说英语语音语调

语调是帮助表达各种思想感情的重要途径，英语语调的基本类型有降调、升调和平调。

降调表示说话人的态度肯定、意思完整、语法结构独立；

升调表示说话人的态度不肯定、意思不完整、语法结构不独立；

平调一般用于直接引语后面，表述所说的话，音高没有高低的变化。在意义比较复杂的句子或意群中，往往结合了三种基本语调，构成升降调或者降升调，而使语调变得复杂。

美国英语比英国英语更平民化，它的语调也更趋于自然，较少故意的抑扬顿挫；英国英语语调则起伏较大。不同的语调可以表示说话人不同的态度和不同的隐含意思。英语中同一句话采用不同的语调会产生截然不同的语意概念。

例如：“yes”，若用降调，表示说话人对所回答的问题十分确定；若用升调，表示对问题有疑问。语调具有强烈的感情色彩，它使语言更富有表现力。

扩展资料：

降调

1、用于陈述句：

例如：I have already seen that movie. ↘

译文：这部电影我已经看过了。

2、用于特殊疑问句：

例如：What has happened to him?↘

译文：他出什么事儿了？

升调

1、 用于一般疑问句：

例如：Do you mind if I sit here?↗

译文：你介意我坐在这里吗？

2、 用于罗列事物时：

例如：For each incomplete sentence, there are four choices maked A↗, B↗, C↗, and D↘.

译文：对于每一个不完整的句子，都会给出四个答案，分别为A、B、C和D。

语音语调其实不是一天两天就可以学会的。最主要的是心态要好，不要着急。给你几点建议：1，不要刻意的去学习书本上死的东西，会让你适得其反。2，要反复的听老外讲的英语。直到听到第一句直到下一句要讲什么。3.听得很熟练的时候开始跟着模仿，一个句子要模仿到和老外讲的只剩下性别的差别了。4，然后你的要多多模仿很多的句子，把一盘磁带反复的模仿烂掉。5，上面的你都做到了，就可以出来炫耀你的语音语调啦。我个人是跟着主流英语学习的。现在和老外交流的时候毫不犹豫，他们都很诧异，以为我一定在外国呆过。我很自豪的告诉他们，我只是跟着环球智酷在线学习了一个月，哈哈，超级自豪的。

01、入“乡”要随“俗”，说英语，就要用英文的语调。中文通常语调很平淡，没有轻重音。比如：我想去美国，用中文就是很平的语调，我...想...去...美...国。用英文就是I want to go to America.每个单词的重音不一样，强调的内容就不一样，比如I 重读，强调对象是我；比如want，强调想这个情感；重读American，说明强调目的地是美国不是其他地方。

02、学习英语口语特点。

比如在1中提到的重读，哪些音重读，要强调的词或者词组要重读，不强调的词，或者介词这些弱读。

比如语调变化，汉语发音很平，但英语还有升降调。像一般疑问句通常用升调，特殊疑问句通常就用降调，如图红色标记。还有连读、略读，比如first of  all,t和o，f和a连读；

03、模仿、模仿、模仿。

比如用英语趣配音软件配音，用英语胶囊软件跟读对比发音和语调，比如看美剧，模仿美剧里面的语音语调。

总之，要想改善英语口语，需要学习英语特点，不断练习，不断模仿，让自己说一口流利的地道口语。

答主：May要立刻说，持续分享英语学习相关话题，帮助更多人一起立刻说英语。

这些话语再以不同的形式表达出来，就成为人类多姿多彩的语言。语言以声音表达出来的，而语音的表现形式是多变的，主要表现在音量的轻重、音调的高低、语速的快慢、节奏的强弱等方面。同一句话，用不同的说话方式表达出来，有时候效果相差很大，甚至截然相反。所以，我们在日常生活中要注意语音、语调的训练。句调又称语调，是指语句的高低升降。句调根据表示的语气和感情态度的不同，可分为四种类型：平直调、高升调、降抑调、曲折调。口语表达中，句调贯穿于整个句子，只是在句末音节上表现得特别明显。

语调（intonation），即说话的腔调，就是一句话里声调（pitch）高低抑扬轻重的配制和变化。世界上没有一种语言是用单一的声调说出的，以英语为例，英语有五种基本语调：

我们所说的语调，也就是说话的腔调，是指一个句子中的音调高低抑扬顿挫的组合与变化。这篇关于英语口语语音语调技巧的文章，希望对你们有所帮助。一、听录音，做标记听录音对于学习英语的人来说，是一件很平常的事，但是很少有人能很好地使用录音来取得满意的效果。建议可以选择美文赏析和时文阅读作为听力材料，先听四遍，然后依次标记下录音材料的原文。在选择录音材料时，切记字数不能过多，难度也不能过大。英语的发音规则是一样的，练习时要讲究技巧。第一遍先感受一下录音的语音，语调。不要读出声音，只要静静地听，用心感受语调的变化就可以了。第二遍标记单词的重音(wordstress)，将听到的每个单词的重音标记到原录音材料上。不要因为已经记住了这个词，或者已经知道了这个词的重音，就不理这个词了。一定要确保做好重音的标记，因为单词的重音在不同的语境中或表达不同的意思时也会有所不同。第三遍标记所有单词与单词之间的连读。有的连读如果不看录音资料很可能就不懂其中的含义。另外还应注意一些固定的连读方式。第四遍标记句子的升调、降调，要注意不同句型所用的语调变化。二、狂模仿，心要细完成第一步工作后，将标记的内容记清楚，下一步就是疯狂地模仿。模仿可分为两个阶段：1.句子模仿。一句话一句话地模仿，对每一句的语音语调都模仿到位，不要急着模仿整段甚至整篇文章，这样做很难注意到每一句的细节，所以还是脚踏实地，一句一句模仿就好了。2.模仿段落。模仿时要特别注意句子和句子之间的衔接。