国际人学校在线实训师资力量雄厚,老师认真负责,是一家正规的教育培训机构。国际人学校是欧易人力资源服务有限公司旗下的培训机构,为在校大学生和企业白领提供包括单词、口语、听力、四六级、TOEIC和商务英语在内的英语培训和包括职业测评、职业规划、简历写作、面试辅导求职解决方案。国际人学校成立于2000年,长期致力于用独特的教学体系全面提高中国在校大学生的英语能力。2005年,国际人学校进入职业生涯规划领域,现已成为该领域的领军机构。学校地址:大连市高新园区黄浦路439号科技创业大厦7楼703室。国际人学校在线实训是正规的。
上海立达国际培训机构,小班上课,老师都是外教,还有国外进口的软件自学。学习环境也很好,设备都很先进。但是要求学生住校,为的是提高质量。学费也很便宜。想出国的话,这还是个不错的选择呢。他们有咨询电话的 021-67809185
看你要去哪些国家了.国外的语言教育和中国是有很大的区别的.出国留学是一个学生的重要转折点,要结合自身条件,选择好去哪个国家和学习什么专业这个很重要.,不要盲目出国.一个新加坡留学生的荐言.当然新加坡对留学生的要求还是很低的,学费也不高.最主要是这里华人较多,生活上和语言压力不是很大.
转瞬一学期的教学工作即将结束,现我对本期教学情况作如下总结: 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初接触广州学生的时候,我一点都不了解他们,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,结果后来下课一调查,一听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分内容同学们有的以前从来未学过。于是,我在课后更多的主动走近学生,与他们聊天谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状况: 一方面,学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,三、四班的同学虽然比较活跃,上课气氛积极,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体。由此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,记得一位优秀的老师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授《Unit3.Lesson9》的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。当讲到“half” 和 “quarter”时的时候,我通过画图,用数学上的“圆”来加以充分形象的讲解和说明。这样学生就形象地明白了这两个单词,学生听懂了,也就显得颇有积极性。因此在练习”What’s the time? It’s……”的句型时,学生特别用功,教学效果也十分理想。可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。 听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课。本学期,我听了二十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。 因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。在三班和四班,我把同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急,并且多鼓励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。 英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。 精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。 总之,经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成绩高低,都在一定程度上体现了我在这学期的教学效果,也是我和学生共同努力的见证,更会促使我继续努力,多问,多想,多向优秀教师学习,争取更大进步。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能有机会在各位领导老师的指导下,取得更好成绩
首先我们要有拿得出手的专业本事,许多线上英语类的兼职都有门槛,例如:英语四六级高分证书、专四专八证书等。有傲人的成绩能让我们有理由推销自己,让自己能够在工作岗位上站稳脚跟。接下来我们就来谈一下有哪些线上兼职适合我们英专生。翻译类:图书翻译、电视剧和电影的字幕翻译、电商类译文编辑、中英文案翻译等。翻译兼职需要我们有大量的词汇功底,对西方国家的常识了解,比如一些谚语、俗语、地道的话要明白。2.线上英语老师:线上教研工作,例如辅导教研老师做ppt、教研、讲义、练习题等,当音标、语法老师开课,需要发音标准,最好有过线上授课经验。3.转写:通过听英文视频或对话录音,校对视频英文字幕,将对话内容转写成英语或翻译出汉语。要求我们有过硬的听力技术,一般是要求较高。4.除了笔译,还有口译:一些游戏直播比赛需要现场解说或者与他国选手交流沟通都需要口译人员,要求我们反应敏捷,快速准确的做好交流的桥梁任务。我们如果还没有任何经验,不如先干一些稍微简单的英语类工作,当然,凡事都有第一次才有经验可谈,不要害怕,大胆去尝试,既然我们学的就是英语专业,我们将来毕业就是要从事有关英语的行业,那么我们就要有信心,把兼职当作历练,以后步入英语行业成为正式工作者就很有经验,心中有把握了。建议从大二再开始做有关英语的线上兼职,因为一般四六级考试都在大一,有的学校在学生大二才能考试,我们先把资证拿到手,将专业学的优秀些,把自己的水平提高一些不妨再开始兼职。稳扎稳打,相信自己可以的!另外还要明辨是否是正规的兼职平台,那些需要充值会员等等需要自掏腰包的一般都不要相信,更不要把自己的信息泄露,保护自身信息安全很重要。在兼职应聘前一定认清情况,发现不对劲要及时止损。
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