事。 　　尽可能的只采用英语单字幕，这样孩子在观看的同时也能阅读这些台词。如果实在太难可以播放双语字幕。 　　4) 每天晚上在孩子入睡前给他讲一个英文小故事 　　很多家长有给孩子讲睡前故事的习惯，那为什么不干脆给他讲一些简单的英文小故事呢?根据孩子的英文水平选择故事讲述的难度，即便是简单如颜色、动物、衣服等内容也可以在很大程度上培养孩子学习英语的习惯。 　　5) 给孩子提供帮助，鼓励孩子英语学习 　　这是极其关键的一点，当你对孩子的上课情况以及英语学习技巧表示关心，他们会感觉到投射到自身的关心。 　　孩子们都喜欢听到鼓励的话语和积极的反馈，如果你想让孩子学好英语，你需要让他们对自己目前所取得的成绩感到骄傲。 　　你可以直接告诉孩子你为他感到骄傲，但更好的方式是针对他们的英语学习进行沟通。 　　参考以上5点建议，坚持每天落实，相信你将很快会看到孩子英语学习的进步。 　　给孩子学好英语的几个建议 　　孩子如何学好英语?父母如何帮助孩子学好英语? 　　随着社会的不断发展和进步，仅掌握国语已无法满足社会文明不断进步的需要，英语的学习已进入各大校园。如何快速有效地帮助孩子学好外语已成为许多家长关注的问题。几条建议，给孩子一个好的语言基础，将来对孩子很有帮助。 　　1、从常用口语开始学 　　孩子学习外语从身边的事物开始，也就是说最简单的常用的口语先学。通常孩子年幼，还不懂得语法，所以从简单的单词和口语开始孩子会比较容易学会，等孩子学会的单词多了，再学习句子和短语，循序渐进。 　　2、生活中找到相应的语言环境 　　如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易学会。关键词教育朗文青少儿英语，纯英文教学，互动有趣的教学方式，更能激发孩子对英语的兴趣。 　　3、使用绘本学习 　　精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。 　　4、常见的物品上贴上英文 　　也许宝宝还不知道怎么写单词，但在宝宝常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时父母有意识地指着单词读给宝宝听，宝宝就会有一些印象，等到他有记忆力的时候，他会更容易掌握这些单词的拼写。 　　学会一门外语，不可能一天两天就能学会。因此家长要有耐心地不断重复孩子的学习内容，哪怕是一天只学一两个单词，一年累计下来也能学会好几百个，所以不断重复也是一种好的学习方法。 　　6、有趣的肢体语言学习 　　把单调的英语学习结合到丰富的趣味肢体语言相结合，孩子会兴趣大增。父母是孩子最好的老师，要用智慧的方法帮助和鼓励孩子，而不是强制学习。在兴趣和游戏中，宝宝更容易学到知识。 　　7、多给孩子看英文电影 　　相比父母自己给孩子制造语言环境，电视和电影所带来的效果更有助于提高孩子正确的发音学习。尤其是孩子喜欢的英文动画片，在观看精神剧情的同时，孩子在无形之中学会了语言对白。 　　家长必读：0-6岁的孩子如何学好英语 　　为了让孩子赢在起跑线上，很多妈妈都非常注重孩子的英语学习。众所周知，孩子越小，英语学的越快，孩子在0-6岁的阶段，母语学习的重要性，一定大于英语学习。孩子长大后，在同等师资条件下，母语越深的孩子，外语就越容易进阶。 　　有的妈妈问，0-6 岁的孩子，如何学英语? 　　简单地说，0-6 岁的英语学习，要拿捏好三个不等式：中文大于英文、听力大于阅读、悦读大于阅读 　　一、中文大于英文 　　妈妈很关心幼儿英语学习，但是我想说，在0-6岁的阶段，母语学习的重要性，一定大于英语学习。孩子长大后，在同等师资条件下，母语越深的孩子，外语就越容易进阶。 　　有的孩子，虽然 6 岁才开始接触英语，但到 8岁时，依然能顺利地听原版英语故事书，并且能在二个月之内，英语阅读颇有进境。究其原因，乃因为孩子从小的中文阅读量丰富。 　　孩子小时候，中文书读的越多，背景知识就越丰富;孩子背景知识越丰富，理解英语的能力就越强。我教过一些英语起步很晚，但中文阅读起步很早的孩子，我发现这些孩子后劲很足。 　　所以说，即使孩子小时候，没有抓英语，妈妈也不必“太遗憾”。只要妈妈从小培养孩子爱读中文书的习惯，那么孩子以后的英语，照样会很好。 　　二、听力大于阅读 　　0-6 岁孩子学英语，主要是从听力入手。换言之，英语学习过程，围绕“耳朵听”展开。举个例子，0-6岁孩子可以一边看，一边听书。 　　0-6 岁的孩子，也不一定非要购买国外的绘本。国内的出版社，也引进了很多适合小孩子的英语读物，这些系列读物，既是图文并茂，又有音频朗读，非常适合亲子共读。当然，妈妈也可以亲自去新华书店挑选。我个人建议，妈妈给六岁以下孩子挑选英语读物的时候，尽量购买配有原声 CD 的读物，因为孩子的 “听”比“读”更重要。 　　三、悦读大于阅读 　　带着 0-6岁孩子读英文原版绘本，妈妈应该带着“悦读”的心态，而不是“阅读”的心态。妈妈可以和孩子一起翻看绘本，妈妈用中文，用生动夸张的语气语调，给孩子描述画面内容。妈妈可以用中文，把绘本Upgrade Yourself @ Studio English 里的英文句子，解释给孩子听。妈妈先用中文解释英文，再把英文给孩子念一遍。等孩子熟悉了绘本里的故事，妈妈就可以拿出绘本的配套音频，播放给孩子听。

目前儿童英语教育的误区主要来自于对三个问题的片面理解：一是多大开始学？二是跟谁学？三是学什么？ 1、多大开始学？ “越早学越好”的概念已被社会广泛接受。但这是有前提条件的。它要求教师具备过硬英语技能，特别是标准的语音语调，并接受过儿童教学培训。大量的研究表明少儿学英语的真正优势在于能够培养出更好的语音（母语似的口音）和听力。这与儿童的模仿能力强有直接的关系。如果老师发音不准，儿童也会把老师走样的语音语调学到家。一旦形成不标准的发 音，需要日后花好几倍的时间去纠正，更谈不上拥有更好的语音了。如果从小再被灌输了不科学的语言学习方法或挫伤了兴趣和自信心，所带来的问题会更加长远和严重。因此，儿童早学的关键是选对好的学校。 2、跟谁学？ “跟外教学英语最好”是近年来比较流行的看法。其实并不然。少儿英语资深人士，北外外研社少儿英语——壹佳英语的刘老多年经验证明，在英语培训方面，外教的作用还是很明显的，但需要特别注意外教质量。选择美国老师，无论从应试，还是日后的工作应用，甚至去海外发展，应该都是最安全的选择。另外，全职外教也要比兼职外教好很多。全职外教多是专业的老师，而兼职外教则鱼龙混杂，水平参差不齐；全职外教在跟培训机构签合同的时候，最少都是签一个学期的合同，因此稳定性有了很大保障，而兼职外教一般都是按天或按课时付酬，稳定性差，孩子学习效果难以保证。刘老师用一句话描述了如何判断这种带有外教的少儿英语培训机构，那就是看这家培训机构是不是“100% 美国全职外教”。同时也提醒广大家长，不要急于报班，要多观察，多选择，不要轻易被低价所迷惑。 3、如何学？ “考级拿证书，听说读写一起学”以及“孩子小，学些简单少量的英语就行了”是关于如何学的两个较大误区。要走出这些误区，首先要了解5-12岁儿童学外语的过程：儿童首先是从通过口语去寻求外语内在意思和意图，而不会从外在的语言系统或书写形式去认识外语，同时他们会渐渐形成母语似的口音（native- like accents)。随着小学年龄的增长，儿童开 始能用抽象概念学习，慢慢会从“外部”看语言，并可以脱开语境学外语。10岁之后开始形成读写和语法学习能力。因此，从听说入手，先培养孩子标准的语音语调和应用能力，才是最能充分利用儿童年龄优势的教学，而不应听说读写并驾齐驱。那些认为儿童只能学习些简单少量的英语的人则是低估了儿童巨大的语言学习潜力。如果孩子被教得简单，当然也只 能学到简单的东西，比如数字、颜色、儿歌等。换一句话说，对于复杂的语言或稍长的句子，大人们通常会因为想当然地认为孩子不可能会，而不去教他们也不让他们接触，最终导致孩子真的变成不会，而并非是他们真的没能力学会。其实，孩子的语言学习能力往往比大人想象的要强很多。才学了3、4个月英语的孩子就能做到边看动画片，边根据自己对动画的 理解，用完整的句子一句一句地为动画片添加自编的英语旁白。 儿童英语教育固然存在许多误区，但如果能对上述三个问题有正确全面的认识， 就能有效避开或摆脱误区，把握好孩子英语学习的主要方向。

可以说环境对于孩子英语学习来说是非常重要的，家长们可以为孩子创造少儿学英语环境，让孩子在这样的环境中渐渐感受到英语学习带来的好处，培养孩子的英语实际运用能力。想要孩子学习英语效果更好，可以试试报班阿卡索在线课堂，跟着外教一对一学英语，外教发音标准地道，纯正发音轻松学，迅速提高孩子的英语水平和兴趣，一节课不到20元，性价比超高，52节公开课和28件精美实物教材免费赠送，原价388元外教课程大礼包现限时免费送：【点击领取专属外教一对一免费试听课】少儿英语学习技巧：一、启蒙教育少儿学英语的过程中，启蒙教育是不可缺少的一部分，如果我们让孩子去学习英语，但是在这个过程中没有任何的一种启蒙教育，其实就是一种非常错误的方法，因为我们必须要非常清楚的知道，当你没有启蒙教育的时候，孩子对于英语是什么根本就不清楚，对于自身的一些学习方法也并不了解，那么接下来的整个学习就会受到极大的影响和制约，所以在整个学的过程中，我们必须要清楚的知道其中的这些具体的情况。二、听练结合在传统少儿学英语当中，很多人认为学会了一些单词，然后就能够学会语法，接下来就把单词拼接成语法，就说成了句子，整个的英语就能够学会了，但事实上我们要知道并非如此，学英语的时候背诵单词固然是重要的，但是你并不能够要求孩子在比较小的时候就要背诵更多的单词，因为少儿在学习英语的过程中兴趣是非常重要的，而且最初少儿学英语一定要不断的去听，当他听了更多的东西，才能够让整个的舌头变得更加的灵敏，在接下来学习的过程中才会更好。三、遵循教学规律少儿学英语的过程中，我们不要单纯的去看到孩子学了几个英语单词，或者单纯的关注他，学了几个句子。在整个做的过程中，我们一定要有一些正确的方式，并且能够学习的时候让孩子去循序渐进的接受一种英语，不要打破语言学习的规律，根据这些客观的方法，然后来完成学习的过程，这样对于整个的事情来说才会有着更多的保障，所以我们一定要更好的去认识这些具体的东西。阿卡索的外教都有国际认可的教学资格证，现教育行业唯一承诺100%拥有TESOL证书，高频次学习，才有效果，性价比超高，一天学一节课，没有机构能达到。价格很公道，一节课收费不到20元，相比其他机构一节课100多，200多的，简直不要太划算了。想要孩子英语学得好，更需要一个好的英语环境，可以报班阿卡索跟着外教一对一学英语，外教发音标准地道，价格也不贵，一节课不到20元，对于学英语是很有优势的，这里建议家长在上方，点击领取一节免费跟外教一对一学英语体验课，看看外教是怎么样教孩子学英语的。希望这样的回答可以帮助到你啦！

儿童英语学习主要在于多听多读，更重要的是英语环境的创造，睿丁少儿英语老师认为有以下几种技巧可以帮助孩子快速提升。推荐两种方式：1. 列个单词清单，每天轮流选择一个作为使用重点；2. 选择无意出现在对话中的新单词作为记忆对象，再使用数次。1、每日一词试图记住每个遇到的单词、每天淹没在词海里工作量太大。即使你当下记住了新单词，在没有使用环境的情况下遗忘速度也是惊人的。2、说得越多越好（特别是跟母语人士）毫无疑问，说好一门外语最好方式就是说说说。毕竟阅读和语法只能帮你到这里。3、听英语广播和电视，即使当背景也好口语学习的一个重要部分就是学习声调和节奏。例如在一个句子中，将重音放在不同单词上就会表达出不同的含义。初学者和高手的区 别就在于是否会将英语说成中国味儿。4、使用单语词典查单词通过中文来正确获取英文单词的含义有时可能不靠谱，因为真正直接、百分百准确的翻译几乎不存在。一些实物的单词，如牛奶、桌子 可能比较直截了当，但要翻译一个概念则要难得多。

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很多家长都知道要趁早给孩子英语启蒙学习。因为3-6岁是孩子语言学习的黄金期，好的英语启蒙能帮助孩子全面发展。单纯给孩子看英语动画片，买各种英语绘本，结果，孩子的英语没办法说出整句，只能蹦出一个零散单词。是英语启蒙没用吗？不是的。启蒙教育有用，但是方法不对，等于白搭。孩子的英语启蒙教育，可以尝试一下智慧口袋English-Time英语，主要是培养孩子的母语能力，还有班主任1V1带着一起学，很科学系统，效果不错。